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    1. 中國西藏網(wǎng) > 教育

      今明兩年高職擴(kuò)招200萬人

      發(fā)布時(shí)間:2020-12-09 10:02:00來源: 甘肅日報(bào)

        記者8日從教育部了解到,今明兩年高職院校擴(kuò)招200萬人,目前擴(kuò)招工作進(jìn)展比較順利。為適應(yīng)生源多元化的特點(diǎn),教育部采取多項(xiàng)措施,確保質(zhì)量型擴(kuò)招。

        教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在當(dāng)天舉行的新聞發(fā)布會(huì)上介紹,2019年政府工作報(bào)告提出高職院校要擴(kuò)招100萬,2020年又提出今明兩年繼續(xù)擴(kuò)招200萬。教育部門通過分列招生計(jì)劃、分類考試評價(jià)、分別選拔錄取等方式,讓更多達(dá)到條件的人有機(jī)會(huì)接受高等職業(yè)教育。2019年高職擴(kuò)招完成了116萬,今年擴(kuò)招工作進(jìn)展也比較順利。

        陳子季介紹,為保證質(zhì)量型擴(kuò)招,教育部門采取了多項(xiàng)措施。一是精準(zhǔn)設(shè)置適合擴(kuò)招生源特點(diǎn)的專業(yè),有的職業(yè)學(xué)校設(shè)置涉農(nóng)單招專業(yè),為退役軍人設(shè)置社會(huì)工作、救援技術(shù)等專業(yè)。二是精確制定培養(yǎng)方案,靈活組織教學(xué),實(shí)行彈性學(xué)制、彈性學(xué)期、彈性學(xué)時(shí)。三是精細(xì)強(qiáng)化日常管理。加強(qiáng)分類管理,實(shí)施單獨(dú)編班,對學(xué)習(xí)成果實(shí)施多元評價(jià)、過程性評價(jià)。四是精心構(gòu)建服務(wù)保障體系。暢通職業(yè)教育與繼續(xù)教育的銜接渠道。

      (責(zé)編: 常薇薇)

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