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      上海海洋大學(xué):東海之濱的“思政課堂”

      發(fā)布時(shí)間:2023-06-20 09:13:00來(lái)源: 《光明日?qǐng)?bào)》

        光明日?qǐng)?bào)記者 任鵬 顏維琦

        中國(guó)式現(xiàn)代化在洋山港有著哪些生動(dòng)實(shí)踐?在洋山港特殊綜合保稅區(qū)觀景平臺(tái)上,上海海洋大學(xué)王茜、王敏課程團(tuán)隊(duì)的老師問(wèn)的問(wèn)題,引發(fā)了在場(chǎng)二十余位學(xué)生的思考。

        師生們眼前的洋山港四期自動(dòng)化碼頭,從國(guó)外技術(shù)壟斷到智能管控系統(tǒng)使用“中國(guó)芯”,從投入大量資金維護(hù)海洋環(huán)境到港口自動(dòng)化作業(yè)將實(shí)現(xiàn)零排放,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,詮釋出“中國(guó)式現(xiàn)代化”的豐富內(nèi)涵。

        “比起平時(shí)在教室里‘我講你聽(tīng)’式的授課模式,實(shí)踐教學(xué)有更強(qiáng)的感官體驗(yàn)。”王茜回憶初次來(lái)到洋山深水港觀景平臺(tái),撲面而來(lái)的繁忙將體驗(yàn)感“拉滿”,讓大量的資料數(shù)據(jù)從腦?!白叱觥保r活地呈現(xiàn)在面前。有了身臨其境的體會(huì),王茜在與團(tuán)隊(duì)打磨課程時(shí)十分注重“在場(chǎng)感”。

        位于臨港新片區(qū)的上海海洋大學(xué),多年來(lái)一直在“大思政課”的深度、廣度上下功夫。目前,上海海洋大學(xué)已聚焦上海臨港新片區(qū)推進(jìn)“開(kāi)放新高地、戰(zhàn)略增長(zhǎng)極、城市樣板間、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首選地”的具體實(shí)踐,選取17個(gè)場(chǎng)景,開(kāi)展了“走進(jìn)全國(guó)唯一的洋山特殊綜合保稅區(qū)”“中國(guó)客機(jī)的世界之路”等17門“大思政課”的實(shí)踐教學(xué)。

        5月21日,為深入開(kāi)展主題教育活動(dòng),落實(shí)“推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”,不斷拓展“大思政課”建設(shè)工作格局,上海自貿(mào)區(qū)臨港新片區(qū)管委會(huì)、華東師范大學(xué)、上海海洋大學(xué)、上海市教師教育學(xué)院和上海市學(xué)生德育發(fā)展中心在臨港中心,聯(lián)合開(kāi)展了“以中國(guó)式現(xiàn)代化奮進(jìn)新征程——臨港新片區(qū)主題大思政課暨大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)觀摩”活動(dòng)。當(dāng)天下午,17個(gè)大中小學(xué)思政課教師團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诘嗡h(huán)湖景觀帶、上海電氣臨港重裝備制造基地、洋山港、建設(shè)者小鎮(zhèn)等分會(huì)場(chǎng)身臨實(shí)境,圍繞環(huán)保、AI、大國(guó)重器等不同主題,面向各學(xué)段學(xué)生,開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)展示活動(dòng)。

        在王茜、王敏課程團(tuán)隊(duì)洋山港現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的同時(shí),上海海洋大學(xué)馬克思主義學(xué)院的祝葉飛老師,則帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮ㄔO(shè)者小鎮(zhèn)的智能化社區(qū)、黨建展覽館、便民服務(wù)室等地邊走邊學(xué),在沉浸式的場(chǎng)景位移中,切實(shí)體悟“人民至上”的價(jià)值理念。

        建設(shè)者小鎮(zhèn)于2021年揭牌,建設(shè)初衷是為了來(lái)自五湖四海的城市建設(shè)者,能夠在自己建設(shè)的城市中感受到既有便利、又有品質(zhì)的美好生活,從而提升他們參與新片區(qū)建設(shè)的歸屬感和獲得感?!皹?biāo)準(zhǔn)化、智慧化、特色化理念貫穿整個(gè)生活服務(wù)居住社區(qū),這里是真正的城市建設(shè)者之家?!?022年底,祝葉飛第一次來(lái)到建設(shè)者小鎮(zhèn),便堅(jiān)定地選擇將這里作為開(kāi)展“大思政課”的授課場(chǎng)地。

        如何將臨港新片區(qū)的區(qū)位資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢(shì),用好用活建設(shè)者小鎮(zhèn)這一場(chǎng)景?從一次次的實(shí)地考察中,祝葉飛對(duì)課程設(shè)計(jì)有了更加系統(tǒng)的想法?!耙儐我恢v為多方參與,實(shí)現(xiàn)授課主體多元化?!庇谑牵?qǐng)了學(xué)校海洋生態(tài)與環(huán)境學(xué)院輔導(dǎo)員段軻,以及3位經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大二學(xué)生一同組成課程主講團(tuán),參與到教學(xué)設(shè)計(jì)的打磨中。

        作為學(xué)生主講團(tuán)的一員,鮑玉婷對(duì)參與課程設(shè)計(jì)特別有熱情,常常一下課就忙著去和老師們、伙伴們打磨教學(xué)內(nèi)容。“能夠把自己在小鎮(zhèn)的所感所想講給更多的同學(xué)聽(tīng),很值得。”鮑玉婷說(shuō)。

        《光明日?qǐng)?bào)》( 2023年06月20日 08版)

      (責(zé)編:郭爽)

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