河南首設(shè)“中原名班主任”,系統(tǒng)推動班主任隊伍建設(shè)
“這不僅僅是一個榮譽(yù)稱號,更是一份沉甸甸的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)?!苯?,河南省新鄉(xiāng)市第22中學(xué)教師趙方強(qiáng)獲得了一項殊榮——首批中原名班主任。
在河南教育系統(tǒng),以“中原”二字打頭的榮譽(yù)是專業(yè)發(fā)展的至高榮譽(yù)。新年伊始,河南省教育廳公布了2022年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任名單,名單中首次出現(xiàn)“中原名班主任”,趙方強(qiáng)等10位教師獲此殊榮。這一消息,使河南廣大教師、特別是班主任群體備受鼓舞。
“中原名班主任讓我們見到了班主任職業(yè)‘最好的樣子’!”河南省名班主任工作室主持人、鄧州市致遠(yuǎn)實驗學(xué)校教師裴凌霄對記者說,“幾位首批中原名班主任一直都是我慕名且默默學(xué)習(xí)的前輩。同樣作為工作室主持人,我會加倍努力,把工作室打造成為區(qū)域班主任素養(yǎng)提升工程的基地?!?/p>
中原名班主任評選讓河南省名班主任工作室主持人有了更具體的發(fā)展目標(biāo)。此次關(guān)于河南班主任的表彰中,首批中原名班主任全部從考核優(yōu)秀的首批河南省名班主任工作室主持人中產(chǎn)生?!爸性嘀魅卧谠u選程序上,不是先給榮譽(yù)再建工作室,而是先建工作室,經(jīng)過4年工作室的創(chuàng)建周期,屆滿考核優(yōu)秀者,才被認(rèn)定為中原名班主任?!焙幽鲜〗逃龔d基礎(chǔ)教育處處長胡全勝告訴記者。
首批中原名班主任的誕生,也標(biāo)志著河南班主任職業(yè)上升的渠道完全打通。
河南省教育廳黨組書記、廳長毛杰曾擔(dān)任一線班主任多年,對班主任工作的特殊性、重要性有著深刻體會,她說:“班主任的重要性不言而喻,可以說,班主任什么樣,學(xué)校就什么樣,教育就什么樣。”
2018年2月,河南省教育廳啟動省中小學(xué)班主任素養(yǎng)提升工程,系統(tǒng)性地從省級層面推動全省中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)。該工程對班主任的職業(yè)上升渠道進(jìn)行了系統(tǒng)的頂層設(shè)計:省中小學(xué)班主任基本功展示活動一等獎獲得者,可通過“綠色通道”參評省中小學(xué)優(yōu)秀班主任;省中小學(xué)優(yōu)秀班主任有資格參加省名班主任工作室主持人遴選;省名班主任工作室4年屆滿評估優(yōu)秀,其主持人獲評中原名班主任。
“扎根班級、辛勤耕耘的河南班主任有了‘量身定制’的專業(yè)發(fā)展路線,這將極大調(diào)動班主任的工作熱情,讓我們心中有夢想、腳下有力量!”河南省名班主任工作室主持人、濮陽市第五中學(xué)教師王紅玉是伴隨著中小學(xué)班主任素養(yǎng)提升工程實施而成長起來的典型代表。2018年10月,王紅玉參加首屆河南省中小學(xué)班主任基本功展示活動,獲得一等獎;隨后,在11月舉行的省中小學(xué)優(yōu)秀班主任評選中順利入選,具備了申請創(chuàng)建省名班主任工作室的資格;2019年4月,王紅玉通過了嚴(yán)格的專業(yè)素養(yǎng)筆試、工作室創(chuàng)建演講、班級管理案例答辯等考核,成為第二批省名班主任工作室主持人。按照規(guī)劃,今年秋天,河南省王紅玉名班主任工作室也要迎接評估。
河南省中小學(xué)班主任素養(yǎng)提升工程實施5年來,構(gòu)建出全省“激發(fā)班主任干勁兒,提升班主任專業(yè)本領(lǐng)”的上下聯(lián)動新機(jī)制。全省中小學(xué)班主任隊伍越來越有活力:廣大教師爭做班主任;各地各校紛紛行動,錘煉班主任的專業(yè)基本功;省、市、縣、校各級名班主任工作室開展豐富多彩的研修活動,帶領(lǐng)班主任研討帶班策略、提升育人能力……
河南省中小學(xué)班主任素養(yǎng)提升工程的“四級聯(lián)動”形成了優(yōu)秀班主任的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和助推機(jī)制。在河南,哪怕是農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校的班主任,只要重視基本功修煉,注重日常積累和反思總結(jié)提煉,就能一步步走上市級、省級展示的平臺,甚至走上全國的“大舞臺”,享受職業(yè)發(fā)展帶來的獲得感、價值感和幸福感。
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