書海遨游閃星光 與君攜手踏歌行
“近年來,城中區(qū)教育局對全區(qū)教師實施分級分類培訓(xùn),形成‘塔式攀升’七步走培養(yǎng)路徑。通過開展教師崗位大練兵、創(chuàng)建特色工作室等工作,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到飛速提升。尤其是在與名校、名師、名團(tuán)隊合作的過程中,以‘三名’促‘三高’,實現(xiàn)了高質(zhì)量的課堂教學(xué)、高質(zhì)量的作業(yè)管理、高質(zhì)量的課后服務(wù)?!迸砭暾f,“此次通過城中區(qū)‘閱讀滿天星計劃’之教師共讀活動,可以提高全區(qū)教師的審美情趣和人文修養(yǎng),使教師融入到學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)之中?!?/p>
隨著報名人數(shù)的不斷增加,他們放心了。西寧市城中區(qū)教研室教研員、城中區(qū)兒童閱讀中心核心成員馬海艷說:“教師共讀活動分為國學(xué)經(jīng)典類、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)類、社會科學(xué)類、教育理論類、外國文學(xué)類5個組別同時開展,每組周一、 二、三、四晚8點在小組內(nèi)以直播分享的形式進(jìn)行共讀分享?;顒娱_始后,大家踴躍報名,共有約500名教師參與,中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的小組更是從原來預(yù)計的1個,擴(kuò)展到了4個?!?/p>
西寧市七一路小學(xué)副校長潘遠(yuǎn)紅是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)第一組的組長,她沒想到大家的閱讀熱情如此之高。紅星小學(xué)教導(dǎo)主任付饒給她留下的印象極為深刻。彼時他們閱讀的書目是《人世間》,付饒感慨良多,在成功擔(dān)任一次活動的主持后,又在兩天后的活動中為大家奉獻(xiàn)了一場精彩的分享。
馬海艷介紹,城中區(qū)教育局機(jī)關(guān)干部讀書活動也在如火如荼進(jìn)行,老師們參與分享、輪值或主持、參加線下(社區(qū)、書店或圖書館等)分享、策劃線下共讀分享活動都會獲得不同分值的積分。根據(jù)積分,可以從“閱讀滿天星”一星教師至五星教師一路晉升。
城中區(qū)教育局黨組書記、局長徐書林說:“通過讀書分享,有效激勵引導(dǎo)教師人人爭做‘四有’好老師,人人參與,比學(xué)追超,實現(xiàn)了大家對新思想、新要求、新理念的內(nèi)化同化,收到思想教育與技能提升的雙重效果,極大地調(diào)動了干部、教師奉獻(xiàn)教育和為黨育人、為國育才的主動性與創(chuàng)造性?!?/p>
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