UC授位儀式 重慶大學供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

　　首次進入ARWU軟科世界大學學術(shù)排名Top500；學生赴國（境）外學習交流共計3187人次；世界200強高校已增至66所；來華留學生人數(shù)共計1707人，分別來自103個國家……這是重慶大學國際合作與交流2018年的部分答卷。

　　重慶大學以創(chuàng)新體制機制、搭建交流平臺、營造濃厚氛圍為抓手，著力培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際化人才，助推學校“雙一流”建設(shè)。

　　搭建平臺擴空間 拓寬教育的廣度深度

　　去年4月底，重慶大學—辛辛那提大學聯(lián)合學院首屆56名本科畢業(yè)生在美國辛辛那提大學迎來了畢業(yè)典禮。

　　其中，10名同學獲得美國辛辛那提大學極優(yōu)等榮譽學位，9名同學獲得優(yōu)等榮譽學位。在所有畢業(yè)生中，有29名同學被卡耐基梅隆大學、普渡大學等海外名校錄取，21名同學保送至中國科學技術(shù)大學、武漢大學等國內(nèi)名校深造，總體深造率超過80%，部分學生成功簽約國家電網(wǎng)、電力設(shè)計院等知名企事業(yè)單位。聯(lián)合學院辦學效果得到了海內(nèi)外高校及社會的廣泛認可，獲得了良好的辦學聲譽。

　　據(jù)了解，聯(lián)合學院成立于2013年，是重慶大學本科教學和國際化辦學示范單位，在國內(nèi)首次引進美國辛辛那提大學先進的校企協(xié)同培養(yǎng)（Co-op）模式。學院采用全英文授課，引進美方先進實驗設(shè)備，實施美式教育，學制為五年，第二學年至第四學年采取課堂學習與企業(yè)頂崗實習相結(jié)合的培養(yǎng)模式，第五學年學生赴美國辛辛那提大學學習并完成畢業(yè)設(shè)計。

辛辛那提學院五位學生代表參加活動 重慶大學供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

　　Co-op模式是聯(lián)合學院的特色之一，據(jù)了解，校企聯(lián)合培養(yǎng)旨在通過全日制的帶薪頂崗實習，讓學生走進職場，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學會運用所學知識解決工程實際問題，鍛煉自我學習和自我管理能力，在各領(lǐng)域、各行業(yè)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣及未來的發(fā)展方向，從而達到個性化培養(yǎng)的目的。

　　袁羽嬋是聯(lián)合學院首屆畢業(yè)生之一，她收到了美國西北大學等多所名校的offer,但她仍然選擇留在美國辛辛那提大學直接攻讀博士學位。“學院的培養(yǎng)讓我得到迅速成長。通過實習，我能對自己的選擇進行試錯，而海外學習經(jīng)歷也讓我開闊了視野，了解了前沿領(lǐng)域的發(fā)展，從而能夠更好地規(guī)劃自己的未來?！痹饗日f。

　　客座教員Steve Ettorre是一位在美國通用公司工作了30年的工程師，他對自己的中國學生十分贊賞：“他們很聰明，能很快地接受知識。全英文教學模式下的表現(xiàn)也令人驚喜。雖然這很難，但他們完成得很不錯?！?/p>

學生與外教Steve Ettorre 課堂互動 重慶大學供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

　　創(chuàng)新機制強根基 推進國際化人才培養(yǎng)

　　學校創(chuàng)新機制強根基。加強頂層規(guī)劃和設(shè)計，學校先后成立國際化辦學領(lǐng)導(dǎo)小組和推送學生到國際組織實習任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全校院兩級工作聯(lián)動與協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分層推進學校國際化人才培養(yǎng)工作。構(gòu)建國際化評價指標體系，將“學生出國境交流學習人數(shù)”作為學院《學科建設(shè)關(guān)鍵指標任務(wù)書》的關(guān)鍵指標之一。創(chuàng)新建立相對靈活的教學管理制度，從學籍管理、學分認定和學分轉(zhuǎn)換等方面積極支持學生海外交流學習。對于到國際組織實習任職的學生實行學籍彈性管理，可最長保留兩年學籍，并將任職經(jīng)歷納入學生申請推薦免試研究生資格綜合測評指標體系。

　　搭建平臺擴空間。發(fā)起成立“一帶一路”工程教育國際聯(lián)盟，加強“一帶一路”沿線國家和地區(qū)工程科技人才溝通，推動高等教育國際合作。加大力度拓展學生出國（境）學習交流渠道，與47所世界排名前200高校簽署校級合作協(xié)議，與31個國家和地區(qū)近200所高?；蜓芯繖C構(gòu)建立了穩(wěn)定而良好的合作關(guān)系，涵蓋90%的發(fā)達國家。

　　積極推進與烏克蘭國立航空大學籌建“重慶大學安東諾夫航空學院”；規(guī)劃與英國貝爾法斯特女王大學新建合作辦學機構(gòu)。積極開展出國（境）交換學習、短期研修、實習實踐或參加學術(shù)會議、學術(shù)競賽與交流活動，啟動“圓夢計劃”海外訪學交流項目，全額資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生赴日本、新加坡兩國頂級名校短期學習，鼓勵各學院自發(fā)組織實施各類學生出國（境）學習交流項目，積極推動“重慶大學國際校區(qū)”建設(shè)，搭建全方位多層次學生海外交流學習平臺。

　　此外，學校營造氛圍輸營養(yǎng)。實施英才匯聚計劃，加強國際化師資隊伍建設(shè)，提升管理隊伍國際化水平。邀請諾貝爾獎獲得者、國際知名教授來校做講座，充分挖掘教師、校友資源，通過第二課堂特色活動，培養(yǎng)學生國際化意識。舉辦國際文化節(jié)、出國（境）學習交流項目宣講會、聯(lián)合國模擬大賽、國際法庭等活動，支持國際交流類學生社團的發(fā)展建設(shè)，培養(yǎng)學生群體組織與梯隊人才。開展學生外語能力提升項目，提升學生多語言應(yīng)用、跨文化溝通及國際合作等方面能力，推動設(shè)置國際公共政策、國際關(guān)系等專業(yè)碩士生培養(yǎng)方向。制定具備全球勝任力人才培訓方案，設(shè)立特色研習項目，開展相關(guān)證書培訓，不斷營造校園國際化氛圍，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展并具有國際視野的時代新人。

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