以愛國為主線講好五大道故事
【沿著總書記的足跡·逐夢故事】
以愛國為主線講好五大道故事
講述人:天津五大道八旬志愿者講解員張振
五大道有2185棟風(fēng)格不同的小洋樓,有300多位名人在此居住,每一棟小洋樓里都發(fā)生過很多故事。退休后,我一直做志愿者,在五大道為游客講故事。沒想到,因為講故事,我見到了習(xí)近平總書記。
2019年1月17日上午,習(xí)近平總書記在天津考察期間,來到和平區(qū)??倳浐芎蜕?,也很了解天津五大道的歷史,跟他聊天就像和家人聊天一樣,這讓我非常感動。
我從小就生活在五大道,對這片中西合璧的熱土情有獨鐘。這些年,我把研究和挖掘五大道的歷史,作為退休后的樂趣和事業(yè)。憑著自己多年來積累的五大道人文歷史知識,我在這里當(dāng)起了義務(wù)講解員,干了快20年了。
五大道的2000多座小洋樓,外觀獨特,是可供游客拍照打卡的網(wǎng)紅地,同時,塵封在這里的故事有著珍貴的歷史價值。在一些小洋樓中,蘊含著“紅色基因”。馬占山、張伯苓、李勉之、金顯宅、吉鴻昌、楊十三、趙天麟、曾延毅、王光英等愛國人士當(dāng)年在這里生活或是戰(zhàn)斗,都給這里留下了紅色記憶。給來往的游客講五大道那段歷史,也能激發(fā)游客們的愛國熱情。
為了讓五大道這張文化名片更加閃亮,我也想了不少招法。我以愛國為主線,以傳承為主題,用名人的故事來“連接”,把值得回味和弘揚的鮮活歷史傳遞給來此游覽的人。
這些年,我走遍了五大道上的名人故居,走訪諸多名人后裔,閱讀大量歷史文獻,不斷豐富提升講解內(nèi)容。我也會根據(jù)不同觀眾準(zhǔn)備不同的講解詞,做到“因人施講”。
我現(xiàn)在是天津市的“四史”宣講團成員、紅色線路的旅游大使、“五愛”教育陣地的輔導(dǎo)員。除了繼續(xù)為市民和各地游客講五大道的故事,我有時也去一些機關(guān)單位和學(xué)校。有15個小學(xué)、6所中學(xué)、5所大學(xué)聘我為校外輔導(dǎo)員,天津大學(xué)也聘任我為高級講師。
我快80歲了,有時也很累。但看著大家愛聽我講,也挺知足的。
帶學(xué)生,是我最著急的事,畢竟年齡大了,傳承志愿服務(wù)精神、講好五大道故事,更要靠這些年輕人。我兒子張大林在我的影響下,也成了一名義務(wù)講解員,用年輕人獨有的講解方式,情灑五大道,傳遞正能量。
為了把志愿者精神繼續(xù)發(fā)揚光大,我把自己研究總結(jié)的五大道歷史故事和資料毫無保留地傳授給孩子們,培養(yǎng)出了一批小小義務(wù)講解員。紀(jì)施雨就是我的學(xué)生之一,去年春節(jié),她已經(jīng)“出師”了。當(dāng)我看到她在五大道游客服務(wù)中心,用充滿稚氣又清脆響亮的嗓音為游客們講解五大道的故事時,當(dāng)我看到游客們滿意的笑容時,我覺得我所做的一切都是值得的。希望在和平區(qū)這片熱土上,五大道的故事能一直講下去。
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