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      東西問|班瑪更珠:雪域高原“大學(xué)者”,如何助推中華民族共同體?

      發(fā)布時間:2022-06-11 15:02:00來源: 中國新聞網(wǎng)

        作者 班瑪更珠(嚴永山) 中國藏學(xué)研究中心歷史研究所副所長

        班智達,梵語,意為“學(xué)識淵博的大學(xué)者”。在歷史上受到佛教文化影響的藏族、蒙古族傳統(tǒng)文化中,班智達是一個神圣的頭銜,因為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)將所有知識歸為大小五明,唯有對所有十明學(xué)科融會貫通且具很高造詣,方能稱為“班智達”。

        作為一種純粹以學(xué)識為衡量標準的頭銜,班智達與相關(guān)文獻中出現(xiàn)的其他類似頭銜,如“菩薩”“成就者”“圣者”“賢者”“上師”“譯師”等有本質(zhì)的區(qū)別。

        在雪域高原歷史上,不同時期都出現(xiàn)過很多班智達,他們勤學(xué)苦修、學(xué)富五明、辯才無敵、著作等身,為藏族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展嘔心瀝血。他們的血脈里也延續(xù)著中華文人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的家國情懷,他們匡時濟世、經(jīng)世致用,勇敢地擔(dān)負起歷史賦予他們的重任,為推動西藏融入中華民族共同體進程,共同繁榮中華文化做出了不同尋常的貢獻。

        薩迦班智達:赴涼州會談西藏納入中央管轄

        1246年,在唐蕃古道上,一隊風(fēng)塵仆仆的人馬向著涼州方向挺進。走在最前頭的是一位年逾花甲的老者——藏傳佛教薩迦派領(lǐng)袖薩班·貢噶堅贊,因?qū)W富五明被尊稱為薩迦班智達。

        此前,一位蒙古將軍率部進藏,給薩班帶去一封蒙古王子闊端的親筆信,邀他前往涼州商談西藏歸附事宜。薩迦班智達對大一統(tǒng)的歷史趨勢有準確預(yù)判,知道遠赴涼州勢在必行。1244年,薩班攜八思巴、恰那多吉兩位年幼的侄兒一行從薩迦寺啟程,于1246年抵達涼州。

        1247年1月,闊端和薩班在涼州舉行了具有歷史意義的會見,史稱“涼州會談”。會談后,薩迦班智達撰寫了著名的《致蕃人書》,最終促成西藏地方納入中央政府的行政管轄。

        白塔寺,位于甘肅省武威市城東南20公里的武南鎮(zhèn)白塔村,為藏傳佛教涼州四寺之一。公元1247年,“涼州會談”在此舉行。中新社發(fā) 姜愛平 攝

        《致蕃人書》體現(xiàn)了薩迦班智達作為政治家的高瞻遠矚、作為地方領(lǐng)袖的擔(dān)當精神、作為謀略家的招撫藝術(shù)。在分久必合的歷史大勢順應(yīng)潮流,是為當時衛(wèi)、藏、阿里各地政教領(lǐng)袖的唯一正確的選擇。在當時錯綜復(fù)雜的歷史環(huán)境下,薩班選擇堅定、思路清晰。他以形勢為依據(jù),洞察是非、權(quán)衡利弊,一方面將闊端描繪為“尊崇佛法”的“汗王菩薩”,指出他會保護藏傳佛教;另一方面明示“癡想蒙古軍因路途遙遠而不至,妄想或可戰(zhàn)而勝之,凡譎詐諂誑等伎倆,必換來滅頂之災(zāi)”,警告大家破除不切實際的幻想??芍^曉之以理、動之以情。

        1251年,薩迦班智達這位歷史巨人最終長眠涼州,享年70歲。在其圓寂之后,薩迦派新任領(lǐng)袖八思巴繼承伯父的精神和歷史遺產(chǎn),翻開了西藏歷史新的一頁。


      手繪大型歷史題材卷軸唐卡《涼州會盟》。中新社記者 楊艷敏 攝

        多仁班智達:多事之秋掌實權(quán)配合中央對地方管理

        貢布歐珠熱旦,出身于噶錫(亦稱“多仁”或“朵人”)世家,屬于西藏的名門望族。1730年,清廷追封其父噶錫鼐為一等臺吉,其兄噶錫巴·南杰次旦承襲,后加封輔國公、世襲罔替。

