風(fēng)箏制作技藝進(jìn)校園 傳承文化守護(hù)非遺
12月6日,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“拉薩風(fēng)箏制作技藝”進(jìn)校園主題活動在城關(guān)區(qū)雪小學(xué)拉開帷幕。圖為在非遺傳承人的指導(dǎo)下,雪小學(xué)學(xué)生現(xiàn)場制作風(fēng)箏。拉薩融媒記者 索朗普赤攝
12月6日,伴隨著歡快的民族韻律操和少兒扎西雪巴表演,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“拉薩風(fēng)箏制作技藝”進(jìn)校園主題活動在西藏拉薩市城關(guān)區(qū)雪小學(xué)拉開帷幕。
“拉薩風(fēng)箏具有近千年的歷史,流行于拉薩、日喀則等地,拉薩風(fēng)箏制作技藝是勞動人民長期在社會生活實踐中共同創(chuàng)造的傳統(tǒng)工藝,蘊含著中華民族的文化價值觀念、思想智慧和實踐經(jīng)驗,有著經(jīng)久不衰的獨特藝術(shù)魅力,是珍貴的民間藝術(shù)瑰寶,具有深厚的美學(xué)價值。2006年拉薩風(fēng)箏列入國家級第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。”自治區(qū)群藝館副館長索朗旺堆在致辭中介紹道。
“拉薩風(fēng)箏制作技藝”非遺代表性傳承人普窮向大家介紹了拉薩風(fēng)箏的制作技巧和特點,非遺傳承人優(yōu)蘇夫展示了自己親手制作的十余種色彩不同、形狀優(yōu)美的風(fēng)箏,其中包括具有傳統(tǒng)歷史的“加沃”(大胡子)“古瑪或古那”(針頭或黑頭)“米洛”(瞪眼)“其瓦”(齜牙)“幫典”(圍裙)等彩繪圖案的風(fēng)箏。
作為非遺進(jìn)校園示范基地,雪小學(xué)選派了20名學(xué)生參加現(xiàn)場制作風(fēng)箏比賽。孩子們在非遺傳承人手把手的指導(dǎo)下,躍躍欲試,紛紛給竹子刷漿糊、固定在菱形紙面上……“老師,怎么固定竹子?”“老師,我的風(fēng)箏這樣做對不對?”……學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)制作要領(lǐng),不時地向老師提問、取經(jīng),現(xiàn)場氣氛十分熱烈。優(yōu)蘇夫說,風(fēng)箏是西藏的傳統(tǒng)文化,要將風(fēng)箏文化在年輕一代人中傳播、傳承下去。
“我喜歡和爸爸去放風(fēng)箏,不過不會制作風(fēng)箏,今天學(xué)會了風(fēng)箏制作技巧,以后我要手把手教老爸。”獲得風(fēng)箏制作比賽第一名的五年級(3)班學(xué)生白瑪扎西自豪地說道。
自治區(qū)文化廳非遺處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還為雪小學(xué)頒授了“西藏自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園示范基地”的牌子。
自治區(qū)群藝館還現(xiàn)場向城關(guān)區(qū)雪小學(xué)捐贈了《西藏少兒美術(shù)作品集》《曹夢油畫》《放風(fēng)箏季節(jié)》《非遺遺產(chǎn)法》《少兒歌集》等共計1500本書籍。
通過舉辦“非遺進(jìn)校園”主題活動,旨在使更多的青少年有機會近距離了解并接觸到拉薩風(fēng)箏制作技藝,能夠親身體驗民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的魅力。在接觸中體驗,在體驗中感受,只有深刻領(lǐng)悟到它獨特的結(jié)構(gòu)搭建和制作技藝,才能更好地傳承和保護(hù)拉薩風(fēng)箏制作技藝。
據(jù)了解,本次活動由西藏自治區(qū)文化廳主辦,西藏自治區(qū)群眾藝術(shù)館(區(qū)非遺保護(hù)中心)承辦,拉薩隆達(dá)文化傳播有限公司和拉薩市城關(guān)區(qū)雪小學(xué)協(xié)辦。
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