劉秀青代表給學(xué)生們認(rèn)真解讀黨的二十大報告。光明圖片 肖玉珍 攝

　　 室外，草原的陽光和煦溫暖；室內(nèi)，大家聆聽宣講掌聲陣陣。

　　 連日來，黨的二十大代表、青海省海南藏族自治州同德縣尕巴松多鎮(zhèn)貢麻寄宿制小學(xué)教師劉秀青奔波在海南草原，深入牧場、學(xué)校宣講黨的二十大精神。

　　 “過去咱們學(xué)校是啥樣子的？以前上學(xué)的路是咋樣的？如今，看著锃光瓦亮的教室、平整的柏油路，這翻天覆地的變化，大家都看在眼里、記在心間……”10月31日，劉秀青來到自己曾經(jīng)教學(xué)24年的秀麻鄉(xiāng)斗后索寄宿制小學(xué)，與學(xué)校教師和部分學(xué)生圍坐在一起，宣講黨的二十大精神。

　　 平均海拔3850米的秀麻鄉(xiāng)，處于三江源自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)，山大溝深、地廣人稀，牧民群眾居住分散。得知劉秀青要來宣講的消息，師生們早早就聚集在學(xué)校的“紅色感恩廳”，不少群眾也搬著小馬扎來到現(xiàn)場，劉秀青教過的幾名學(xué)生，手捧哈達(dá)在校門口急切等待著。

　　 “作為一名基層牧區(qū)教師，能參加黨的二十大，是我莫大的光榮！”在秀麻鄉(xiāng)群眾熱切的期盼中，劉秀青打開了話匣子。從10月24日返回同德，劉秀青就忙于宣講黨的二十大精神。盡管連日來的緊張工作和長時間用嗓，讓她的聲音有些嘶啞，但她依然情感充沛、說話鏗鏘有力。

　　 “黨的二十大報告提出，‘辦好人民滿意的教育。教育是國之大計、黨之大計。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題?！疑罡屑缟系呢?zé)任更重了……”劉秀青的話，讓現(xiàn)場的聽眾頻頻點頭。

　　 以藍(lán)天為幕布，以學(xué)校為舞臺，即使天氣寒冷也擋不住大家聆聽“精神食糧”的熱情。“過去，學(xué)校只有兩排小平房，土坯墻打的黑板，冬天取暖還用干牛糞呢！現(xiàn)在可不一樣了，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、高水平的師資力量，高質(zhì)量的教學(xué)模式，讓牧民們的理念發(fā)生了根本性變化，越來越重視孩子的教育了。”斗后索寄宿制小學(xué)校長萬瑪項青感慨。

　　 萬瑪項青介紹，如今，學(xué)校的在校生數(shù)量由當(dāng)初的80余名增加到700余名，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也大幅提高。劉秀青以前執(zhí)教的學(xué)科一直是學(xué)校教學(xué)的強(qiáng)項，孩子們的成績更是名列前茅。如今有不少大學(xué)畢業(yè)生回鄉(xiāng)工作、創(chuàng)業(yè)，幾十年教育的點點成績已經(jīng)讓草原深處發(fā)生了巨變。

　　 宣講持續(xù)了近3小時，現(xiàn)場近400名村民、師生和黨員干部認(rèn)真傾聽、仔細(xì)記錄，不少人還不時翻看黨的二十大報告，結(jié)合劉秀青的宣講對照學(xué)習(xí)。

　　 宣講結(jié)束后，劉秀青專門去看了自己曾工作過的辦公室和教學(xué)樓?？粗⒆觽?nèi)缤菰系母裆；ㄒ粯映砷L，她心情特別激動：“如果身體條件允許，我還想再回到斗后索寄宿制小學(xué)，再教24年！”