總書記剛剛來過這里丨牧區(qū)孩子進城市，一校牽起三地緣

　　6月18日下午，習近平總書記在青海省考察調研。他先后來到西寧市的果洛西寧民族中學和宏覺寺，了解當?shù)厣钊胪七M教育工作東西部協(xié)作和對口支援、加強鑄牢中華民族共同體意識教育和藏傳佛教界弘揚愛國愛教優(yōu)良傳統(tǒng)、促進民族團結進步等情況。

　　來到果洛西寧民族中學后，總書記首先來到了展板前。展板上，有著關于這所凝聚三地情誼學校的“前世今生”。“我在這里向總書記匯報了上海援青團隊對學校的幫助和發(fā)展，同時也介紹了學校的基本情況。”果洛西寧民族中學校長常途是一名援青干部，他介紹，果洛西寧民族中學由上海市援建，學校于2019年7月竣工并投入使用，目前上海援青教師團隊7人。

　　這是一所典型的民族學校。目前，在校學生800人，其中民族學生787人。西寧是青海之省會，而果洛藏族自治州，則是全國30個少數(shù)民族自治州中海拔最高、氣候最惡劣、環(huán)境最艱苦的自治州。簡短的校名昭示它的特殊意義：為解決農(nóng)牧區(qū)師資力量短缺、教師人才流失嚴重、辦學水平不高等現(xiàn)實困境，更好滿足各族群眾對優(yōu)質教育資源的需求，果洛州借助上海市對口支援的契機，在西寧建設了這所面向全州適齡青少年的中學。

　　在學校食堂，總書記走過種類豐富、干凈衛(wèi)生的飯菜窗口，詢問當天的飯菜種類。拉面是特色的青海主食，“總書記在拉面窗口詢問每碗拉面的價錢和份量。當?shù)弥客肜?元錢、比市面價格低2到3元的時候，總書記滿意地點點頭?！背Ｍ菊f。

新華社記者攝。

　　陽光下，“雅正樓”幾個金色字熠熠生輝。從食堂出來，習近平總書記走進這棟宿舍樓，在宿舍里，總書記一邊查看床單、被褥，一邊詢問現(xiàn)在的住宿條件?！翱倳浐荜P心少數(shù)民族學生的生活，而且問得特別認真、細致。”常途認真地一一回答，“總書記還詢問了供暖問題，我向總書記介紹了西寧的供暖期較長，室內溫度維持在舒適的區(qū)間?！?/p>

新華社記者攝。

　　當總書記來到位于修遠樓3層的高一（1）班教室時，思政課老師肖飛雪當時正在上課，主題是“分享家鄉(xiāng)的變化”。坐在中間靠右第二排的學生尼東拉毛展示了一幅畫作。在這幅彩筆畫中，藍天白云下，騎著馬的藏族孩子正在雪山下放牧，畫面右側，藏區(qū)群眾正在家中品嘗著糌粑、看著電視。尼東拉毛解讀起來：“我對習爺爺說，現(xiàn)在有的地方牧民放牧方式升級了，還領到了草原生態(tài)保護補助，家用電器樣樣都有?！?/p>

新華社記者攝。

　　學生楊頂個子挺高，他高高地舉起右手，引起了總書記的注意?！拔艺玖似饋?，‘我們老家果洛藏族自治州的水果種類越來越多，這是因為交通越來越便利，牧民們的生活水平越來越提高?！被卮鹜陠栴}后，楊頂開心地說：“習爺爺特別親切和藹，不僅關心我們視力問題，還問我有多高呢！”

　　這些來自藏區(qū)的孩子們，正享受著和城里娃一樣的教學環(huán)境。從2019年開始，上千名孩子從高原牧區(qū)來到河湟谷地，在海拔相對較低地區(qū)學習知識、追逐夢想。據(jù)介紹，為了增進交流、提升眼界，該校實現(xiàn)國家統(tǒng)編教材使用全覆蓋，每年組織學生赴上海、江蘇研學，開展“同上一堂課”等活動，增進各民族學生交往交流交融。

圖為果洛西寧民族中學的學生在籃球場揮灑汗水。喬 棟攝。

　　時間飛快，50分鐘左右的時間，讓尼東拉毛倍感不舍，她情不自禁地流下眼淚。“我們圍在習爺爺身邊，他微笑著勉勵我們好好學習，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，做對社會有用的人，努力學習、建設家鄉(xiāng)。” 

新華社記者攝。

　　仲夏時節(jié)，柳浪花香、書聲瑯瑯。“總書記對孩子們的生活、成長都格外關注，對我們的辦學成效表示肯定，這對我們是莫大的鼓舞。”常途說：“總書記為我們學校的發(fā)展指明方向，在今后工作中，我們一定要把孩子的生活問題解決好，讓家長放心；在學習上，積極引導孩子們立志成才，鑄牢中華民族共同體意識?！?/p>

　　文字：喬棟 賈豐豐

　　視頻：央視新聞 人民網(wǎng)楊琳

　　攝影：新華社記者 鞠鵬 謝環(huán)馳 燕雁 岳月偉 翟健嵐 人民日報記者喬棟

　　審稿：賀勇 杜尚澤

　　統(tǒng)籌：王一彪