西藏2023年高考志愿填報工作啟動 時間為6月27日10時至7月3日24時
6月27日,記者從自治區(qū)教育考試院獲悉,為做好西藏2023年普通高等學(xué)校招生工作,定于6月27日10時至7月3日24時進(jìn)行志愿填報。
為加強組織管理和填報指導(dǎo),各地教育考試招生機構(gòu)和高中階段學(xué)校(報名點)要高度重視考生志愿填報工作,指導(dǎo)考生認(rèn)真閱讀高校招生相關(guān)政策、招生計劃,按時在規(guī)定時間內(nèi)完成志愿填報。要配備專業(yè)人員,為考生提供合理的支持和幫助,做到組織管理到位、人員配備到位、設(shè)備配備到位,切實加強本地網(wǎng)上志愿填報工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和填報指導(dǎo)。
西藏普通高校招生錄取批次分為提前單獨錄取批次(含提前單獨錄取本科一批、提前單獨錄取本科二批、提前單獨錄取藝體類本科、提前單獨錄取??婆?、提前單獨錄取藝體類專科)、國家專項本科、地方專項本科、高校專項本科、本科一批(含預(yù)科)、本科二批(含預(yù)科)、??婆?。
批次錄取順序依次為:(1)提前單獨錄取本科一批(2)提前單獨錄取本科二批(3)提前單獨錄取藝體類本科(4)國家專項本科(5)地方專項本科(6)高校專項本科(7)本科一批(含預(yù)科)(8)本科二批(含預(yù)科)(9)提前單獨錄取??婆?0)提前單獨錄取藝體類專科(11)??婆?。
若填報界面未顯示可選擇院校,即考生不符合院校(專業(yè))報考條件。
西藏普通高校招生提前單獨錄取各批次和高校專項計劃批次,每個批次可填報3所院校志愿,每所院校可填報4個專業(yè)志愿。國家專項計劃、地方專項計劃和普通計劃各批次,每個批次可填報10所院校志愿,每所院校可填報4個專業(yè)志愿。所有批次每個院校的專業(yè)均設(shè)置“專業(yè)服從調(diào)劑”,系統(tǒng)默認(rèn)選項為“請選擇”,考生須在“服從”和“不服從”中選擇一項,否則不能保存該批次志愿。該批次院校、專業(yè)、調(diào)劑填報或修改完成后,須點擊“保存志愿”,否則當(dāng)前批次填報無效。
西藏普通高校招生錄取投檔實行傳統(tǒng)志愿和平行志愿兩種方式。提前單獨錄取各批次和高校專項計劃批次實行傳統(tǒng)志愿投檔方式,投檔原則為“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)、志愿清”;國家專項計劃、地方專項計劃和普通計劃各批次實行平行志愿投檔方式,投檔原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。
志愿填報注意事項:考生須了解招生錄取政策。填報志愿前,考生要登錄教育部“陽光高考”網(wǎng)站或有關(guān)高校門戶網(wǎng)站查詢擬填報院校的招生章程,詳細(xì)了解院校辦學(xué)性質(zhì)、招生專業(yè)對身體條件的要求等,避免填報不宜就讀的專業(yè)。部分公辦高?!爸型夂献鬓k學(xué)”專業(yè),以及民辦高校、獨立學(xué)院、中外合作辦學(xué)高校的收費較高,請考生務(wù)必結(jié)合自身家庭經(jīng)濟情況,詳細(xì)了解相關(guān)高校獎、助、貸政策后再填報此類高校或?qū)I(yè)志愿。填報時注意不要將獨立學(xué)院等同于某某大學(xué)的二級學(xué)院。此外,志愿填報應(yīng)有合理梯度。考生填報時,要結(jié)合本人高考成績、排名及高校和專業(yè)的往年錄取分?jǐn)?shù)等情況,按照“沖”“穩(wěn)”“保”思路,適當(dāng)拉開院校專業(yè)組和專業(yè)志愿之間的梯度,提高被投檔錄取機會。志愿填報須填報一個批次保存一個批次,所有批次志愿一次性填報??忌毶髦剡x擇,認(rèn)真填報,并對自己所填報信息的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。志愿填報時間要求為每次志愿填報自動斷開時間為30分鐘,即30分鐘內(nèi)無任何計算機操作,系統(tǒng)將會自動強制下線。建議考生準(zhǔn)備自制的擬填報志愿草表,登錄系統(tǒng)后按照填報草表盡快完成志愿填報和保存。完成全部志愿填報并確定不再修改后須鎖定志愿,以防不法分子篡改,7月3日24時志愿填報時間截止后,系統(tǒng)將自動鎖定志愿。志愿填報結(jié)束將自動鎖定。填報志愿截止時間一到,系統(tǒng)將自動關(guān)閉,考生不能再填報和修改志愿。各級教育考試招生機構(gòu)和高中階段學(xué)校(報名點)要提醒考生盡早上網(wǎng)填報并提交,避免集中在截止時間臨近前填報。特別是網(wǎng)絡(luò)條件較差的地區(qū),要避免在高峰期上網(wǎng)填報,防止在填報結(jié)束前因網(wǎng)絡(luò)擁堵不能登錄填報網(wǎng)站。
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