“拾光讀書驛站”一角。

城關(guān)區(qū)公園書屋一角。

繞賽社區(qū)在社區(qū)書屋開展愛心課堂，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)。

塔瑪村轄區(qū)居民群眾在社區(qū)書屋里認(rèn)真閱覽書籍。

河壩林社區(qū)開展“我的書屋 我的夢”閱讀活動(dòng)。

城關(guān)區(qū)茶館書屋一角。

　　羅布靜靜地坐在那里，雙手舉托著一本書，一雙眼睛盯著讀物一行行地認(rèn)真閱讀著，看到精彩處，他不禁讀出了聲，嘴角上揚(yáng)，一絲微笑掛在他黝黑的臉上。

　　不遠(yuǎn)處，雄偉的布達(dá)拉宮，倒映在靜謐的湖面。此刻的宗角祿康公園，各類舞種的音樂從各個(gè)角落響起，此起彼伏。

　　羅布所在的地方是一間面積不足30平米的“拾光讀書驛站”，它緊挨著湖面的人行道，人們絡(luò)繹不絕地走過，時(shí)不時(shí)好奇地側(cè)臉望向書屋。在拉薩最喧囂的公園內(nèi)，這里安靜又不失溫馨。

　　這間公園書屋由拉薩市城關(guān)區(qū)委宣傳部傾心打造，旨在深入實(shí)施“書香城關(guān)”全民閱讀行動(dòng)。

　　為不斷完善全民閱讀網(wǎng)絡(luò)體系，全面提升全民閱讀供給能力，努力做強(qiáng)全民閱讀活動(dòng)品牌，創(chuàng)新優(yōu)化全民閱讀服務(wù)方式，切實(shí)營造城關(guān)區(qū)濃厚的閱讀氛圍，自2019年起，拉薩市城關(guān)區(qū)委宣傳部積極在全市范圍內(nèi)打造了公園、工地、社區(qū)、寺廟、商圈、校園等7類書屋。

　　拉薩市城關(guān)區(qū)委常委、宣傳部部長劉代紅介紹，宗角祿康公園人流量大，環(huán)境優(yōu)美，在此建立首家公園書屋，日間免費(fèi)為居民群眾、游客、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、學(xué)生等各類人群提供一個(gè)可以閱讀、歇腳、充電的便民場所，同時(shí)，不定期舉辦小型讀書會(huì)?！拔覀兿Ｍ@些書屋能夠切實(shí)地將全民閱讀深入人心?！薄肮珗@書屋開放至今，很多人來過，在此留言、拍照，也留下了自己閱讀的片刻時(shí)光?！眲⒋t說。

　　書屋名字中“拾光”的寓意——拾起光陰讀書，羅布就是利用早中晚接送孩子上下學(xué)的間隙，來到這間書屋看書。

　　“這里有免費(fèi)的熱水喝，還可以充電?！绷_布說。這間公園書屋的志愿管理者普珍畢業(yè)于西藏民族大學(xué)，現(xiàn)在是一名西部之光計(jì)劃的志愿者。她告訴記者：“羅布大哥是這里的常客，像他這樣的常客還有幾個(gè)。”

　　羅布連忙解釋說：“我這一輩子可吃了不少讀書少的苦?！苯衲?5歲的羅布來自那曲市安多縣扎仁鎮(zhèn)，是個(gè)地道的牧民。5年前，他一咬牙將家里的牲畜托付給親戚，攜老母親舉家搬遷到拉薩柳梧新區(qū)，目的很明確，就是為了讓子女在拉薩接受到更好的教育。

　　5年的拉薩生涯，并未褪去羅布30年在藏北牧區(qū)風(fēng)吹日曬的膚色，為了孩子的學(xué)業(yè)，幾年下來，他留在拉薩的心意更堅(jiān)定了。他說：“我小時(shí)候不是沒有機(jī)會(huì)讀書，但少不更事，一心只想簡單放牧，父母送我上學(xué)我就經(jīng)常逃學(xué)，這成了我這輩子最大的遺憾。在這間書屋里，我每天都能捧起一本書，靜靜地閱讀一陣子，哪怕有時(shí)感到閱讀吃力，還是覺得這段時(shí)光格外珍貴，值得珍惜。”

　　讓人們找回一些逝去的光陰，重新回到那些原本可以好好讀書的日子，正是拉薩市城關(guān)區(qū)“拾光讀書驛站”的發(fā)起者和創(chuàng)立者們的初衷。

　　拉薩市城關(guān)區(qū)委宣傳部工作人員王九零說：“拾起光陰，好好讀書。當(dāng)時(shí)，我們部里的人聚在一起討論時(shí)提出的初心，就是把人們的許多碎片化和零散的時(shí)間，積累起來多讀書，在閱讀的過程中，提升自己的文化素質(zhì)，涵養(yǎng)公民道德新風(fēng)尚。”

　　王九零對閱讀有著自己的看法：“讀書這件事情，平?？雌饋頉]啥作用，似乎也不可能立竿見影，但是它一定能夠潛移默化地影響一個(gè)人，遲早有一天，你讀過的書會(huì)在你身上發(fā)出光芒。”

