“很感謝‘團團’為我們大學生搭建這個假期實踐的平臺，以前我們想實習都是自己去找，還不一定能夠找到，現(xiàn)在我們只需要登錄小程序就能夠看到家鄉(xiāng)‘團團’發(fā)布的崗位和活動?！痹陟柫x市小關(guān)鎮(zhèn)政府參加政務(wù)實踐的河南師范大學學生趙玉說。

　　為進一步打破校地共青團工作信息壁壘，發(fā)揮縣級團委的“生源地”優(yōu)勢，讓暑假返鄉(xiāng)大學生更方便快捷地參與縣級團組織開展的社會實踐活動，團河南省委今年構(gòu)建了河南共青團大學生“向基層報到”系統(tǒng)平臺，組織各縣級團委精心籌劃、定期發(fā)布一系列社會實踐活動，吸引返鄉(xiāng)大學生積極參與其中，培養(yǎng)青年學生服務(wù)家鄉(xiāng)、奉獻社會的責任心。

　　截至目前，該平臺已有94.9萬余名豫籍大學生完成注冊，縣級團委先后發(fā)布1.5萬余場活動，吸引了29.1萬余名大學生報名參與，幫助他們度過了忙碌充實、富有意義的暑期生活。

　　一點即辦，讓報名參與更簡單

　　團河南省委調(diào)研發(fā)現(xiàn)，寒暑假期間，大學生返鄉(xiāng)參與社會實踐的積極性很高、動力也很強，但仍存在大學生對崗位信息的掌握和基層團委對返鄉(xiāng)大學生的實踐意愿掌握不對等的問題。為破解癥結(jié)、打通堵點，團河南省委經(jīng)認真研究多方論證后，設(shè)計開發(fā)了大學生“向基層報到”系統(tǒng)平臺，搭建返鄉(xiāng)大學生與縣級團委的直接通道，更加精準、便捷地服務(wù)返鄉(xiāng)大學生參與家鄉(xiāng)社會實踐。

　　在濮陽市南樂縣近德固鄉(xiāng)，南樂縣晨曦大學生志愿服務(wù)隊副隊長、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院返鄉(xiāng)大學生田雨果，在暴雨中摸黑堅持工作，疏通下水管道，清理淤泥垃圾，確保村民出行安全。田雨果說：“有機會參加實踐活動，讓我體會到基層工作很累，但是能夠通過自己的努力為家鄉(xiāng)為群眾做一些力所能及的小事，很有意義?！?/p>

　　焦作師范高等?？茖W校大一學生李權(quán)說：“我的父親是老黨員，我是新時代共青團員，志愿服務(wù)，青年先行，我要和父親一樣，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻自己的力量，讓我這‘志愿紅’照亮‘山里紅’。”

　　“我曾向往能像黃文秀那樣為自己的家鄉(xiāng)貢獻一份力量?！痹谖桎撌兴缕陆值雷鲋驹阜?wù)的鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院學生藏潔說，大學生“向基層報到”系統(tǒng)平臺讓身為預(yù)備黨員的她找到了這次實踐機會。在實踐中，她不僅協(xié)助街道干部深入調(diào)研各類問題，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計核查，還開展了疫情防控、政策宣傳等工作。

　　一目了然，讓學校全面掌握學生表現(xiàn)

　　在杞縣顧莊村，一群大學生在構(gòu)圖、描圖、修整、上色……美麗田園景象躍然于墻上，原本單調(diào)的墻體變得趣味十足，讓鄉(xiāng)村更有顏值、更有溫度、更有活力，路過的村民贊不絕口。

　　團杞縣縣委通過河南共青團大學生“向基層報到”系統(tǒng)平臺，招募具有繪畫技能的返鄉(xiāng)大學生志愿者，開展“青繪家鄉(xiāng)”助力人居環(huán)境整治社會實踐服務(wù)活動，返鄉(xiāng)大學生結(jié)合當?shù)剜l(xiāng)村風貌和文化，繪制了一系列以“鄉(xiāng)村振興”為主題的墻繪作品。

　　“好幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記給我打電話，讓安排大學生去他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行繪畫，沒想到這次活動這么受歡迎?！眻F杞縣縣委書記吳剛說。

　　“‘向基層報到’平臺，改變了以往團員青年返家鄉(xiāng)實踐無組織、無激勵、無記錄的‘三無’局面，同學們現(xiàn)通過微信小程序登記注冊后，就可以查看所在地發(fā)布的活動并報名參加。這個系統(tǒng)包含活動簽到、自動計算服務(wù)時長、記錄活動評價等功能，參與實踐的學生最終可以獲得電子證書。”鄭州輕工業(yè)大學團委書記景志勇介紹。

　　許昌學院團委書記史若延認為，“向基層報到”系統(tǒng)平臺暢通了校地團組織協(xié)同實踐育人的“神經(jīng)末梢”，構(gòu)建了校地團組織協(xié)同育人的“評價閉環(huán)”，建立了團員大學生與家鄉(xiāng)聯(lián)系的常態(tài)化渠道，帶動了更多返鄉(xiāng)大學生成為基層團組織的新生力量。

