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    1. 中國(guó)西藏網(wǎng) > 扶貧

      讓更多農(nóng)牧民從技能培訓(xùn)中受益

      發(fā)布時(shí)間:2021-12-27 10:38:00來(lái)源: 西藏日?qǐng)?bào)

        近年來(lái),在相關(guān)政策支持下,城鎮(zhèn)寬廣的就業(yè)平臺(tái)吸引了越來(lái)越多的農(nóng)牧區(qū)勞動(dòng)力,不少青壯年農(nóng)牧民放下犁耙牧鞭走進(jìn)城鎮(zhèn),走出牧場(chǎng)農(nóng)場(chǎng)進(jìn)入市場(chǎng)。如何讓他們懷有一技之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)增收致富,是各級(jí)黨委政府思考最多的問(wèn)題。于是,開(kāi)展農(nóng)牧民技能培訓(xùn),提高農(nóng)牧民職業(yè)技能水平成為必然需求,努力讓更多的農(nóng)牧民從技能培訓(xùn)中受益。

        為拓寬農(nóng)牧民增收致富的渠道,各級(jí)黨委政府出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策和措施,相關(guān)部門組織各種層次、各種類型的職業(yè)技能培訓(xùn),使他們能夠掌握一技之長(zhǎng),在增加了現(xiàn)金收入的同時(shí),更增添了通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)獲得幸福生活的信心和底氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),2016年以來(lái),西藏累計(jì)轉(zhuǎn)移農(nóng)牧民就業(yè)近500萬(wàn)人次,年均技能培訓(xùn)10萬(wàn)人次。僅今年以來(lái),自治區(qū)持續(xù)推行農(nóng)牧民技能“訂單式”培訓(xùn)和“以工代訓(xùn)”,計(jì)劃完成技能培訓(xùn)10萬(wàn)人以上,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移農(nóng)牧民就業(yè)60萬(wàn)人以上,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入50億元以上。

        與此同時(shí),我們也要看到,部分農(nóng)牧民在實(shí)際的技能培訓(xùn)過(guò)程中也遇到了各種困難和問(wèn)題,如培訓(xùn)時(shí)間緊張、知識(shí)水平受限導(dǎo)致技能雷同、工作流動(dòng)性大,等等。因此,開(kāi)展農(nóng)牧民技能培訓(xùn),我們需要做的還有很多。

        首先,需要更加注重培訓(xùn)方式的多樣性。目前,各地在推進(jìn)培訓(xùn)工作時(shí),主要通過(guò)線下組織學(xué)員進(jìn)行集中培訓(xùn),這種方式針對(duì)性強(qiáng),也有助于學(xué)員快速掌握技能,但是在實(shí)際操作過(guò)程中需要占用一定的時(shí)間,這對(duì)于已經(jīng)在崗但仍需要技能培訓(xùn)的人員是不方便的。因此,我們需要擴(kuò)展培訓(xùn)形式的多樣性,尤其是利用線上平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn),可以幫助農(nóng)牧民有更多的渠道、更靈活的方式接受培訓(xùn),線上方式還可以便于農(nóng)牧民在崗工作中及時(shí)聯(lián)系相關(guān)專家和老師,解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題,更長(zhǎng)遠(yuǎn)地幫助農(nóng)牧民不斷增強(qiáng)職業(yè)技能。

        其次,各地還可結(jié)合具體實(shí)際,分類施策,開(kāi)展更有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)。如針對(duì)新生代農(nóng)牧民,或有一定互聯(lián)網(wǎng)使用能力的農(nóng)牧民群眾增加“互聯(lián)網(wǎng)+”、電商、直播銷售等的培訓(xùn)內(nèi)容,擴(kuò)大就業(yè)范圍。對(duì)于有一定的建筑、維修、家政等技能基礎(chǔ)的農(nóng)牧民群體,各地也可進(jìn)行相應(yīng)的技能強(qiáng)化培訓(xùn)和求職就業(yè)方面的培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)牧民在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)能力。

        當(dāng)然,組織大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),歸根結(jié)底還是為了幫助農(nóng)牧民更好地增收致富,因此,在開(kāi)展具體的技能培訓(xùn)之前,做好調(diào)查研究,了解農(nóng)牧民的具體意愿和當(dāng)下的市場(chǎng)需求,防止在實(shí)際操作中出現(xiàn)為“完成任務(wù)”而去組織培訓(xùn)的現(xiàn)象,讓農(nóng)牧民學(xué)到的技能真的有“用武之地”,鼓起他們的“錢袋子”,才是讓農(nóng)牧民技能培訓(xùn)真正落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。

        現(xiàn)階段開(kāi)展農(nóng)牧民職業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,促進(jìn)農(nóng)牧民增收、農(nóng)牧業(yè)增效、農(nóng)牧區(qū)發(fā)展,具有重要意義。我們要努力構(gòu)建覆蓋廣泛、層次多樣、類型豐富的高素質(zhì)農(nóng)牧民技能提升新格局,在課程設(shè)置上突出“特”“優(yōu)”,鼓勵(lì)一人多證、一專多能,培養(yǎng)復(fù)合型、“多面手”的新型農(nóng)牧民,讓更多的農(nóng)牧民掌握技能并從中受益。

      (責(zé)編: 常邦麗)

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