        貢布歐珠熱旦自幼廣拜名師,接受系統(tǒng)的傳統(tǒng)教育,年紀輕輕便有“多仁班智達”之名號。1740年,噶錫巴·南杰次旦病逝,朝廷命貢布歐珠熱旦襲爵并接替噶倫職務(wù)。從此,這位擁有公爵爵位的班智達又稱“公班智達”,是西藏歷史上少有的掌握地方政治大權(quán)的大學(xué)者。

        乾隆皇帝敕諭下達之時,西藏政壇正值多事之秋??ね躅H羅鼐病逝后,其子珠爾默特那木扎勒襲郡王爵,但他秉性暴虐、意圖謀反。1750年,駐藏大臣傅清與拉布敦誅殺珠爾默特那木扎勒,差人請多仁班智達暫時主持藏事,不料珠爾默特那木扎勒屬下人等圍攻駐藏大臣衙門,包括傅清、拉布敦在內(nèi)的140多人被殺。勢單力孤的多仁班智達未能及時營救兩位駐藏大臣,乾隆皇帝在敕諭中對此有公斷。其后,多仁班智達按皇帝旨意,積極投入查緝珠爾默特那木扎勒余黨,嚴加防守關(guān)隘,因穩(wěn)定藏事有功,在1751年噶廈設(shè)立之際,被任命為四噶倫之首。

        2014年10月拍攝的大昭寺金頂。大昭寺是西藏重大佛事活動的中心,“噶廈”政府的機構(gòu)設(shè)于寺內(nèi)。許多重大的政治、宗教活動,如“金瓶掣簽”等都在這里進行。中新社記者 李林 攝

        多仁班智達在任期間,曾先后與七、八世達賴喇嘛及30多人次駐藏大臣共事,其間“不忤旨意”,除主持好噶廈的日常事務(wù),還悉心協(xié)調(diào)各方順利完成達賴喇嘛的尋訪、坐床和攝政的推選、交接等重大事件,配合駐藏大臣的工作,落實中央政府對西藏地方的管理。

        值得一提的是,作為首席噶倫的輔國公多仁班智達,還曾被甲執(zhí)兵,于1779年至1780年率部前往三巖,協(xié)助成都將軍特成額將罪犯拿獲,審明于軍前正法。

        瑪哈班智達:走出寺院連接西藏與國家

        毛爾蓋·桑木旦第一次來到北京,是在1950年。那時,拉卜楞等地剛解放不久,作為拉卜楞寺已經(jīng)“功成名就”的高僧,他受六世貢唐倉大師委派赴北京學(xué)習(xí)。

        1914年,毛爾蓋·桑木旦生于今四川省阿壩州松潘縣毛爾蓋地區(qū),11歲入毛爾蓋寺為僧。1933年,年方20的毛爾蓋·桑木旦來到位于甘肅甘南的拉卜楞寺繼續(xù)深造。經(jīng)十年苦修,30歲時以優(yōu)異成績考取格西學(xué)位,4年之后獲拉卜楞寺顯宗最高學(xué)位多然巴。

        如果沒有之后的社會變革和時代選擇,毛爾蓋·桑木旦大師可能和很多前輩一樣,靜心在寺廟內(nèi)撰書修法、講經(jīng)授徒。但隨著20世紀50年代的社會巨變,廣袤的青藏高原瞬間覺醒。在和平解放、民主改革以及長期的社會主義建設(shè)中,需要更多人才投入當?shù)氐拿褡骞ぷ骱徒ㄔO(shè)工作中,人才資源面臨嚴峻考驗。毛爾蓋·桑木旦這批學(xué)識淵博且又年富力強的藏族人才走出寺院,走向了新的工作崗位。

        觀眾參觀“豐功偉業(yè)——慶祝西藏和平解放70周年特展”。該展覽以500余幅圖片、近百件歷史文獻、實物和多媒體演示,真實記錄了70年來西藏的變化與輝煌。中新社記者 賈天勇 攝

