“我感到自身知識的不足，自己看不懂的圖片，老師一眼就能認清；自己不明白的技術(shù)原理，老師三五句話就能講明白……”劉彩紅曾經(jīng)感慨，青藏高原氣候多變，按著初學的知識很難準確評估，為了高質(zhì)量完成崗位任務(wù)，一切需要從零開始。

　　2000年7月，劉彩紅從蘭州一所學校畢業(yè)，懷著對氣象事業(yè)的熱愛和憧憬，來到青海省開始她的氣象筑夢之路。

　　剛來到青海省氣象局，初出茅廬的她每天的工作就是接收觀測數(shù)據(jù)，編寫報文并提供給預報部門，“當時覺得學以致用，還挺滿足。但對‘高原的天氣小孩的臉，說變就變’還沒有深刻領(lǐng)悟。”

　　多掌握氣象知識——下班后的時間，成了她固定的“充電”時段。針對高原氣候特征，她閱讀了大量國內(nèi)外研究成果。有時遇到感興趣或者比較重要的知識點，常常忘記時間，埋頭一學就到深夜。

　　堅持不懈學習讓她不斷進步，越來越清醒地認識到，想做科研，底子一定要硬。于是她開啟了自己的在職學習之旅，工作之余報考了自學考試、專升本等。

　　2005年，劉彩紅通過全國統(tǒng)招的碩士研究生考試，進入向往已久的南京信息工程大學。在大氣科學領(lǐng)域，她像海綿吸水一樣不斷地汲取著知識，收獲了在氣候變化科研之路奔跑的力量。

　　每當學習感到疲憊想要松口氣時，她總會想到一句話：“優(yōu)秀，一半源于自律，一半源于孤獨”。

　　2020年，她取得氣候變化專業(yè)博士學位。一路奮進，像是一場華麗的蛻變，使她不斷前行。在今年“三八婦女節(jié)”來臨之際，作為青海省氣候中心正高級工程師的劉彩紅榮獲全國巾幗建功標兵稱號。

　　近年來，青海省“生態(tài)強省”戰(zhàn)略對應對氣候變化提出了新需求。

　　她一門心思撲在研究上，帶領(lǐng)團隊從“零”開始，建立了具有高原特色的氣候變化監(jiān)測評估和氣象災害風險管理業(yè)務(wù)。為了科學評估高原氣候變化事實和影響，她和團隊要常常身赴瓦里關(guān)野外科學試驗站、三江源生態(tài)校驗場等高海拔地區(qū)實地勘驗，調(diào)整參數(shù)模型。

　　有時高原反應強烈，覺得血涌到頭上都要裂開了，有的同事鼻血一直止不住，但大家憑著不服輸?shù)捻g勁，一起討論，挑燈夜戰(zhàn)反復琢磨，攻克了一個又一個的技術(shù)瓶頸，多項研究成果獲得青海省及中國氣象局科技成果認定，團隊多位骨干成員也入選了青海省自然學科帶頭人及拔尖人才。

　　她先后帶領(lǐng)團隊編著形成了十幾部省級氣候變化評估報告，為三江源、青海湖等地區(qū)生態(tài)保護與建設(shè)提供了科學參考。在《中國氣候變化綠皮書》等國家級權(quán)威報告中客觀、全面反映青海氣候變化問題，為全國氣候治理提供了強有力的決策依據(jù)。由于扎實的工作基礎(chǔ)和較強的創(chuàng)新突破，青海氣候變化工作被中國氣象局列為全國示范點，她本人也被評為“青海省昆侖英才領(lǐng)軍人才”“青海省氣象部門重大貢獻記功”。

　　氣象工作雖然平淡，但處處關(guān)系到民眾的生命財產(chǎn)安全。

　　作為青海省氣象局氣象首席服務(wù)專家，她心里清楚身負重責，時時不敢有絲毫疏忽。記得2018年夏季，黃河上游出現(xiàn)多次汛情，形勢嚴峻，當時她孩子才上小學，一天晚上，青海省氣象局值班室打來電話，需要立刻到崗參加會商。

　　2019年夏季，可可西里出現(xiàn)水患，危及重大工程建設(shè)；2022年8月，暴雨洪澇頻發(fā)……一次次的考驗面前，她深知，要當挺直腰桿的干部，就要做出最好的表率。

　　探索真理，服務(wù)高原，劉彩紅在高原氣象道路上走了20多年，她依舊樂在其中。