吉林省全面推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制
記者在5月16日召開的全省建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制工作推進(jìn)會上獲悉,吉林省將全面推進(jìn)工作任務(wù),再用一年時間,全面建立和完善中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,預(yù)計到2024年底,基本完成所有改革任務(wù)。會議由省委組織部和省教育廳聯(lián)合組織召開,中組部組織二局有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志和教育部基礎(chǔ)教育司德育處有關(guān)同志,省市縣相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和業(yè)務(wù)科(處)室負(fù)責(zé)同志,部分中小學(xué)校黨組織書記、校長參加了本次會議。
中小學(xué)教育是國民教育體系的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,是保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校貫徹落實的必然要求。按照部署,今年初,吉林省組織11個縣(市、區(qū))、670所中小學(xué)校開展試點,統(tǒng)籌推進(jìn)全省中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革取得階段性成效。下一步,吉林省根據(jù)中小學(xué)校類型多樣、數(shù)量眾多、分布廣泛、規(guī)模大小不一的特點,堅持分類指導(dǎo)、分步實施、穩(wěn)慎有序的原則,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整、制度機制配套等重點工作,在做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備的前提下,成熟一個調(diào)整一個。在推進(jìn)過程中,各市(州)將加大督促指導(dǎo)力度,按照“邊試點、邊總結(jié)、邊推廣”的工作原則,認(rèn)真抓好試點工作,不斷產(chǎn)生可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗。鼓勵中小學(xué)校結(jié)合實際“一校一策”落實試點工作,梳理目標(biāo)任務(wù)清單,明確職責(zé),先行先試,確保試點有效。選拔黨性強、懂教育、會管理、有威信、善于做思想政治工作的優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任學(xué)校黨組織書記,培養(yǎng)政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長隊伍。各級黨委教育工委按照1∶2比例建立學(xué)校黨組織書記后備人才庫,建立長效培養(yǎng)機制,實行動態(tài)管理。制定學(xué)校黨組織會議、校長辦公會議等會議制度和議事規(guī)則,及時健全完善制度機制。
會議強調(diào),在中小學(xué)校建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制是中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制的重大變革,事關(guān)教育事業(yè)全局,必須高度重視,統(tǒng)籌推進(jìn),務(wù)實行動,做到組織到位、措施到位,確保改革任務(wù)落到實處。吉林省將壓實責(zé)任,狠抓落實,全面加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極做好領(lǐng)導(dǎo)班子的編制核定、財務(wù)政策設(shè)計、黨務(wù)工作者待遇等方面的保障工作,定期開展專項督查,對各地建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制進(jìn)展情況進(jìn)行通報,強化考核評估,確保改革任務(wù)如期完成。(記者畢雪)
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