對(duì)湖北省孝感安陸市洑水鎮(zhèn)雙路小學(xué)的孩子們而言，每到假期，最盼望“藍(lán)寶”志愿者叔叔阿姨們的到來(lái)。

　　今年以來(lái)，中建三局總承包公司基礎(chǔ)設(shè)施分公司的“藍(lán)寶”志愿隊(duì)先后組織40余名志愿者到這所小學(xué)，為該校留守兒童和農(nóng)民工隨遷子女送去關(guān)愛(ài)。

　　該校校長(zhǎng)聶威介紹，這所小學(xué)由原來(lái)的初中改建而成。近年，因周邊經(jīng)濟(jì)條件較好的農(nóng)村人口遷移至城市，生源逐漸減少，“剩下的139名學(xué)生中，超過(guò)90%的學(xué)生為留守兒童”。這些學(xué)生大多由爺爺、奶奶照顧，老師也只能通過(guò)電話或視頻與學(xué)生父母進(jìn)行交流。

　　了解到該校留守兒童的現(xiàn)狀，志愿者們策劃了兩期寒暑假的幫扶活動(dòng)。今年3月與學(xué)校簽訂為期3年的幫扶協(xié)議，每年為學(xué)校提供一定資金、學(xué)習(xí)用品和生活用品，對(duì)留守兒童進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，針對(duì)特困留守兒童進(jìn)行一對(duì)一幫扶慰問(wèn)。此外，還帶去專業(yè)的老師講授心理健康教育知識(shí)。今年7月，志愿者攜手武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院開辦了暑期特長(zhǎng)班、安全知是小課堂，主動(dòng)關(guān)心該校留守兒童的學(xué)習(xí)生活。

　　為形成長(zhǎng)期有效幫扶，志愿者還搭建了職工家屬與“小候鳥”的溝通橋梁，讓孩子們通過(guò)書信交流、交換神秘禮物禮物、攜手參觀城市文化場(chǎng)館等形式建立友誼。

　　據(jù)悉，中建三局總承包公司基礎(chǔ)設(shè)施分公司“小候鳥工作站”于2018年起始，一直致力于關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童群體，先后為十堰、恩施、孝感等地的留守兒童開展助學(xué)幫扶活動(dòng)，累計(jì)幫扶留守兒童500余人次。為助力鄉(xiāng)村振興，該志愿團(tuán)隊(duì)將持續(xù)聯(lián)合社會(huì)各界力量，深入到更為偏遠(yuǎn)的地區(qū)，幫助很多的留守兒童。