西藏拉薩市曲水縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持立德樹人做到全方位育人全過程育人
西藏拉薩市曲水縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),將德育工作融入教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)生活、學(xué)校日常管理各方面、各環(huán)節(jié),完善機(jī)制,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方法,切實(shí)做到全方位育人、全過程育人,并取得良好成效。
規(guī)范教育貫穿始終。好習(xí)慣可以幫助學(xué)生戰(zhàn)勝自我,贏得未來(lái)。以《中小學(xué)生守則》和《(中)小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以開展“文明班級(jí)”“文明宿舍”和“三好學(xué)生”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化訓(xùn)練促規(guī)范。在具體工作中,主要從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”訓(xùn)練,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。“五個(gè)一”訓(xùn)練包括:整頓“一個(gè)陣容”,即抓好升旗儀式、集會(huì)、課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序,做到文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、舉止大方、禮貌待人接物;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度,使未成年人工作專門有人管;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”“家庭好孩子”“社會(huì)好少年”。
適時(shí)進(jìn)行心理健康教育。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),該縣中小學(xué)在學(xué)生心理健康教育方面進(jìn)行了有益的嘗試和探索。學(xué)校請(qǐng)來(lái)專業(yè)人員,向?qū)W生講解生理、心理方面的知識(shí)。建立了心理咨詢室,中學(xué)在每年的中考之際,為考生進(jìn)行“緩解緊張情緒、沉著應(yīng)考方法”等方面的知識(shí)講座,深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎。班主任在考前與學(xué)生逐一談心,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待考試。學(xué)校創(chuàng)辦了月報(bào)、如何緩解壓力、激發(fā)狀態(tài)以及學(xué)生成長(zhǎng)中值得關(guān)注的問題進(jìn)行討論,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,科學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題。通過這些活動(dòng)的開展,有效拓寬了中小學(xué)思想道德建設(shè)的渠道。
組織豐富多彩的主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大紀(jì)念日,以弘揚(yáng)愛國(guó)主義、培育民族精神為主線,深入開展主題教育活動(dòng),先后組織了以愛國(guó)主義教育為核心的抗震救災(zāi)專題教育活動(dòng),組織曲水縣師生觀看《永遠(yuǎn)的雷鋒》電影,學(xué)習(xí)雷鋒精神,在曲水縣美德少年評(píng)選活動(dòng)中,在層層認(rèn)真選拔的基礎(chǔ)上,該縣八名同學(xué)榮獲縣級(jí)美德少年。該縣青少年學(xué)生紛紛表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊的美德少年,不斷汲取榜樣的力量,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育高尚情操,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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