　　信陽師范學院團委負責人介紹，該校正探索把社會實踐情況納入大學生“第二課堂成績單”和綜合素質(zhì)評價體系，著力將該系統(tǒng)打造成“三全育人”的實踐育人全鏈條平臺。該校目前已有近1.7萬名學生注冊系統(tǒng)，并積極參與到各類社會實踐活動中。

　　團河南省委有關(guān)部門負責人表示，大學生“向基層報到”系統(tǒng)平臺投入使用以來，有效幫助了各高校團組織精準掌握本校大學生返鄉(xiāng)人數(shù)、報名參與活動人數(shù)以及工作開展評價等情況，實現(xiàn)了高校、地方、返家鄉(xiāng)學生的有效聯(lián)動，促進了彼此間的良好互動?！案鞲咝Ｍㄟ^典型激勵、崗位激勵、需求激勵、成長激勵、氛圍激勵等多種方法，充分發(fā)揮第二課堂在人才培養(yǎng)中的作用，將大學生‘向基層報到’社會實踐經(jīng)歷和成果作為學生實習、綜合測評認定的印證材料，以及學校團組織評先獎優(yōu)的重要依據(jù)，建構(gòu)了有部署、有跟蹤、有總結(jié)的全鏈條聯(lián)動格局?！边@名負責人說。

　　一鍵直達，讓基層組織動員更加高效

　　在團洛陽市孟津區(qū)區(qū)委書記郝健麗看來，“向基層報到”系統(tǒng)平臺開啟了青年學生返家鄉(xiāng)參與社會實踐活動的“智慧化”管理新紀元。

　　隨著大學生“向基層報到”活動的開展，越來越多的返鄉(xiāng)大學生為基層團組織注入了新生力量。

　　8月初商丘市新冠肺炎疫情嚴重，為積極配合防疫工作，團商丘市委聞令而動，緊急招募260余名志愿者到隔離點進行志愿服務(wù)，其中有215名是返鄉(xiāng)大學生。他們積極服從組織安排，迅速投身疫情防控的最前沿，穿著厚重的防護服從事為隔離人員進行核酸采樣、測量體溫、發(fā)放一日三餐、清理打包生活垃圾、消殺等工作。

　　安陽市滑縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團工委組織返鄉(xiāng)大學生志愿者開展了人居環(huán)境整治志愿服務(wù)活動。返鄉(xiāng)大學生清理社區(qū)死角，對廢棄物、雜草、生活垃圾等進行“地毯式”清理，維護社區(qū)環(huán)境，同時積極向居民宣講環(huán)境整治的目的和意義，引導居民積極參與到環(huán)境整治工作中。

　　團長垣市市委依托河南省“向基層報到”系統(tǒng)平臺，協(xié)調(diào)聯(lián)系25家單位，開展了返鄉(xiāng)大學生暑期政務(wù)實踐活動，大學生在不同崗位上當起了戰(zhàn)斗員、宣傳員、志愿者，成為一道亮麗的青春風景線。他們到對口幫扶村開展實踐調(diào)研，熟悉村情民情，積極參與人居環(huán)境整治、交通協(xié)管等工作；配合返貧動態(tài)監(jiān)測排查工作，對村中貧困戶進行信息收集和填寫；利用自身的攝影和視頻剪輯特長，對小渠村“五寶區(qū)域”項目建設(shè)進行系統(tǒng)記錄和宣傳策劃，學習紅色文化，傳承紅色文化。

　　團開封市祥符區(qū)委組織返鄉(xiāng)大學生志愿者開展防災(zāi)減災(zāi)、防詐騙、防溺水安全知識進社區(qū)、進家庭、進企業(yè)、進農(nóng)村、進學?！拔暹M”宣傳咨詢活動，加大力度普及消防、交通、用電、防電信詐騙、防溺水等安全知識，提高轄區(qū)群眾應(yīng)急避險和自救互救能力。

　　“通過系統(tǒng)平臺，團縣委、團區(qū)委既可以看到所有返回本地的大學生的學校、專業(yè)、年級等信息，也可以實時發(fā)布崗位和活動?！焙陆←愓f，這改變了過去只能通過公眾號發(fā)布活動的單向被動、通過人工整理報名信息的繁瑣冗雜、通過表單簽到打卡計算服務(wù)時長的低效繁復等一系列問題，打通了團組織和大學生之間的高效溝通渠道，讓千里鄉(xiāng)情乘著平臺，輕松一線牽。

　　團河南省委書記王篤波表示，下一步，團河南省委將結(jié)合縣域共青團改革、高校共青團改革要求，繼續(xù)完善升級平臺各項功能，動員大學生有組織、常態(tài)化、大規(guī)模、小批量地參與社會實踐，調(diào)動高校和地方團組織積極性、統(tǒng)籌校內(nèi)和校外大課堂，不斷增強高校共青團思想政治引領(lǐng)工作的時代性、針對性、有效性，著力推動共青團在縣域強化政治功能、形成社會功能，持續(xù)引領(lǐng)高校團員青年在思想洗禮、實踐鍛造中成長成才，全面提升全省共青團的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力和大局貢獻度。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 潘志賢 通訊員 孫穎 來源：中國青年報