        1950年開始,毛爾蓋·桑木旦在國家民委三司從事漢藏翻譯和校對工作。1951年西藏和平解放,毛爾蓋·桑木旦大師參加了“十七條協(xié)議”的校訂工作;1955年起兼任阿壩州《岷江報》藏文版編輯。1959年,毛爾蓋·桑木旦再赴北京,參加《漢藏對照詞典》和《毛澤東選集》第一卷藏文版的譯審工作;1978年,開始參與《藏漢大辭典》的編寫。

        除此,毛爾蓋·桑木旦還致力于民族教育的發(fā)展。新中國成立前,他曾擔(dān)任拉卜楞青年喇嘛職業(yè)學(xué)校藏語文教師。從20世紀80年代開始,他曾先后在阿壩縣、若爾蓋縣、紅原縣等地多次舉辦藏語文教師培訓(xùn)班,同時在川、甘、青、藏等省區(qū)及民族院校多次舉辦專題講座。至今活躍在民族教育界的藏族學(xué)者,很多人都受到了他的影響。他創(chuàng)作的一系列贊頌偉大祖國和民族團結(jié)的作品,入選五省區(qū)中小學(xué)藏語文統(tǒng)編教材。

        毛爾蓋·桑木旦,作為一名新時期的傳統(tǒng)學(xué)者,在藏族語言、歷史、宗教、文學(xué)、藏醫(yī)藥以及天文歷算等方面著作等身,成就顯著,被稱為“瑪哈班智達”。由于在繼承和弘揚民族文化,發(fā)展民族教育方面貢獻突出,被譽為“當代三大學(xué)者”之一。

        2018年12月28日,西藏藏醫(yī)學(xué)院更名為西藏藏醫(yī)藥大學(xué)揭牌儀式在拉薩舉行。據(jù)悉,西藏藏醫(yī)學(xué)院成立于1989年9月,是世界唯一單獨設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)校。中新社記者 何蓬磊 攝

        書生報國無他物,唯有手中筆如刀。雪域高原歷史上的班智達們,則以實際行動體現(xiàn)了中華兒女與生俱來的家國情懷。盡管時代不同,出身不同,身份不同,但他們都具有無與倫比的淵博學(xué)識和為國為民的使命擔(dān)當。從薩迦班智達貢噶堅贊到多仁班智達貢布歐珠熱旦,再到瑪哈班智達毛爾蓋·桑木旦,這些學(xué)富五明的大學(xué)者,都在重要的歷史時期肩負起光榮的使命,成為西藏融入中華民族共同體進程的推動者和參與者,成為繼承和發(fā)揚藏族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮中華文化的引領(lǐng)者和實踐者。

        同這三位班智達一樣,西藏歷史上還有很多班智達,如果沒有匡時濟世、經(jīng)世致用的精神,那他們只能以“學(xué)識淵博、教法精進”的大學(xué)者身份被載入藏族文化發(fā)展的史冊,但他們面對偉大的歷史使命,毅然選擇承擔(dān),鞠躬盡瘁、死而后已。這種精神,是全體中華民族共同的財富。

        作者簡介:


      中國藏學(xué)研究中心歷史研究所副所長 班瑪更珠(嚴永山) 本人供圖

        班瑪更珠,又名嚴永山,藏族,1979年生,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣人。出生于白龍江畔,成長在碌曲草原。從小接受藏漢雙語教育,1998年考入中央民族大學(xué)藏學(xué)系,2008年獲中央民族大學(xué)藏學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。2008年7月,入職中國藏學(xué)研究中心《中國藏學(xué)》雜志社,擔(dān)任《中國藏學(xué)》漢文版編輯。2012年,調(diào)入中國藏學(xué)研究中心歷史研究所從事西藏歷史和藏族文化研究工作。先后參與完成《西藏通史》等多項國家級科研項目和應(yīng)急任務(wù),多次承擔(dān)社會調(diào)研和涉藏外宣工作,至今在國內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)期刊上用藏、漢雙語單獨發(fā)表學(xué)術(shù)論文、譯文、綜述、文章近百篇。現(xiàn)為中國藏學(xué)研究中心歷史研究所副所長、副研究員。

      (責(zé)編: 陳衛(wèi)國)

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