到2031年累計新增33000個中小學學位，將規(guī)模較小的中小學全部納入教育集團或調(diào)整為一貫制學校，每個街鎮(zhèn)轄區(qū)建立一個區(qū)域教育發(fā)展共同體，區(qū)領導任普通校第一校長……北京青年報記者從北京市豐臺區(qū)教委獲悉，近日，豐臺區(qū)基礎教育“強基工程”全面啟動，提出“用6-9年時間，形成豐臺教育高質(zhì)量、有特色發(fā)展的新局面，建成首都教育強區(qū)”的發(fā)展目標，讓每個街鎮(zhèn)都有優(yōu)質(zhì)學校，每所學校都有領軍型教師，每名學生都有機會享受高水平的教育教學。

　　北青報記者了解到，針對豐臺鎮(zhèn)、方莊和東高地優(yōu)質(zhì)教育資源比較集中，南苑、花鄉(xiāng)和河西等區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源相對缺乏的實際情況，豐臺區(qū)將通過發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動作用，引導優(yōu)質(zhì)學校向重點地區(qū)布局，補齊相對薄弱區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展短板；以“十強學?！苯ㄔO為引領，優(yōu)化教育資源配置；加快建成北京十一學校中堂實驗學校、北京第五實驗學?？萍紙@校區(qū)等優(yōu)質(zhì)中小學，推進北京第五實驗學校麗澤校區(qū)拆遷建設、民大附中豐臺學校改擴建工程和人大附中中直配套學校建設。到2031年，全區(qū)教育布局全面完善，累計新增33000個中小學學位。

　　為了實現(xiàn)“每個街鎮(zhèn)都有優(yōu)質(zhì)學校，讓老百姓就近上好學”的目標，豐臺區(qū)優(yōu)化教育布局，深入推進“學區(qū)制+集群+集團”和“區(qū)域教育共同體+社會參與治理”的教育發(fā)展模式改革。

　　目前，豐臺區(qū)一共建立了方莊、東高地、南站、盧溝橋、豐臺鎮(zhèn)、科技園區(qū)、長辛店和云崗八個教育集群。今后，豐臺區(qū)將進一步發(fā)揮集群在特色課程建設、課后服務資源共享、學科示范基地建設、教師交流與研修、學生貫通培養(yǎng)等五個領域的資源平臺作用。

　　一直以來，打造以高中示范校為龍頭、涵蓋多學段多學校的教育集團是豐臺區(qū)強化資源整合、激發(fā)辦學活力、滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育強烈需求的具體舉措。北京十二中、北京十八中、豐臺二中等教育集團擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋，增加優(yōu)質(zhì)學位供給，促進區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。今后一段時間，豐臺區(qū)將繼續(xù)做實做強各類型教育集團，將規(guī)模較小的中小學全部納入教育集團或調(diào)整為一貫制學校，實現(xiàn)規(guī)模發(fā)展效益。

　　此外，為了引導社會資源更好地支持學校發(fā)展，“強基工程”提出由街鎮(zhèn)牽頭，在每個街鎮(zhèn)轄區(qū)建立一個區(qū)域教育發(fā)展共同體，充分挖掘和整合本地區(qū)各類社會資源，構建學生綜合實踐、特色課程教學、家校社共育、勞動教育四項實踐基地。

　　“強基工程”還將關注點聚焦到普通學校，建立區(qū)領導任普通校第一校長和社會知名人士任學校名譽校長的機制，進一步帶動普通學校的發(fā)展。加強學生社會實踐基地建設，鼓勵區(qū)人大、政協(xié)、法院、檢察院及各黨政部門為學生提供社會實踐基地，支持學校開展模擬政協(xié)、模擬聯(lián)合國等實踐活動。鼓勵社會資源單位加大對教育的支持力度，充分發(fā)揮社會大課堂協(xié)同育人作用。豐臺區(qū)將通過推進落實“強基工程”中的六大工程和30項具體任務，量化階段目標，夯實主體責任，努力建成首都教育強區(qū)。