教育部:各地基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員
中新網(wǎng)9月6日電 教育部6日召開新聞發(fā)布會,介紹黨的十八大以來教師隊(duì)伍建設(shè)改革發(fā)展成就,教育部教師工作司司長任友群在會上指出,十年來,教師地位待遇不斷提升,各地基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
任友群介紹,十年來,教師地位待遇不斷提升,建立了教師工資保障長效機(jī)制,各地基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。完善中小學(xué)教師收入分配激勵(lì)機(jī)制,績效工資發(fā)放有效體現(xiàn)教師工作量和工作績效。全面實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,中央安排了250.1億元,惠及中西部22個(gè)省份725個(gè)區(qū)縣7.6萬所鄉(xiāng)村學(xué)校130余萬名教師。推進(jìn)高校教師薪酬制度改革,落實(shí)以增加知識價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策。中央投入260多億元支持邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)建設(shè)約60萬套農(nóng)村教師的周轉(zhuǎn)宿舍,超過83萬教師入住,讓教師們安居樂業(yè)。
他表示,十年來,教師隊(duì)伍人才建設(shè)取得重要突破。著力完善高校高層次人才建設(shè)制度,強(qiáng)化緊缺領(lǐng)域人才培養(yǎng),實(shí)施好重大人才專項(xiàng),加強(qiáng)高端智庫建設(shè),形成了具有中國特色和國際競爭力的高校人才建設(shè)體系。先后評選出2675項(xiàng)國家級教師成果獎(jiǎng),評選出712名國家教學(xué)名師,培養(yǎng)227名名師名校長,打造364個(gè)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),建立401個(gè)全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。
任友群指出,十年來,教師隊(duì)伍短板加速補(bǔ)齊。實(shí)施“特崗計(jì)劃”,為中西部鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充103萬名教師。出臺幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn),幼兒園專任教師從147.9萬人增加到319.1萬人。實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃,特殊教育教師從4.4萬人增加到6.9萬人。實(shí)施教師人才支教援助專項(xiàng),通過“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專項(xiàng)、援藏援疆萬名教師支教和“組團(tuán)式”援疆、中小學(xué)和高校銀齡講學(xué)計(jì)劃,累計(jì)派出22.1萬名教師到農(nóng)村和中西部學(xué)校支教講學(xué)。啟動鄉(xiāng)村振興幫扶重點(diǎn)縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶,從東部遴選了247名優(yōu)秀校長,支持160個(gè)幫扶縣每縣建好一所普通高中和職業(yè)高中。
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