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      青海省河南縣:將課堂搬進(jìn)大自然

      發(fā)布時(shí)間:2022-06-30 09:22:00來(lái)源: 新華網(wǎng)

        清晨,洮河河面上的薄霧剛剛散去。5歲半的關(guān)卻頓珠和媽媽旦正措來(lái)到青海洮河源國(guó)家濕地公園,一邊眺望河邊嬉戲的水鳥(niǎo),一邊等待著戶外生態(tài)體驗(yàn)課的開(kāi)始。


      圖為青海洮河源國(guó)家濕地公園一角。新華網(wǎng) 卡婭梅朵 攝

        關(guān)卻頓珠是青海省黃南藏族自治州河南蒙古族自治縣中心幼兒園中班的小朋友。6月28日,他和來(lái)自幼兒園和河南縣賽龍鄉(xiāng)中心寄宿制完全小學(xué)的學(xué)生們,在老師和科普宣教員的帶領(lǐng)下,一起上了一堂特殊的生態(tài)體驗(yàn)課。


      生態(tài)體驗(yàn)課上,小朋友們展示用廢舊材料制作的手工藝品和手繪作品。新華網(wǎng) 卡婭梅朵 攝

        “我的家鄉(xiāng)是美麗的河南縣,這里有著遼闊壯美的草原。今天,我想給大家簡(jiǎn)單介紹一下我們的青海洮河源國(guó)家濕地公園……”生態(tài)體驗(yàn)課上,關(guān)卻頓珠當(dāng)起了小小“宣教員”,用稚嫩的聲音給大家作講解。


      關(guān)卻頓珠正在作講解。新華網(wǎng) 卡婭梅朵 攝

        青海洮河源國(guó)家濕地公園位于河南縣賽爾龍鄉(xiāng)境內(nèi),規(guī)劃面積383.93平方公里,濕地公園大部分地區(qū)海拔在3500米以上。區(qū)域內(nèi)有河流、草甸、高山、冰川、森林、草原,濕地總面積為138.2平方公里,濕地率達(dá)36%。2018年,青海洮河源國(guó)家濕地公園通過(guò)國(guó)家林業(yè)和草原局驗(yàn)收,入列“國(guó)家濕地公園”,成為青海首個(gè)高寒濕地公園。


      圖為生態(tài)體驗(yàn)課現(xiàn)場(chǎng)。新華網(wǎng) 卡婭梅朵 攝

        自2019年起,青海洮河源國(guó)家濕地公園每年夏季都會(huì)組織周邊幼兒園及中小學(xué)生開(kāi)展科普教育活動(dòng),向?qū)W生們講授濕地基礎(chǔ)知識(shí)、了解植物和野生動(dòng)物知識(shí)等,在體驗(yàn)自然奧秘和美麗的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的意識(shí)。正值盛夏,這里天空湛藍(lán)、水草豐美??破招虇T多杰康卓在給來(lái)自河南縣賽龍鄉(xiāng)中心寄宿制完全小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生們上生態(tài)課。 “濕地被譽(yù)為‘地球之腎’,是生物多樣性富集的生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)重要的生存環(huán)境之一,具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、維護(hù)生物多樣性等重要的生態(tài)功能。”多杰康卓給大家講授濕地環(huán)保知識(shí),也與學(xué)生們一同分享大家創(chuàng)作的環(huán)保主題作品。


      科普宣教員多杰康卓正在給學(xué)生們上課。新華網(wǎng) 卡婭梅朵 攝

        “透過(guò)學(xué)生們制作的手工、手繪,我看到了他們眼中美麗的自然環(huán)境,也愈發(fā)感受到了生態(tài)環(huán)保宣傳教育的重要意義。”多杰康卓告訴記者,隨著近年來(lái)生態(tài)體驗(yàn)課持續(xù)開(kāi)展,學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng),時(shí)常會(huì)有學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)?yè)焓袄?。同時(shí),周?chē)哪撩褚步M織了宣教隊(duì),自發(fā)開(kāi)展生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng)。


      科普宣教員多杰康卓與學(xué)生一同分享制作的手工作品。新華網(wǎng) 卡婭梅朵 攝

        13歲的旦增扎西是河南縣賽龍鄉(xiāng)中心寄宿制完全小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,在生態(tài)體驗(yàn)課上,他帶來(lái)了自己的一篇以環(huán)保為主題的作文和同學(xué)們分享。在他眼里,同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,最明顯的表現(xiàn)就在于,自己的校園變得越來(lái)越整潔了。 “今天是我第一次參加生態(tài)體驗(yàn)課,來(lái)到這里,我感受到了大自然的神奇和美麗,也通過(guò)這堂課,知道了平時(shí)自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后我會(huì)更加珍愛(ài)環(huán)境,保護(hù)好我的家鄉(xiāng)?!钡┰鲈髡f(shuō)。

      (責(zé)編: 于超)

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