認真學(xué)習《社會主義學(xué)院工作條例》(以下簡稱《條例》),我深刻體會到堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好中央社會主義學(xué)院的根本保障。這里,結(jié)合中央社會主義學(xué)院近幾年的改革創(chuàng)新,談?wù)勛约旱膸c體會。
一、社會主義學(xué)院必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)
《條例》明確指出“為了鞏固和發(fā)展新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,加強黨對社會主義學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),推進社會主義學(xué)院工作科學(xué)化制度化規(guī)范化,……制定本條例”;明確規(guī)定“社會主義學(xué)院是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院”;把“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”作為社會主義學(xué)院應(yīng)當堅持的首要工作方針;把“確保統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域代表人士深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”作為社會主義學(xué)院培訓(xùn)的首要目標。《條例》是對習近平總書記關(guān)于黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)思想的進一步貫徹落實。在2015年中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上,習近平總書記指出:“統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線”。這一論斷充分說明,中國的革命、建設(shè)、改革離不開統(tǒng)一戰(zhàn)線,而且統(tǒng)一戰(zhàn)線必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能夠發(fā)揮法寶的作用。在統(tǒng)一戰(zhàn)線“同心圓”中,“圓心”就是政治底線,就是毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),就不存在統(tǒng)一戰(zhàn)線,談不到鞏固與發(fā)展。社會主義學(xué)院是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院,是民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校,是統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)的主陣地,是開展黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要部門,是黨和國家干部教育培訓(xùn)體系的重要組成部分。統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質(zhì)決定了辦好社會主義學(xué)院首要的就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持“社院姓社”,離開黨的領(lǐng)導(dǎo),就不存在社會主義學(xué)院。
二、黨的領(lǐng)導(dǎo)落實在領(lǐng)導(dǎo)體制的建立上
要加強黨對社會主義學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),進一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制就成為關(guān)鍵。習近平總書記對于加強黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)有著豐富論述,歸納起來主要包括:一是黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的領(lǐng)導(dǎo),主要體現(xiàn)為黨委領(lǐng)導(dǎo);二是堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負其責的大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局;三是明確統(tǒng)戰(zhàn)部作為黨委主管統(tǒng)戰(zhàn)工作的職能;四是黨政干部要帶頭做統(tǒng)戰(zhàn)工作?!稐l例》是對習近平總書記關(guān)于加強黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)體制創(chuàng)新思想的進一步貫徹落實。一是明確了“中央社會主義學(xué)院是中央統(tǒng)戰(zhàn)部管理的黨中央直屬事業(yè)單位。中央統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)中央社會主義學(xué)院黨組,指導(dǎo)中央社會主義學(xué)院工作”,“地方社會主義學(xué)院是本級黨委直屬事業(yè)單位,由本級黨委統(tǒng)戰(zhàn)部門指導(dǎo)和管理”;二是明確了“社會主義學(xué)院經(jīng)批準可以設(shè)立黨組,在本單位發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用”,“中央社會主義學(xué)院黨組由黨中央批準設(shè)立。地方社會主義學(xué)院黨組由本級黨委批準設(shè)立,黨組書記由本級黨委統(tǒng)戰(zhàn)部門負責人擔任”?!稐l例》對黨領(lǐng)導(dǎo)社會主義學(xué)院的體制有了具體規(guī)定,使黨對社會主義學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)有了制度保障,對加強黨的領(lǐng)導(dǎo)必定會起到?jīng)Q定性的作用,成為社會主義學(xué)院發(fā)展的重要保障,意義十分重大。
三、黨的領(lǐng)導(dǎo)落實在黨務(wù)與業(yè)務(wù)的融合上
社會主義學(xué)院是統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院,從這個角度去看,學(xué)院理論與實踐的每一堂課都是政治課,都涉及到確保統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域代表人士深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)等重大政治共識的問題。歸根結(jié)底,涉及到意識形態(tài)領(lǐng)域爭奪戰(zhàn),關(guān)系到人心向背、力量對比和政權(quán)鞏固。社會主義學(xué)院的業(yè)務(wù)工作都是黨的政治工作,可以說黨務(wù)與業(yè)務(wù)“一身二任”是社會主義學(xué)院的一大特征。但畢竟黨的建設(shè)與教學(xué)科研仍然各有側(cè)重,各有特點,需要在共識教育的工作中加以融合。為了更進一步突出統(tǒng)戰(zhàn)特色,促進政治共識教育,中央社會主義學(xué)院提出了“大黨建”的思路,目的就是進一步實現(xiàn)黨務(wù)與業(yè)務(wù)的深度融合,加強黨對社會主義學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。通過全員研討、夯實基層、建章立制、考核檢查、評比表彰等措施,推動黨建與共識教育業(yè)務(wù)的深度融合,逐步形成長效機制。這一創(chuàng)新的意義在于,教學(xué)科研人員進一步增強了政治意識,經(jīng)常對照黨的政治要求,通過做好業(yè)務(wù)為黨分憂,為黨盡責;黨務(wù)工作者深入教研一線,把業(yè)務(wù)難點作為黨建重點,通過細致的思想工作激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。最終形成合力,實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)“合二為一”,把共識教育的各項工作做好。
四、黨的領(lǐng)導(dǎo)落實在教學(xué)科研的工作中
社會主義學(xué)院是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院,政治共識教育是主要任務(wù),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須體現(xiàn)在教學(xué)科研工作中。自2016年以來,中央社院在新一屆黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要論述,勇于改革創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,全面推行以“五史合一”為引領(lǐng)、以“五大建設(shè)”為支撐、以“大統(tǒng)戰(zhàn)”為特色的模塊化教學(xué),完成“10個講清楚”教培項目,形成了獨具特色的“大統(tǒng)戰(zhàn)”課程體系,使黨的領(lǐng)導(dǎo)落到了實處。通過《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》講授,確保統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域代表人士深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);通過《中國的古代政治思想史》《中國近代政治思想史》《中國共產(chǎn)黨史》《中國民主黨派史》《中國政黨制度史》“五史”的講授,依托“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”主題與“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的主線豐滿實現(xiàn)了“合一”;中國特色社會主義政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)“五大建設(shè)”課程講授,使學(xué)員更加明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),從而更加堅定接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,促進政治共識,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團結(jié)奮斗。(作者:中央社會主義學(xué)院馬克思主義理論教研部主任、教授)
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