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    1. 中國西藏網(wǎng) > 教育

      加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 建設(shè)教育強(qiáng)區(qū) 辦好人民滿意的教育 努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

      常川 蔣翠蓮 楊子彥 陳躍軍 發(fā)布時(shí)間:2019-04-04 09:34:00來源: 西藏商報(bào)

        西藏自治區(qū)教育大會(huì)4月3日在拉薩召開。西藏自治區(qū)黨委書記吳英杰出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)以及中央第六次西藏工作座談會(huì)、全國教育大會(huì)精神,全面貫徹總書記關(guān)于治邊穩(wěn)藏的重要論述和一系列重要指示批示精神特別是致西藏民族大學(xué)建校60周年賀信精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),緊扣培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本任務(wù),全面貫徹黨的教育方針,全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),尊重教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、辦好人民滿意的教育,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席齊扎拉主持會(huì)議。區(qū)黨委常務(wù)副書記、區(qū)政協(xié)黨組書記丁業(yè)現(xiàn)作總結(jié)講話。區(qū)黨委副書記、自治區(qū)常務(wù)副主席莊嚴(yán)出席。

        吳英杰指出,黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。黨的十九大作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策??倳浽谌珖逃髸?huì)、學(xué)校思政理論課教師座談會(huì)上發(fā)表的重要講話,為我們做好新形勢下的教育工作提供了根本遵循。我們要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作的重要論述,特別是總書記致西藏民族大學(xué)建校60周年賀信精神,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作,不斷開創(chuàng)新時(shí)代西藏教育事業(yè)的新局面。

        吳英杰充分肯定了近年來西藏教育事業(yè)取得的顯著成績。他指出,成績的取得,根本在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,根本在于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引,根本在于全區(qū)教育系統(tǒng)全體黨員干部和廣大師生的不懈努力。他代表自治區(qū)黨委、政府,向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以崇高敬意,向長期關(guān)心支持西藏教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝。

        在分析新時(shí)代西藏教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù),明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期西藏教育工作的總體要求后,吳英杰強(qiáng)調(diào),教育承載著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)文明進(jìn)步的神圣使命,承載著億萬家庭對(duì)美好生活的向往,是今天的事業(yè),明天的希望。我們要全面貫徹落實(shí)好總書記和黨中央的決策部署,立足新時(shí)代的新形勢新任務(wù),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,科學(xué)精準(zhǔn)施策,確保西藏教育與全國同步科學(xué)發(fā)展。

        一要努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。把思想政治工作擺在更加突出的位置,著力抓好理想信念教育、愛國主義教育、品德教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。積極培育中華民族共同體意識(shí),讓中華文化始終是西藏各民族的情感依托、心靈歸宿和精神家園,西藏各民族文化是中華文化不可分割一部分的思想扎根在學(xué)生心中。大力普及正確宗教知識(shí),教育學(xué)生自覺抵制十四世達(dá)賴?yán)米诮趟a(chǎn)生的負(fù)面影響,進(jìn)而帶動(dòng)影響家庭和身邊人理性對(duì)待宗教,過好今生幸福生活。

        二要努力維護(hù)教育系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定。要始終堅(jiān)持底線思維,堅(jiān)持“穩(wěn)”字當(dāng)頭,繃緊穩(wěn)定安全這根弦,持之以恒抓好穩(wěn)定安全工作,抓好防范和抵御滲透工作,抓好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

        三要努力建設(shè)一支師德高尚業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。以增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感為重點(diǎn),堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和根本性民生工程抓緊抓好,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性,全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師資源配置,提升教師地位待遇。

        四要努力破解制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制障礙。推進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,深化教育受援工作。

        吳英杰強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)決貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總體要求,建立健全教育領(lǐng)域黨的組織體系、制度體系、工作機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)黨委責(zé)任,突出抓好學(xué)校黨建工作,著力凝聚支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力,不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

        齊扎拉在講話中指出,要深刻認(rèn)識(shí)培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一教育的根本問題,準(zhǔn)確把握新時(shí)代西藏教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù),始終堅(jiān)持當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)教育工作總的要求。要細(xì)化培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的工作舉措,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,始終堅(jiān)持以人民為中心,繼續(xù)深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,繼續(xù)深化教育體制機(jī)制改革,解決好難點(diǎn)熱點(diǎn)問題。要強(qiáng)化培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的全面保障,始終做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、投入到位、配合到位、宣傳到位,著力凝聚起發(fā)展教育的強(qiáng)大合力。

        丁業(yè)現(xiàn)在講話中指出,決策重在執(zhí)行、部署貴在落實(shí)。我們要立足新時(shí)代的新形勢新任務(wù),遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,緊緊把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)求真精神,深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,確保學(xué)習(xí)宣傳到位,強(qiáng)化思想政治引領(lǐng),教育引導(dǎo)學(xué)生健康成才,推動(dòng)形成強(qiáng)大工作合力,抓緊完善相關(guān)制度,狠抓任務(wù)落實(shí)落地,以釘釘子精神堅(jiān)決完成全區(qū)教育大會(huì)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),奮力開創(chuàng)西藏教育工作新局面。

        王擁軍、何文浩、白瑪旺堆、劉江出席會(huì)議。自治區(qū)分管教育工作的、兼任區(qū)直部門或單位黨政主要負(fù)責(zé)同志的、兼任市(地)委書記的省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志參加會(huì)議。

        會(huì)議期間,與會(huì)人員進(jìn)行了分組討論。

      (責(zé)編: 陳濛濛)

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