圖為西藏工委（成辦）小學(xué)原校長史須昌在建校60年慶典活動(dòng)中致辭

中國西藏網(wǎng)訊 2018年10月18日上午，西藏工委（成辦）小學(xué)建校60年慶典活動(dòng)在成都西藏飯店舉辦。

從1958年建校到1968年解散，現(xiàn)年89歲的史須昌先生一直擔(dān)任西藏工委（成辦）小學(xué)校長。他在致辭中深情地說，每一次師生相聚，就是一次家人聚會(huì)，而西藏就是我們共同的家。

圖為1958年西藏工委（成辦）小學(xué)成立時(shí)留念

上世紀(jì)50年代，西藏的教育事業(yè)還是一片空白，援藏人員子女的教育成為一大難題。在成都建立保育院和小學(xué)以解除進(jìn)藏人員后顧之憂便成為了迫切的需要，西藏工委（成辦）小學(xué)就是在這樣的情況下應(yīng)運(yùn)而生。

圖為西藏工委（成辦）小學(xué)的孩子們

圖為西藏工委（成辦）小學(xué)的師生們

圖為西藏工委（成辦）小學(xué)的孩子們在郊外

史須昌接受中國西藏網(wǎng)的采訪時(shí)介紹：“西藏工委（成辦）小學(xué)是工委對老西藏的深切關(guān)懷下成立的。當(dāng)時(shí)的情況是從軍區(qū)八一校分出了一百多名學(xué)生，四個(gè)年級，十多名老師，辦事處又調(diào)了十多名員工。開始學(xué)校很小，校舍也很簡陋，條件比較艱巨，而我還是個(gè)‘外行校長’。但到了1966年，學(xué)校共畢業(yè)了8個(gè)班，約300多名學(xué)生。到1968年文革期間，當(dāng)時(shí)在校的工作人員已有百名左右，學(xué)生近千名，學(xué)校成規(guī)模了，但卻被解散了?！?/p>

“但是在那個(gè)不到十年的時(shí)間里，藏小始終緊抓學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展，提出了一手抓教學(xué)，一手抓生活，著重抓教育的辦學(xué)方針。同時(shí)還開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，辦了五好班，搞了五好生評比活動(dòng)。在我們的教育理念中，就是教育學(xué)生愛國愛藏，從小熱愛我西藏，長大建設(shè)西藏。那時(shí)候，我們的老師既是老師，又是‘家長’?！?/p>

史須昌說：“我當(dāng)校長，我得對學(xué)生負(fù)責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，去要求學(xué)生的各科成績都要消滅二分，百分之百的升入中學(xué)。在生活上要安全，健康，吃飽吃好，因?yàn)樗麄兊母改负芏喽荚谖鞑毓ぷ?。這樣一來，老師的工作量就很重了。我們的老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，他們白天上課，值班，帶領(lǐng)學(xué)生搞活動(dòng)，還要對少數(shù)學(xué)生補(bǔ)課，備課、改作業(yè)經(jīng)常忙到深夜，更不要說什么假期了。他們有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，一天到晚，一年到頭都堅(jiān)守在工作崗位上。當(dāng)時(shí)老師的工資低，供應(yīng)差，雖然條件差，但從不影響工作。由于有了全校教職員工有一種團(tuán)結(jié)的精神，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是比較扎實(shí)的，學(xué)生是健康成長的?！?/p>

學(xué)校雖然不在了，但師生們都念念不忘這個(gè)“兒時(shí)的家”。史須昌又深情地回憶起當(dāng)年的一些生活片段，如當(dāng)時(shí)一到周末，就要帶孩子們?nèi)ツ辖脊珗@玩耍，那些公社的叔叔阿姨都會(huì)停下手上的農(nóng)活說：“看，工委的娃娃來了?！痹谒麄兊男哪恐?，藏小的孩子是幸福的兒童。

“我們的校歌中有一句詞‘黨是太陽我是花’，那就是孩子們成長的環(huán)境。所以，雖然過去了幾十年，當(dāng)年的孩童已經(jīng)是爺爺奶奶了，但師生的感情是很深的，幾十年不斷來往就充分說明這一點(diǎn)，他們還有親如兄弟姐們同學(xué)之情，還保存著一種對西藏的愛，有種很深的‘高原情結(jié)’連接著他們。”史須昌說道。（中國西藏網(wǎng) 記者/龔靜染）