大灣區(qū)定有大發(fā)展
今年是香港中文大學(深圳)(以下簡稱“港中大〔深圳〕”)建校十周年,也是《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》發(fā)布實施五周年。大灣區(qū)的火熱建設,進一步助推港中大(深圳)飛速發(fā)展。旨在建設國際一流灣區(qū)的粵港澳大灣區(qū),與立志建設世界一流研究型大學的港中大(深圳)是如何雙向奔赴、彼此成就的?本報記者日前專訪了中國工程院院士、港中大(深圳)校長徐揚生。
記者:港中大(深圳)已成為深港高等教育合作的典范。作為首任校長,您提出了“一腔熱血,百年大學,千載品牌,萬世良心”的創(chuàng)校精神和辦學理念,請談談您到港中大(深圳)辦學的初衷。
徐揚生:2011年,我在香港參加一個會議時,聽一位海外留學歸來的金融界人士說,從近代以來,中國就有一大批年輕人出國留學,他們在海外學習到先進的科學知識后,再回來報效國家。他的話讓我有所觸動。如果我們不能自主培養(yǎng)世界一流人才,那么今后的發(fā)展將受到很大制約。
我是改革開放后考上大學的,之后又去北美留學。我校其他幾位校級院級領導的情況也差不多,我們在國外都取得了一些成績。如果說在有生之年還想為國家做點什么,那就是辦一所立足中國、面向世界的一流研究型大學,助力自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,將科技創(chuàng)新牢牢掌握在自己手里。
正是憑著這一腔熱血,十年前,我們開始了在深圳龍崗的艱苦創(chuàng)業(yè)。我至今都還記得龍崗區(qū)政府食堂的師傅挑著灶臺和餐具來給我們辦食堂的情景。我也記得建校之初路燈還不全,我深夜守在路口護送學生們回宿舍時想到的一句話——“人不怕走在黑暗里,只怕心中沒有陽光?!?/p>
記者:您在2022年香港回歸祖國25周年之際寫的那幅“大灣區(qū),大發(fā)展”書法作品讓人印象深刻。港中大(深圳)如何參與大灣區(qū)的大發(fā)展?
徐揚生:我堅信,粵港澳大灣區(qū)定有大發(fā)展。2023年4月,習近平總書記在廣東考察時指出,“粵港澳大灣區(qū)在全國新發(fā)展格局中具有重要戰(zhàn)略地位”“使粵港澳大灣區(qū)成為新發(fā)展格局的戰(zhàn)略支點、高質(zhì)量發(fā)展的示范地、中國式現(xiàn)代化的引領地”?;浉郯拇鬄硡^(qū)“一點兩地”新的戰(zhàn)略定位和歷史使命,為大灣區(qū)建設指明了前進方向、注入了強大動力。
建設粵港澳大灣區(qū)事關中國的未來。作為辦在大灣區(qū)的高校,我們攜帶著香港中文大學的創(chuàng)新基因,又生長在深圳這一片改革開放的沃土。港中大(深圳)可以在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和法治建設這三個方面助推大灣區(qū)建設,助力國家高質(zhì)量發(fā)展。
首先,人才培養(yǎng)是基礎。希望通過內(nèi)地與香港的大學合作,助推內(nèi)地高等教育改革,自主培養(yǎng)建設國家的一流人才。其次,科技創(chuàng)新需要優(yōu)秀的研究型大學來引領。我認為,能夠引領大灣區(qū)科技創(chuàng)新的大學其機制本身就應該是創(chuàng)新的、靈活的,能夠匯聚年輕人的力量、資本的力量,以及科技界和高校的力量。港中大(深圳)應該朝著這樣的目標努力。最后,不管是經(jīng)濟建設,還是科技創(chuàng)新,都需要有法治的保障。深圳正在建設中國特色社會主義法治先行示范城市,我們作為一所扎根深圳的高校,可以在理論研究、實踐創(chuàng)新等方面承擔相應的工作。
記者:港中大(深圳)是如何根據(jù)國家、地區(qū)的發(fā)展與應用需求,進行科研和研究院布局的?
徐揚生:我們在科研體系構建、人才引進評定政策、重大成果布局培育、科研環(huán)境優(yōu)化等方面創(chuàng)新體制機制,推進產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、教育鏈“四鏈”深度融合。得益于學校實施的“9+3”薪酬制度,我校教師每年擁有3個月的自由支配時間以承擔科研項目及向社會提供咨詢服務,增進與社會、產(chǎn)業(yè)的交流,引導科研發(fā)展方向。
同時,我校還加強與國際知名高校的交流合作,建立國際聯(lián)合創(chuàng)新平臺,完善教師交換共享機制。目前已構建“基礎研究+技術攻關+成果產(chǎn)業(yè)化+科技金融+人才支撐”全過程創(chuàng)新生態(tài)鏈,在機器人與人工智能、未來智能網(wǎng)絡等重點研究領域,成立國際水準的研究院和重點實驗室。人工智能與機器人研究院、大數(shù)據(jù)研究院入選深圳市十大基礎研究機構。
記者:2023年,香港中文大學慶祝了建校六十周年。今年,港中大(深圳)迎來建校十周年。這兩所大學是怎樣協(xié)同辦學的?
徐揚生:我們采用港中大的學術標準,對符合標準的畢業(yè)生發(fā)放港中大的學位證書,且在辦學實踐中互幫互助、緊密協(xié)作。我們已經(jīng)推出多個合作課程,例如2+2雙主修課程,此跨學科課程為學生提供更多元的學習機會,讓他們在香港和深圳兩地體驗生活、拓寬視野。今后這樣的課程合作還將更加普及。秉承“一個品牌、兩個校園”的理念,我們將進一步促進兩個校園之間人流、物流、信息流暢通共享。
(本報記者 嚴圣禾 黨文婷)(來源:光明日報)
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