“一本書,就是一顆種子”
核心閱讀
李剛是全國“鄉(xiāng)村閱讀榜樣”、江西省“最美讀書人”。10年來,他走進上百個鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織了上千場公益閱讀活動,讓上萬本書“翻山越嶺”,陪伴山村孩子的成長之路。他說,自己將繼續(xù)分享閱讀的快樂、知識的美好,愿沃野處處彌漫書香。
江西省贛州市“閱清城市書咖”內(nèi),李剛將前不久獲頒的“江西最美書店”獎牌擺放好。鈴聲響起,“恭喜你,李老師!”電話那頭傳來章貢區(qū)水東鎮(zhèn)虔東小學(xué)校長曾紀德的聲音,“上次你捐的書,孩子們非常喜歡?!?/p>
今年是李剛推廣閱讀的第十個年頭。全國“鄉(xiāng)村閱讀榜樣”、江西省“最美讀書人”……10年來,他走進贛州上百個鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織了上千場公益閱讀活動,讓上萬本書“翻山越嶺”,陪伴山村孩子的成長之路。他說,自己將繼續(xù)分享閱讀的快樂、知識的美好,愿沃野處處彌漫書香。
推廣閱讀
給鄉(xiāng)村孩子帶來濃濃書香
在章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)龍埠小學(xué),每到下課,孩子們總愛到學(xué)校的圖書角、閱讀室,沉浸在書籍的海洋里。
去年5月,李剛到龍埠小學(xué)開展閱讀分享活動并捐贈了240本書籍。《劉胡蘭傳》《小英雄雨來》……在戴著眼鏡、笑容可掬的“李叔叔”動情的講讀中,孩子們聽得很認真。
這是“童心向黨學(xué)黨史·攜手護苗共成長”閱讀系列活動的第100場。從2021年5月至2022年6月,李剛和閱讀志愿服務(wù)團成員,在贛州20個縣(市、區(qū))、57個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共舉辦114場活動,捐贈書籍4864本,參加活動的兒童有3400余人。
“一本書,就是一顆種子,在孩子們的心中扎根、發(fā)芽。在將來的某一刻,這顆種子會長成參天大樹?!崩顒傉f。
李剛老家在福建泉州,在贛州工作、生活已近20年。2014年,他開始進行閱讀推廣,聚攏了一些志同道合的書友,定期開展閱讀沙龍。在推廣過程中,李剛發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村地區(qū)的閱讀基礎(chǔ)比較薄弱。雖然相較以前,鄉(xiāng)村的書籍已經(jīng)比較豐富,但缺少專業(yè)人士進行閱讀指導(dǎo)。他意識到,推廣閱讀的人,或許比書籍本身更重要。
2017年“六一”前夕,李剛完成了第一次書籍捐贈。那天,他和贛州市圖書館的工作人員一同來到100多公里外的于都縣銀坑鎮(zhèn)富竹小學(xué)。一踏入教室,李剛就看到黑板上寫著一句話——“如果有天堂,那一定是圖書室的模樣”。
這句話打動了李剛,他下定決心當一名全職的閱讀推廣人,讓更多孩子分享閱讀的快樂。
捐贈書籍
分享閱讀的快樂與美好
時至今日,富竹小學(xué)校長陳愛民依然記得,在操場上舉辦的簡單又溫馨的圖書捐贈儀式。“看到一箱箱嶄新的、五顏六色的圖書,大家笑得像花兒一樣。說不出更多感謝的話,孩子們使勁地拍著小手。”陳愛民說。
閱讀,帶來改變。富竹小學(xué)的圖書量從人均3冊提高到人均20冊,還出臺一系列閱讀激勵機制,建立“讀書檔案”、開展閱讀積分活動等。
“我想讓孩子們知道讀什么書,應(yīng)該怎么讀,從書里學(xué)到做人做事的道理。”李剛希望自己推薦的每一本書,都蘊藏著獨特的意義。
一次,在寧都縣小布中心小學(xué)做閱讀推廣活動時,李剛和同伴朱庭看到一個小姑娘正專心看繪本,表情時而驚喜,時而疑惑,時而感慨。繪本有好幾頁用透明膠補過,有的已經(jīng)缺角了。
“咦,這不是《遲到大王》嗎?這個小朋友是讀二年級吧?”朱庭輕聲對李剛說。
“你們怎么知道的?”小女孩抬起頭詫異地問?!澳憧吹睦L本是二年級的必讀書呀?!崩顒偦卮稹?/p>
聊天中李剛和朱庭得知,小女孩班上的繪本只有13本,這些書她已經(jīng)全部看過。回去以后,他們寄了31本繪本到小布中心小學(xué),同時向孩子們提出了一個要求——看完后寫讀后感。
不久,小女孩回信了:“我是小布中心小學(xué)二年級三班的熊小蘭,收到老師您寄來的繪本,同學(xué)們都很開心,一到課間,我們都抓緊看?!焙⒆觽兿群蠹膩砹?0多封讀后感,一句句純真的話語讓人感動。
開設(shè)書咖
打造家門口的文化空間
目前,李剛累計為鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈書籍近2萬冊。從最初一個人做閱讀推廣,到現(xiàn)在有了一群志同道合的朋友。
被孩子們稱為“瓶子老師”的嚴平平,上了李剛的閱讀分享課,對推廣閱讀產(chǎn)生了熱愛?,F(xiàn)在,她也成為一名全職閱讀推廣人,致力于為山村孩子們送去書香和知識。
“如果閱讀是一扇窗,我希望做那個拉開窗簾的人?!边@些年,李剛默默地播種、靜靜地守望,堅持用自己的努力,讓更多人愛上閱讀、享受閱讀。
2021年8月,在章貢區(qū)高樓村九曲河路社區(qū),李剛自費開設(shè)的文化惠民項目“閱清城市書咖”開始營業(yè)。書咖采用“政府主導(dǎo)+社區(qū)管理+社會化運營”模式,擁有1萬多冊藏書,每周幾乎都會舉辦“童心閱讀會”“名師帶你讀名著”等分享活動,不僅成為周邊居民家門口的文化空間,還吸引許多鄉(xiāng)村的老師和孩子前來參與活動。
閱讀,正如一束陽光。李剛說,孩子們無論在哪兒,都可以感受到陽光的照耀,都可以通過閱讀觸及更廣闊的世界。“每次看著孩子們渴盼的眼神、開心的笑容,聽著那一聲聲親切的‘李叔叔’,我就滿懷熱情?!崩顒傂χf。記者 王 丹
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