全國非遺保護先進個人嘉陽樂?。河梅沁z架起壤塘與外界溝通橋梁
嘉陽樂住向傳習所學員傳授唐卡技藝。圖片由受訪者提供
四川省阿壩藏族羌族自治州壤塘縣,從2010年起,先后建起壤巴拉覺囊唐卡藝術、時輪藏醫(yī)藥、寶瓶陶藝、覺囊梵音古樂、時輪藏香等16個傳習所。當?shù)啬贻p人通過6年以上的系統(tǒng)學習,熟練掌握非遺技藝。
推動非遺傳習所建立的,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目“覺囊梵音”代表性傳承人、四川省工藝美術大師和全國非遺保護先進個人嘉陽樂住。生于青海,5歲時來到壤塘的他,歷經(jīng)數(shù)十年的不懈努力,用非遺架起了壤塘與外界溝通的橋梁。
喚醒年輕人的天分
“壤塘是一個離大城市比較遠的地方,一些年輕人在家鄉(xiāng)找不到事做。”回憶起自己創(chuàng)辦非遺傳習所的初衷,嘉陽樂住表示,是想幫助這些不知道未來該做什么的年輕人立德、立志、立業(yè)。
大約在2008年,嘉陽樂住在詢問了幾位年輕人和他們父母的意見之后,開始免費向他們傳授自己打小學習的唐卡技藝?!暗俏也挥X得我是在教他們什么,我始終相信每一位學員自身都是有天分的,我所做的工作只是去激發(fā)、喚醒他們的天分,”嘉陽樂住表示,“很幸運,非遺技藝的學習讓這群原本對未來生活感到迷茫的孩子發(fā)現(xiàn)了愛好和方向,他們的精神面貌也隨之發(fā)生了變化,這讓他們的家人和鄰居都感到很驚喜,所以到第二年時,想要報名學習唐卡的年輕人就變多了?!?/p>
為了適應幾十名學員同時學習唐卡的需要,2010年,嘉陽樂住在壤塘創(chuàng)辦了壤巴拉覺囊唐卡傳習所,也開始摸索創(chuàng)建系統(tǒng)化的唐卡課程。唐卡畫師的培養(yǎng)要經(jīng)歷6年以上的時間,“剛開始,我們會給學員安排一個類似通識課的課程,讓其了解唐卡的歷史、流派,熟悉繪制唐卡用到的各種材料和繪畫技藝。之后再依次深入學習筆法、色彩,到最后去感受繪畫的神韻?!?/p>
在壤塘的非遺傳習所里,嘉陽樂住和其他老師始終堅持的理念是要讓學員完整掌握一項技藝,“比如唐卡,現(xiàn)在有很多地方為了快速提高產(chǎn)量,會對工藝流程進行拆分,流程中的每個人只學習唐卡制作中的一個環(huán)節(jié)。這樣效率確實很高,但對于學習者和唐卡的傳承發(fā)展而言,卻沒有多大益處?!奔侮枠纷”硎荆拔覀兊哪繕耸亲寕髁曀拿恳晃粚W員,在完成所有課程后,都能獨立進行這項技藝各個流程的操作。”
一開始,嘉陽樂住一個人給學員們授課。后來,伴隨著學員數(shù)量的增多,傳習所開設的非遺課程項目也逐漸增多,為了保證教學的質(zhì)量,嘉陽樂住開始請四川、青海、西藏等多地的非遺大師來為學員們授課。此后,在阿壩州委州政府和壤塘縣委縣政府的大力支持下,藏醫(yī)藥、藏香、藏紙、堆繡、藏族傳統(tǒng)服飾等非遺傳習所相繼建立,達到16所傳習所的規(guī)模,“學員們可以根據(jù)自己的愛好選擇一項非遺技藝學習?!?/p>
學員在壤巴拉覺囊唐卡傳習所學習畫唐卡。圖片由受訪者提供
讓非遺在交融創(chuàng)新中傳承
“現(xiàn)在,一個年輕的唐卡畫師,一幅大型作品就能賣出上百萬?!奔侮枠纷”硎?,雖然現(xiàn)在有了很多批量化生產(chǎn)的唐卡產(chǎn)品,但堅持傳統(tǒng)材料和工筆技藝虔心繪制的唐卡作品,依然受到市場的高度認可,“有些畫師的訂單已經(jīng)排到數(shù)年以后了?!蹦壳?,壤塘非遺項目產(chǎn)生的經(jīng)濟效益有2000萬元左右,對于偏遠牧區(qū)來說,這是一筆可觀的收入,同時帶動了3000余人就業(yè),創(chuàng)造了一個立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化脫貧致富的成功案例。
除了秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神傳承當?shù)胤沁z技藝,嘉陽樂住也鼓勵學員走出壤塘,到外面的世界去見識更多的優(yōu)秀技藝。為給非遺創(chuàng)新發(fā)展提供更深入的滋養(yǎng)和更廣闊的天地,嘉陽樂住與清華大學、中國人民大學、浙江大學、中央音樂學院等高校建立教學科研合作,并在上海、景德鎮(zhèn)等地設立傳習基地,為學員提供繼續(xù)深造和開闊眼界的平臺,幫助他們學習和吸納更多藝術形式的精華。
“通過非遺帶動,當?shù)啬贻p一代的確實現(xiàn)了收入的增長。但我一直跟學員強調(diào),對生命的啟發(fā)、探索與求證才是最主要的功課。通過鑒賞、觀察、操作,實現(xiàn)學員審美的提升,我覺得才是傳習所帶給當?shù)刈钌钸h的價值。”
現(xiàn)在,有學員因為唐卡學習期間的積累,在完成傳習所的課程之后,轉(zhuǎn)而繼續(xù)從事動漫、國畫、陶瓷畫等領域的工作,在新的領域里繼續(xù)學習、精進自己的技藝。“在我個人看來,非遺不存在學完的情況?,F(xiàn)在的非遺,很多就是歷史上各地不同文化之間交流、交融的產(chǎn)物,在這個時代,交流、交融仍在繼續(xù),傳承者們必須要有終身學習的態(tài)度,才能讓非遺真正地活起來?!?/p>
嘉陽樂住
國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目“覺囊梵音”代表性傳承人、四川省工藝美術大師和全國非遺保護先進個人。自小深受傳統(tǒng)文化和藝術熏陶的嘉陽樂住,從2010年起在壤塘先后創(chuàng)辦10余所公益性的非遺傳習所,向當?shù)仄h高原牧區(qū)的年輕人傳授唐卡、藏香、藏醫(yī)藥等技藝。至今已培養(yǎng)了800多名傳承人和匠人,組織挖掘和保護發(fā)展的非遺項目近20項。2022年底,嘉陽樂住獲評為“2022四川非遺年度人物”。
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