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    1. 中國西藏網(wǎng) > 教育

      不忘教育初心 牢記育人使命

      發(fā)布時間:2019-12-12 09:51:00來源: 西藏日報

        《用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人》《學習總書記講話精神,加強民族團結(jié)》《聚焦主題教育,堅持問題導向,做好新時代的民大人》《立足陜西、服務西藏,走進藏族民族文化,做知藏懂藏愛藏興藏的實踐者》《如何識別大學生常見心理問題》……一場場精彩紛呈的專題報告,是西藏民族大學學生工作部為全校思政隊伍“量身定做”的特別系列輔導,是聚焦“不忘初心、牢記使命”主題教育、推動思政隊伍建設(shè)的又一創(chuàng)新舉措。

        自西藏民族大學全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,學工部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持以習近平總書記致西藏民大建校60周年賀信精神為根本遵循,深入領(lǐng)會學校黨委關(guān)于守初心、擔使命的重要指示精神,緊密圍繞為黨育人、為國育才的根本方向,以學校成功申報全區(qū)首個高校輔導員研修培訓基地為依托,邀請專家學者分別從思想政治理論教育、專業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)能力培養(yǎng)等方面開展專題授課,加強思政隊伍建設(shè)、提升思政教育質(zhì)量。

        堅持把握為誰培養(yǎng)人 提高政治站位

        在全國高校思想政治工作會議上,習近平總書記明確指出,“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題”。學校黨委書記、副校長歐珠教授在第一場輔導報告中明確提出,新時代民大的老師和學生要把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記致西藏民大建校60周年賀信精神作為一項重要的政治任務,切實增強做好思想政治工作的使命感、責任感、緊迫感。

        他強調(diào),思政輔導員老師和廣大學生黨員一要帶頭讀原著,學原文,悟原理,努力糾正理論學習缺乏主動性、缺乏系統(tǒng)性、學習質(zhì)量不高、學用結(jié)合不夠緊密等問題。二要守初心、擔使命,找差距、抓落實,切實解決黨建工作中教育管理監(jiān)督黨員不夠緊、創(chuàng)新意識不夠強、與學生管理服務工作融合不緊密等問題。三要牢牢把握學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實的四個貫通,杜絕在履行使命擔當上出現(xiàn)本領(lǐng)不夠強、責任不到位、方式滯后等問題,練就過硬本領(lǐng),投身民大2020計劃。他指出,廣大思政輔導員和全體學生黨員要充分發(fā)揮“頭雁”作用,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,主動亮出黨員身份,作出公開承諾,以責無旁貸的使命感和只爭朝夕的緊迫感,厚植愛國情強國志報國行。這場由學校黨委書記親自授課的學習輔導,讓廣大思政輔導員和班主任深切地感受到“心中有信仰,腳下有力量”,補足了精神之鈣,打好了信念之鐵,對于進一步把握好為誰培養(yǎng)人的思想認識有了明顯提升。

        堅持把握培養(yǎng)什么人 增強理想信念

        培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。學校黨委宣傳部王斌禮部長在《學習總書記講話精神,加強民族團結(jié)》輔導報告中強調(diào):在民族高校中培養(yǎng)愛黨、愛國,具有強烈的中華民族認同感和馬克思主義民族觀的時代青年是我們最重要也是最主要的目標。馬克思主義學院副院長劉權(quán)政教授在專題輔導中列舉了大量案例,生動地闡述了開展好學生思想政治工作對“培養(yǎng)什么人”的重要性和必要性。他指出,“解決好培養(yǎng)什么人這個根本問題,需要結(jié)合國內(nèi)外形勢、實事,從學校辦學目的、高校思政隊伍承擔的責任與使命等方面入手,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”。專家學者從不同方面形象地解讀了思政隊伍在立德樹人和教書育人過程中所面臨的各類嚴峻的挑戰(zhàn)和存在的困難,使思政工作者充分認識到新時代思想政治工作的新情況和新趨勢,切實增強了隊伍的理想信念,更加堅定了育人“初心”。

        堅持把握如何培養(yǎng)人 提升職業(yè)能力

        習近平總書記指出:“人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程,而育人是本?!苯鉀Q好這個根本問題,關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在落實“三全育人”工作機制。為進一步提高思政隊伍“知藏 懂藏 愛藏 興藏”本領(lǐng),西藏民大學工部主動邀請西藏大學西藏歷史文化領(lǐng)域?qū)<疫_瓦次仁教授為學校思政隊伍開展專題輔導。信息工程學院班主任梁靜表示:“我今年剛畢業(yè),也從來沒去過西藏,擔任區(qū)內(nèi)班的班主任感覺確實力不從心,但是參加了學校這次的系列輔導,尤其是聽了達瓦次仁老師的講座以后,我對西藏的歷史、文化、生活習俗等都有了更加深刻的理解,增添了更多愛藏情懷,對學生管理工作也有了新的認識和思路?!?/p>

        針對當前大學生群體成為心理健康問題“高發(fā)區(qū)”這一現(xiàn)象,西藏民大學工部邀請高虹老師作《如何識別大學生常見心理問題》的專題講座,同時也為思政管理隊伍進行了心理團輔。今年,西藏民大心理劇《校園的裙擺》喜獲陜西省高校心理劇大賽三等獎,同時《夢想的天空分外藍》劇目參加了陜西高校第二屆校園心理情景劇在西安醫(yī)學院和長安大學的巡演活動。下一步,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,為關(guān)愛學生心理健康,踐行心理育人理念,西藏民大學工部著手準備在全校范圍內(nèi)開設(shè)“心理健康教育必修課”。

        習近平總書記指出,“高等教育必須堅持正確的政治方向,高校立身之本在于立德樹人”。西藏民大學工部在充分征求師生意見的基礎(chǔ)上,從思想教育開頭,以日常工作入手,自開學以來設(shè)定每周五上午為輔導員“學習日”,把穩(wěn)思想之舵,有效解決思想根子問題,強化理論武裝,指導育人實踐活動。學校黨委常委、副校長扎西卓瑪說:“隨著‘不忘初心、牢記使命’主題教育往深里走往實里走,開展思政隊伍輔導的必要性和重要性日益凸顯。我們要深刻理解優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署,堅持教育改革創(chuàng)新的鮮明導向,堅定理論信仰,牢固思想信念,幫助我們的學生成長成才?!?/p>

       ?。?西藏民族大學學生工作部供稿)

      (責編: 陳濛濛)

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