西藏林芝市墨脫縣立足固邊興邊富民實際，錨定推動高質量發(fā)展、促進改革開放先行任務，近年來，運用“強邊學堂”載體，以調研式宣講、需求式授課、長效式交流，幫助廣大黨員干部開拓視野、轉變思維、增強能力、躬身實踐。

　　堅持“到實地看、用實情講”，用高位視野了解基層實情，讓“強邊學堂”更接地氣、更入人心。邀請專家赴墨脫開展調研5次，覆蓋14個行業(yè)部門、8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、21個行政村，在充分掌握了解墨脫實際的前提下，進一步完善授課內(nèi)容。組織授課人與村干部、農(nóng)牧民黨員、合作社負責人等開展座談交流21次，深入調研了解基層各項工作開展情況，系統(tǒng)掌握相關領域工作中面臨的困難和問題26條，提出針對性建議38條。通過送教下鄉(xiāng)、送教到點的模式，組織授課人到村開展專題宣講授課15次，幫助各村梳理發(fā)展思路10條，力爭達到以教學擴思路、以教學促發(fā)展的效果。

　　堅持“因材施教、因需授課”，以跳出墨脫看墨脫的思維，讓“強邊學堂”更貼實際、更合需求。構建“基層點單、針對授課”的工作模式，課前在全縣范圍分發(fā)授課需求調研問卷1720余份，向授課人反饋重點需求31條、重點困難問題17條，真正讓授課內(nèi)容符合基層所需、群眾所盼。因需求參學，結合授課人擅長領域實際，通過現(xiàn)場教學、電視電話、視頻直播等形式，組織涉及鄉(xiāng)村振興、清潔能源運用、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、依法行政相關領域工作人員600余人參加學習。課后向參學人員發(fā)放滿意度調研問卷600余份，收集意見建議130余條、相關領域問題困難40余條，通過分析梳理，授課滿意度達99.7%。目前相關數(shù)據(jù)均已反饋至授課人，并列入“強邊學堂”數(shù)據(jù)庫。

　　堅持“長線聯(lián)系、促進發(fā)展”，構建長效聯(lián)系機制，讓“強邊學堂”更助發(fā)展、更有實效。建好發(fā)展專家?guī)?，聘請相關專家學者為“高質量發(fā)展顧問”“依法行政顧問”“鄉(xiāng)村高質量發(fā)展顧問”“邊境基層治理顧問”“清潔能源高質量發(fā)展顧問”，組織開展座談交流5次，總結相關領域業(yè)務能力建設、工作規(guī)范提升情況9條，提煉推廣工作經(jīng)驗9條。同時，建立長效合作機制，開展遠程聯(lián)系咨詢6次，幫助梳理相關領域工作特色亮點12個，幫助解決相關領域工作問題32條。把好成果轉化關，聯(lián)合縣級各行業(yè)部門共同組成授課成果轉化組，轉化授課人調研授課期間意見建議23條，形成專項工作方案2個，健全相關工作規(guī)劃4個，完善“一村一策”11個。