那曲市安多縣尼瑪龍村格桑江錯——圓了三個求學(xué)夢
最近天氣不錯,那曲市安多縣扎仁鎮(zhèn)尼瑪龍村的格桑江錯計劃在院子里撒上新的草籽。
種子剛?cè)鱿氯?,格桑江錯家里就來人了,是周圍的鄰居們。孩子們臨近考試,村里許多家長都來向格桑江錯請教。
格桑江錯有7個孩子,其中6個是大學(xué)生,大家覺得他在培養(yǎng)孩子方面很有經(jīng)驗。
“對待孩子,要像對待這種子一樣,要有耐心,只要下功夫,種子就會發(fā)芽?!备裆=e指著剛?cè)鱿氯サ姆N子說道。
這番話雖然直白,卻頗有道理。但是,誰能想到培養(yǎng)出6個大學(xué)生的格桑江錯一天學(xué)也沒上過。
第一個求學(xué)夢:我想上學(xué)讀書
小時候,格桑江錯最大的夢想就是上學(xué)讀書,但懂事的格桑江錯也明白,艱難的家庭條件無法支撐他實現(xiàn)求學(xué)夢。后來便漸漸地不再提這件事情,只是把夢埋在心中,等待可以發(fā)芽的那天。
15歲時,格桑江錯跟著村里的一位老人學(xué)習(xí)了一些文化知識,兒時的求學(xué)夢才算實現(xiàn)。
識字后,格桑江錯對知識更加渴望,便先后自學(xué)了獸醫(yī)、會計等知識和縫紉技能,并用學(xué)到的知識積極為村民服務(wù),數(shù)十年如一日。
格桑江錯覺得,自己掌握的技能是村里人教會他的,必須要回饋給村民。他全心全意為村民服務(wù)的態(tài)度和行動,大家看在眼里記在心里,選舉他擔(dān)任村干部。2021年,村民們又選舉格桑江錯擔(dān)任尼瑪龍村黨支部書記,既是對他的肯定,也希望他繼續(xù)帶領(lǐng)大家努力奮斗,過上更好的日子。
第二個求學(xué)夢:我想讓我的孩子都上學(xué)
年輕時的經(jīng)歷,讓格桑江錯對讀書的重要性有著深刻的理解。有了孩子后,格桑江錯有了新的求學(xué)夢,他想讓家里所有的孩子都上學(xué)。
作出這個決定并不容易。當(dāng)時,村里很多人認為送一個孩子去上學(xué),不僅意味著家里失去了一個重要的勞動力,還多出許多花銷,壓力太大。
而格桑江錯家有7個孩子。
都去上學(xué),意味著家中不僅少了7個勞動力,格桑江錯和妻子兩個人還要負擔(dān)7個孩子上學(xué)的所有花費,繁重的生活負擔(dān)就會壓得夫妻二人幾乎喘不過氣。
但格桑江錯義無反顧。
最困難的時刻發(fā)生在2016年。
那年,四兒子格桑巴旦在準(zhǔn)備高考時突然生病,需要近8萬元的醫(yī)療費,家里還有4個孩子在讀書,僅生活費就是一大筆錢。為了湊齊孩子的醫(yī)療費和生活費,夫妻二人幾乎借遍了親戚朋友。
但是,即使如此艱難,格桑江錯和妻子也從未想過讓孩子們退學(xué)。
幸運的是,孩子們很爭氣。
格桑江錯的大兒子南達是家里的第一位大學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后留在拉薩工作,二兒子格桑晉美畢業(yè)后成為了一名教師,在安多縣中學(xué)任教,三兒子格桑占堆離父母最近,是扎仁鎮(zhèn)拉姆措村的一名鄉(xiāng)村振興專干,小女兒平措旺姆畢業(yè)后留在了安多縣民政局工作……最小的兒子今年剛畢業(yè),正在準(zhǔn)備公務(wù)員考試。
比起兄弟姊妹,格桑巴旦的求學(xué)路要坎坷一些,因為生病錯過了高考。后來,在父母的鼓勵下他參加了成人自考,考上了大學(xué),現(xiàn)在是安多縣唐古拉融媒體中心的一名主持人。
大女兒扎西群宗雖然沒有讀大學(xué),但熱愛學(xué)習(xí)且有一技之長,她曾在那曲市文工團學(xué)習(xí)音樂。現(xiàn)在,縣里有文藝匯演活動經(jīng)常會邀請扎西群宗去表演,生活安穩(wěn)幸福。
看著家里的孩子如今都能獨當(dāng)一面,格桑江錯倍感驕傲,以前為了供孩子們讀書所受的苦,變成了現(xiàn)在心里的甜。
第三個求學(xué)夢:我想讓村里的孩子都上學(xué)
除了操心自家孩子,格桑江錯還操心著村里的孩子。
以前,由于家里經(jīng)濟困難,尼瑪龍村很多小孩早早就輟學(xué)在家,有的甚至一天學(xué)都沒上過。那時,格桑江錯希望全村所有的孩子都能上學(xué)讀書。
為了加快發(fā)展西藏教育事業(yè),讓更多孩子有學(xué)上,在黨中央、國務(wù)院的高度重視和親切關(guān)懷下,從1985年起,西藏對義務(wù)教育階段農(nóng)牧民子女實行了“包吃、包住、包基本學(xué)習(xí)費用”的教育“三包”政策, 2011年,又將教育“三包”政策延伸擴大到學(xué)前至高中15年教育階段。
在眾多好政策的支持下,西藏的孩子們都能去上學(xué)了。
現(xiàn)在,只有813人的尼瑪龍村,僅在讀大學(xué)生就有162人,還有80名大學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)并陸續(xù)參加工作,全村所有的適齡兒童都有書讀、有學(xué)上。
“我們尼瑪龍村再也不是以前的文化落后村了!”格桑江錯驕傲地說。
格桑江錯的三個求學(xué)夢都實現(xiàn)了。
此刻,他滿足地坐在自家院子,看著地里的草抽芽、長大,逐漸郁郁蔥蔥,就像孩子們一樣充滿希望。
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