光明網(wǎng)評論員:健康的市場需要給予消費(fèi)者有效的權(quán)利救濟(jì)渠道
【閱讀提示】投訴多、維權(quán)難 多家在線教育機(jī)構(gòu)陷退費(fèi)糾紛
光明網(wǎng)評論員:今天(4月24日),有媒體報道稱,多家在線教育機(jī)構(gòu)陷退費(fèi)糾紛。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),多名消費(fèi)者與武漢3家在線教育機(jī)構(gòu)發(fā)生退費(fèi)糾紛。當(dāng)?shù)亟逃块T表示,有機(jī)構(gòu)每月投訴量多達(dá)一兩千起。一些有學(xué)歷提升需求的上班族,通過發(fā)布在各個平臺的廣告信息聯(lián)系上在線教育機(jī)構(gòu),聽完工作人員介紹考不過全額退費(fèi)或退多少錢后,購買了課程。當(dāng)消費(fèi)者想要退費(fèi)時,在線教育機(jī)構(gòu)卻告知他們不符合退費(fèi)條件。消費(fèi)者稱自己未簽訂相關(guān)協(xié)議,或不清楚協(xié)議中的退費(fèi)條件,在線教育機(jī)構(gòu)則表示,消費(fèi)者在付款前已簽訂協(xié)議。
現(xiàn)如今,學(xué)歷提升成為諸多已經(jīng)走出校門的上班族共同的需求。通常,這一群體寄希望于通過二次教育獲得學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,來改變自身當(dāng)前境遇,開啟新的職業(yè)生活。當(dāng)然,也有人只是為了獲得系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)機(jī)會,以更好地適應(yīng)日新月異的社會變化。
無論出于何種目的,想要重回高校都必須經(jīng)過統(tǒng)一選拔考試,尤其是研究生教育,更要與全國數(shù)百萬應(yīng)屆本科生同臺競技參加全國統(tǒng)考。這意味著上班族需要付出更多努力和精力,通過報班上網(wǎng)課,也就成為人們提高成功率的常見選擇。
有需求就有市場,海量的學(xué)歷提升需求催生出了大量在線教育機(jī)構(gòu)。為了搶占市場,部分在線教育機(jī)構(gòu)自然會在消費(fèi)者做選擇時給出各種各樣的承諾,而這些承諾往往難以兌現(xiàn)。實際上,諸如媒體報道的在線教育退費(fèi)糾紛,本質(zhì)上仍是常見的服務(wù)合同糾紛。
從此次媒體報道案例及過往案例能夠看出,消費(fèi)者在購買在線教育服務(wù)時,往往不會及時將銷售人員所承諾的內(nèi)容與其所簽訂的服務(wù)合同進(jìn)行比對。為了達(dá)到銷售目的,在線教育機(jī)構(gòu)通常不會履行合同告知義務(wù)。對絕大多數(shù)消費(fèi)者而言,完全理解在線教育機(jī)構(gòu)所提供的合同是一件很困難的事情,這也導(dǎo)致了其在購買服務(wù)時被動接受了合同格式文本內(nèi)容。
這種買賣雙方信息不對等現(xiàn)象,并不僅僅出現(xiàn)在在線教育市場,在快遞服務(wù)、健身服務(wù)、汽車銷售等各種領(lǐng)域都時常出現(xiàn)。以不平等格式合同條款免除自身責(zé)任,是此類服務(wù)合同糾紛的常見手法。消費(fèi)者往往容易成為弱勢一方,悶頭吃虧,即使主張維權(quán)也需要耗費(fèi)大量的時間和財力,還有可能遭遇失敗的結(jié)局。
問題在于,這樣的市場服務(wù)亂象由來已久,為何仍舊不時出現(xiàn)在人們的生活中?究其原因,還是在于當(dāng)前社會并沒有形成制度化機(jī)制,給消費(fèi)者提供一個簡便且有效的權(quán)利救濟(jì)渠道。遭遇消費(fèi)不公能夠及時有效維權(quán),理應(yīng)是市場給予消費(fèi)者的應(yīng)有保護(hù)。有了這一渠道,也就能夠倒逼市場服務(wù)提供方審慎考慮以何種姿態(tài)對待消費(fèi)者。
現(xiàn)有環(huán)境下,我們只能提醒消費(fèi)者要擦亮眼睛。從長遠(yuǎn)看,只有讓消費(fèi)者可以隨心消費(fèi)、毫無顧慮的市場,才會是一個成熟、健康的市場。實現(xiàn)這一目標(biāo),任重而道遠(yuǎn)。
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