“金珠瑪米，托且且（藏語：意為感謝解放軍）！”3月的雪域高原，依舊寒風(fēng)凜冽，在西藏山南軍分區(qū)卡達邊防連營區(qū)，新入職的卡達鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生格桑德吉專程來到連隊表達感謝。

　　原來，2008年，連隊官兵了解到在卡達鄉(xiāng)小學(xué)就讀的格桑德吉家境貧寒，大家紛紛解囊相助，為她購買學(xué)習(xí)生活用品、提供生活費。10多年來，在連隊官兵的鼓勵和幫助下，格桑德吉刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異成績考上西藏大學(xué)，實現(xiàn)了成為一名醫(yī)生的夢想。

　　卡達鄉(xiāng)海拔4000多米，常年風(fēng)雪肆虐，這里距離縣城60多公里，交通極為不便。1959年，解放軍奉命進駐卡達鄉(xiāng)，與此同時，卡達鄉(xiāng)小學(xué)建校成立。在物資供給極度匱乏的情況下，連隊官兵戰(zhàn)天斗地在雪山凍土扎下根，并與學(xué)校師生結(jié)對共建，教他們學(xué)漢語、寫漢字、唱國歌。雷鋒同志犧牲后，官兵們認真學(xué)習(xí)雷鋒事跡，叫響“扎根雪域高原、爭做邊關(guān)雷鋒”的口號，一茬接一茬助學(xué)幫困，用愛心澆灌格?；ㄩ_。

　　延期服役的一級上士龍通清與學(xué)校師生建立了深厚的友誼，戍邊18載，他結(jié)對幫扶了20多名家庭困難學(xué)子完成學(xué)業(yè)，并利用休息時間前往學(xué)校開展輔導(dǎo)授課，成為學(xué)生們青睞的“編外老師”。

　　2017年10月，龍通清得知卡達鄉(xiāng)困難群眾古桑卓瑪?shù)膼廴艘蚧及┤ナ?，體弱多病的她與女兒次仁曲珍相依為命，家庭經(jīng)濟狀況十分拮據(jù)，次仁曲珍面臨輟學(xué)困境。聽到消息后，龍通清與次仁曲珍建立幫帶聯(lián)系，拿出工資的一部分解了古桑卓瑪母女倆的燃眉之急。在龍通清無私幫助下，次仁曲珍重拾學(xué)習(xí)信心，如愿考上了四川大學(xué)。

　　60多年來，邊關(guān)“雷鋒”助學(xué)幫困的腳步始終不停歇，成為藏家口口相傳的“幸福使者”，連隊與學(xué)校建立熱線聯(lián)絡(luò)，“有困難就找解放軍”成為卡達鄉(xiāng)師生的共識。連隊干部履新上任，就第一時間走訪慰問困難學(xué)生家庭，主動接力幫扶，不斷完善“一幫一”“多幫一”“跟蹤幫”助學(xué)模式。退役老兵返鄉(xiāng)后，自發(fā)建群問需，一系列暖心舉動贏得卡達鄉(xiāng)群眾的一致認可。

　　這些年，卡達鄉(xiāng)喜訊連連：培養(yǎng)出了第一個重點大學(xué)學(xué)生、第一個研究生……連隊官兵真情奉獻的同時，也收獲了榮譽，卡達邊防連被西藏軍區(qū)評為“學(xué)雷鋒先進單位”，2023年被陸軍評為“學(xué)雷鋒先進單位”。

　　讓官兵備感溫暖的是，駐地鄉(xiāng)民積極加入放牧戍邊隊伍，適齡青年參軍熱情持續(xù)高漲，在雪域邊關(guān)畫出軍民合力守邊固防的最大同心圓。