　　拉薩市納金東路的紫御名都項(xiàng)目部工人宿舍旁有一間工地書屋，“讓閱讀成為一種習(xí)慣”的標(biāo)語貼在書屋的墻上，書屋里配有各類歷史、民俗故事、養(yǎng)生、小說等書籍，一份借閱登記本放在桌面上，上面記錄著借閱人的姓名、手機(jī)號(hào)、所借書目等信息。

　　老家在江蘇的拉薩紫御名都項(xiàng)目部庫管俞興說：“工友們大多數(shù)有高中以上學(xué)歷，平時(shí)干的都是力氣活兒，晚上閑下來除了散散步，刷刷手機(jī)，也有不少工人喜歡借一兩本書回宿舍看，對我們這些常年在外的異鄉(xiāng)人而言，工地書屋提供了一種便利，讓我們就近閱讀?！?/p>

　　2019年以來，拉薩市城關(guān)區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，主動(dòng)回應(yīng)各族群眾美好精神文化生活新期待，持續(xù)加大文化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，搭建起新時(shí)代公民道德建設(shè)的新平臺(tái)、新陣地，打通宣傳、教育、服務(wù)群眾的“最后一公里”。

　　一年來，除了公園書屋、工地書屋外，拉薩市城關(guān)區(qū)在市區(qū)內(nèi)精心打造的商圈書屋、茶館書屋、社區(qū)書屋、校園書屋也努力收獲著一份份“民心”。

　　拉薩市西郊樂百隆廣場四樓影院旁，裝修格調(diào)優(yōu)雅的“拾光讀書驛站”令人眼前一亮，這個(gè)占地200平米左右，擁有近萬冊書籍的商圈書屋，有舒適的坐位，是個(gè)可以捧著一杯咖啡讀一整天書的好地方。

　　游天林今年剛從八一校畢業(yè)，處于中考后等待高中錄取通知書的空檔期。他家離這里近，整個(gè)暑假他每天都會(huì)跑到這里靠閱讀打發(fā)時(shí)間，“這里的書比我家的多，不用花錢，環(huán)境又好，我很喜歡來這里看書，最近基本每天有2到3個(gè)小時(shí)都在這里度過。”

　　“我們特意將書屋設(shè)在人流量多的樂百隆電影院旁，為那些進(jìn)影院、逛商場的人，提供一個(gè)可以隨時(shí)歇一歇腳、隨時(shí)拿出一本書閱讀的地方?！眲⒋t說。

　　拉薩市城關(guān)區(qū)委宣傳部創(chuàng)建的6所示范性茶館書屋都在老城區(qū)一帶，因?yàn)檫@里人流量最大，當(dāng)?shù)夭刈迦罕娪钟芯奂炔璧牧?xí)慣?！?4個(gè)書架，配備圖書2萬余冊，還會(huì)即時(shí)更新報(bào)紙等刊物?！蓖蹙帕憬榻B說。

　　為積極引導(dǎo)群眾“人人愛讀書，人人讀好書”，拉薩市城關(guān)區(qū)委宣傳部與西藏大學(xué)、拉薩師范高等?？茖W(xué)校建立了長期志愿服務(wù)合作，成立茶館書屋志愿服務(wù)隊(duì)，按照發(fā)一面小國旗、唱一首歌曲、學(xué)一句普通話、講一個(gè)故事、聽一場宣講、做一次游戲、送一份禮品的“七個(gè)一”模式在茶館書屋定期或不定期舉辦活動(dòng)。同時(shí)，在茶館書屋開展“大喇叭進(jìn)茶館”宣傳宣講活動(dòng)，重點(diǎn)播放“四講四愛”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，在潛移默化中筑牢群眾理想信念，提高群眾思想道德建設(shè)。

　　拉薩市城關(guān)區(qū)吉崩崗社區(qū)書記邊巴次仁將記者帶進(jìn)社區(qū)書屋，這里的書籍明顯要多于其他幾個(gè)書屋，場地也更為寬敞，還有幾臺(tái)電腦可以用來上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查資料等。

　　為進(jìn)一步提高社區(qū)書屋的利用率，城關(guān)區(qū)各村（社區(qū)）積極主動(dòng)對接轄區(qū)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)，動(dòng)員老師加入到社區(qū)志愿者中，組建“校村聯(lián)盟”，利用節(jié)假日、周末組織居民群眾、學(xué)生開展親子閱讀巡講、讀書分享、文化補(bǔ)習(xí)等活動(dòng)。

　　9月是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋日的宗角祿康公園似乎比任何時(shí)候都要愜意。一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑進(jìn)公園書屋，翻開一本連環(huán)畫認(rèn)真地看了起來。

　　公園書屋的一面墻上貼著許多留言。一位來自南京的讀者王志清留言道：預(yù)祝公園書屋越辦越好，希望我有幸再回拉薩時(shí)，還可以看見它的存在。

　　也許，在不久的將來，將有更多的人走進(jìn)身邊的“拾光讀書驛站”，讓閱讀成為一種習(xí)慣。