高校校長(zhǎng)引古詩(shī)詞勉勵(lì)“后浪”
“關(guān)于畢業(yè)照、畢業(yè)典禮有很多想象,但是,沒(méi)有想到一覺(jué)醒來(lái),在家里畢業(yè)了。”網(wǎng)友“抹茶味的純”說(shuō)出了很多2020屆“云畢業(yè)”學(xué)生的心聲。受疫情影響,很多畢業(yè)生無(wú)法返校,“云畢業(yè)”成為今年畢業(yè)季的時(shí)髦詞。
哪怕是“云畢業(yè)”,高校校長(zhǎng)的寄語(yǔ)環(huán)節(jié)仍是“重頭戲”之一。盡管,疫情帶來(lái)了就業(yè)、升學(xué)的壓力,開(kāi)啟下一人生階段也面臨諸多挑戰(zhàn),校長(zhǎng)們還是對(duì)“后浪”們報(bào)以殷切的期待,一起來(lái)欣賞那些臨別寄語(yǔ)吧!
“我生本無(wú)鄉(xiāng),心安是歸處”
中國(guó)傳媒大學(xué)校長(zhǎng)廖祥忠提到,今年的疫情讓很多人談疫色變,心有余悸,不少同學(xué)甚至對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了焦慮。廖祥忠引用 “我生本無(wú)鄉(xiāng),心安是歸處”鼓勵(lì)同學(xué)們,他說(shuō):“心安則靜,心靜則遠(yuǎn),眼下最重要的事情,就是讓腳步先停下來(lái),好好整理自己,重整心情再出發(fā)?!?/p>
“我生本無(wú)鄉(xiāng),心安是歸處”,出自白居易《初出城留別》,意思是我生來(lái)沒(méi)有固定的處所,心坦然的地方就是我的歸宿。在困境中應(yīng)提升認(rèn)知,勇敢地去擁抱不確定性,在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中超越自我,在克服認(rèn)知偏差中成長(zhǎng)、成熟,這才是人生發(fā)展的必然邏輯。
“天將降大任于斯人”
談及疫情給畢業(yè)生帶來(lái)的諸多壓力與艱難,華東師范大學(xué)校長(zhǎng)錢旭紅引述孟子的名言“天將降大任于斯人”與同學(xué)共勉,他說(shuō)道:“所有的艱難困苦,都是你們走向成熟、邁向成功的重要因素或資源?!?/p>
“天將降大任于斯人”,出自孟子的《生于憂患,死于安樂(lè)》。作為當(dāng)今的青年人,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生機(jī)會(huì),也面臨著“天將降大任于斯人”的歷史使命,勇挑重任、敢于擔(dān)當(dāng),當(dāng)今青年必能搏出屬于自己的風(fēng)采。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”
北京師范大學(xué)校長(zhǎng)董奇以“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”勉勵(lì)畢業(yè)生,要學(xué)會(huì)用行動(dòng)戰(zhàn)勝困難、提升自我、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),做好人生的“行動(dòng)派”?!盁o(wú)論是國(guó)家、社會(huì)還是個(gè)人,前進(jìn)道路上的困難,終將成為我們成長(zhǎng)的機(jī)遇,終將使我們更加強(qiáng)大。”董奇說(shuō)。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,出自劉禹錫《浪淘沙·其八》,意為要經(jīng)過(guò)千遍萬(wàn)遍的過(guò)濾,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終才能淘盡泥沙得到閃閃發(fā)光的黃金。人生道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,困難和挫折常常會(huì)不期而遇,戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)明天的成功需要百折不撓的勇氣。
“人生天地之間,如白駒過(guò)隙,忽然而已”
四川大學(xué)校長(zhǎng)李言榮以“人生天地之間,如白駒過(guò)隙,忽然而已”,叮囑同學(xué)們?cè)绞菑?fù)雜就越要專注甚至傾其一生做好一件事。他談到,人一生有效工作的時(shí)間有限,關(guān)鍵就是要把精力集中到重要的事情上來(lái),只有集中精力專注于一個(gè)目標(biāo)不斷往深里走,才能源源不斷地從井里把一桶一桶的水給打上來(lái)。
“人生天地之間,如白駒過(guò)隙,忽然而已”,出自《莊子·知北游》,比喻時(shí)間過(guò)得快,光陰易逝。時(shí)間如梭,青春年華也是忽然而已,所以要做自己想做的事情,活出精彩真我。
“非弘不能勝其重,非毅無(wú)以致其遠(yuǎn)?!?/strong>
南京大學(xué)校長(zhǎng)呂建以“非弘不能勝其重,非毅無(wú)以致其遠(yuǎn)”鼓勵(lì)學(xué)生“做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍”。他表示人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)是坦途,疫情不常有,困難卻常在,直面困難需要勇氣,挑戰(zhàn)困難離不開(kāi)堅(jiān)韌,但跨越了困難便是成長(zhǎng)與歷練。
“弘毅”一詞出自《論語(yǔ)·泰伯》,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!敝祆浼ⅲ骸昂?,寬廣也;毅,強(qiáng)忍也。非弘不能勝其重,非毅無(wú)以致其遠(yuǎn)。”正如朱子所言,讀書(shū)人不可以不心胸寬廣,剛強(qiáng)而有毅力,因?yàn)樨?zé)任重大,路程遙遠(yuǎn),讀書(shū)人應(yīng)把實(shí)現(xiàn)仁德于天下作為自己的職責(zé),終生奮斗,至死方休。
“大人者,不失其赤子之心者也?!?/strong>
清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇以“大人者,不失其赤子之心者也”勉勵(lì)同學(xué),要守護(hù)好自己的初心,在壯闊的人生道路上篤定前行。他表示,初心是至真至純的赤子之心,堅(jiān)守初心就是堅(jiān)守職責(zé)。無(wú)論做出怎樣的人生選擇,肩上的職責(zé)永遠(yuǎn)不舍,肩負(fù)的使命必須達(dá)成。
“大人者,不失其赤子之心者也”,出自《孟子·離婁章句下·第十二節(jié)》,意思是偉大的人,不偏離他的純潔、善良的心。在前進(jìn)的道路上,無(wú)論自己走得有多遠(yuǎn),無(wú)論收獲多少榮光,都不能忘記當(dāng)初為什么出發(fā)。
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