新一批駐村工作隊入駐以來，米林市搭建“三個課堂”，大力開展國家通用語言文字推廣普及工作，全面提高村干部和黨員群眾學習使用國家通用語言文字的水平，助推各民族交往交流交融，為鑄牢中華民族共同體意識注入新活力、提供新動能。

　　據介紹，米林市依托“大喇叭”等載體，以集中學習、張貼標語、入戶上門等形式，搭建“鄉(xiāng)音”課堂，定期組織學習各類大政方針、惠民政策，鞏固集中學習成效；組織群眾收聽收看新聞欄目，搭起國家通用語言文字學習“天線”，持續(xù)幫助農牧民群眾拓寬眼界思路；發(fā)揮駐村工作隊深入群眾、融入群眾的優(yōu)勢，定期用國家通用語言文字對群眾關心的農牧業(yè)生產技術問題進行集中解答，幫助群眾足不出戶提升生產技能，持續(xù)增收。其中，臥龍鎮(zhèn)仙村駐村工作隊采取手把手、一對一的教學方式，結合村干部的文化水平實際，從最基礎的書寫姓名、年齡、手機號等簡單用語著手，用群眾聽得懂的語言、感興趣的方式開展國家通用語言文字推廣普及活動，取得了實效。

　　米林市充分發(fā)揮中小學生、返鄉(xiāng)大學生作用，開設家庭課堂，組織結成“小手拉大手”幫學對子，由學生擔任家長的國家通用語言文字學習輔導員，幫助家長學習貼近生產生活實際的生字、詞匯，提升國家通用語言文字培訓效果。同時，從駐村干部、“三類專干”中挑選國家通用語言文字功底扎實、耐心細致的少數民族同志，充實輔導員隊伍，提升農牧民群眾居家學習干部。截至目前，各駐村工作隊實施國家通用語言文字教育培訓1031場次，覆蓋村（社區(qū)）主干114人，農牧民群眾參與3074人。

　　米林市組織村干部、群眾下載注冊“藏譯通”APP，并督促經常性開展教育培訓和線上測試；依托“西藏黨員教育”微信公眾號、“學習強國”平臺等載體，以文字、圖片、語音相結合的方式，定期推送國家通用語言文字學習音頻、視頻、文章等，動員群眾分享、交流學習經驗，通過視頻互動、線上抽問等方式開展測試，推動國家通用語言文字學習走進鄉(xiāng)村院落、田間地頭、牧場帳篷。目前，已指導362名村“兩委”班子成員下載、注冊、使用“藏譯通”APP，建立學習微信群69個，參學人員達2350余人，確保國家通用語言文字學習不斷線。