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      西藏高校師生熱議習(xí)近平總書記給藏大醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信

      李梅英 次珍 鄭璐 唐啟勝 發(fā)布時(shí)間:2020-02-29 09:18:00來(lái)源: 中國(guó)西藏新聞網(wǎng)

        藏歷新年前夕,習(xí)近平總書記給在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院17名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的回信,連日來(lái),鼓舞著西藏高校師生,引發(fā)大家熱議。大家紛紛表示,雪域天高任鳥飛,只要志存高遠(yuǎn),就一定能在基層廣袤的土地上找到自己的目標(biāo)和未來(lái)。

        “希望你們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,練就過(guò)硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾。”西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生平措對(duì)總書記的期望銘記在心,“西藏農(nóng)村牧區(qū)天地廣闊,尤其是一些邊遠(yuǎn)地區(qū),各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展都需要人才??倳泴?duì)藏大醫(yī)學(xué)院學(xué)生寄予的希望也讓我倍感鼓舞。畢業(yè)后,我準(zhǔn)備到基層工作,盡自己所能回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)?!?/p>

        西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師次仁德吉說(shuō):“讀到總書記回信的那一刻,心里很激動(dòng)、很振奮。我將以習(xí)近平總書記的回信為動(dòng)力,履行好教書育人的責(zé)任與使命,把自己所學(xué)都傳授給學(xué)生,為他們到人民需要的地方去建功立業(yè)打好基礎(chǔ)?!?/p>

        “我反反復(fù)復(fù)、認(rèn)認(rèn)真真、逐字逐句地閱讀了很多遍,從中體會(huì)到了總書記對(duì)白衣天使救死扶傷崇高精神的褒揚(yáng),體會(huì)到培養(yǎng)人民健康守護(hù)者的神圣使命?!绷?xí)近平總書記的回信,讓西藏藏醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)藥研究所所長(zhǎng)仁青加的這個(gè)藏歷新年過(guò)得非常開(kāi)心。他說(shuō),總書記的回信令人振奮、催人奮進(jìn)。作為一名大學(xué)老師,要以參與新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)的廣大醫(yī)務(wù)工作者為榜樣,深入研究藏醫(yī)藥學(xué)科理論,努力創(chuàng)新教育教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生練就過(guò)硬本領(lǐng),厚植愛(ài)國(guó)情懷,牢固樹(shù)立醫(yī)者仁心的理念,努力為新時(shí)代、新西藏造就更多高素質(zhì)藏醫(yī)藥人才,同時(shí)鼓勵(lì)他們?nèi)V袤的農(nóng)牧區(qū)建功立業(yè)。

        西藏藏醫(yī)藥大學(xué)藏藥系2019級(jí)藏藥營(yíng)銷班學(xué)生朱文清說(shuō):“認(rèn)真讀了總書記的回信,我內(nèi)心涌出一股暖流,感覺(jué)特別溫暖。作為西藏的青年大學(xué)生,我決心時(shí)刻牢記總書記的殷殷囑托,在今后的學(xué)習(xí)工作中,迎難而上、奮斗不息,練就過(guò)硬本領(lǐng),弘揚(yáng)藏醫(yī)藥優(yōu)秀文化,做中華傳統(tǒng)文化的傳播者;堅(jiān)決響應(yīng)總書記的號(hào)召,到人民最需要的地方去建功立業(yè)?!?/p>

        近日,西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委組織開(kāi)展醫(yī)學(xué)院團(tuán)員青年代表學(xué)習(xí)總書記回信精神線上主題團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們通讀、細(xì)讀,反復(fù)溫習(xí)總書記回信中的一字一句。2017級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生陳紫薇說(shuō),總書記在回信中對(duì)醫(yī)務(wù)工作者高度肯定,更加堅(jiān)定了自己選擇醫(yī)學(xué)之路的初心,更加堅(jiān)定了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)。畢業(yè)后,將到群眾需要的地方去,為守護(hù)群眾健康貢獻(xiàn)自己的力量。

        讀了總書記的回信,西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院黨委委員、團(tuán)委書記四郎曲扎深深感受到總書記百忙之中對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展的關(guān)切之情。他說(shuō):“醫(yī)生是人民健康的守護(hù)者,作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的輔導(dǎo)員和基層團(tuán)干部,一定不負(fù)使命,扎扎實(shí)實(shí)做好西藏尤其是高校防控新冠肺炎疫情各項(xiàng)工作,切實(shí)肩負(fù)起疫情防控落細(xì)落實(shí)落地責(zé)任,為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>

      (責(zé)編: 陳濛濛)

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