光明日?qǐng)?bào)記者 柴如瑾

　　記者：您曾于2002年進(jìn)入聯(lián)合國(guó)并負(fù)責(zé)中文教學(xué)相關(guān)工作。聯(lián)合國(guó)總部還開設(shè)了哪些語言課程？為何要開設(shè)這類課程？

　　何勇：聯(lián)合國(guó)一貫重視員工的語言培訓(xùn)，同時(shí)也提供各種條件和機(jī)會(huì)鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)聯(lián)合國(guó)的工作語言。自20世紀(jì)70年代起，聯(lián)合國(guó)紐約總部就通過語言部開設(shè)6個(gè)官方語言的課程：阿拉伯語、中文、英語、法語、俄語和西班牙語，供員工和各國(guó)駐聯(lián)合國(guó)代表團(tuán)的外交人員免費(fèi)選修。中文教學(xué)組是聯(lián)合國(guó)語言部的一部分。我們面向聯(lián)合國(guó)職員和駐聯(lián)合國(guó)的外交人員提供兩種課程：一種是普通課程，分為一級(jí)到九級(jí)；另一種是選修課，專注于語言的某一個(gè)方面，比如口語或閱讀。此外，我們還不定期地開設(shè)書法課，全年分為三個(gè)學(xué)期，每學(xué)期約有150名到200名學(xué)生注冊(cè)。

　　中文項(xiàng)目雖然在聯(lián)合國(guó)秘書處下面的幾個(gè)分部開設(shè)了課程，但聯(lián)合國(guó)在全世界有幾十個(gè)駐地，目前尚未廣泛開設(shè)中文課。所以，中文教學(xué)組正在進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)和遠(yuǎn)程授課的嘗試，讓更多的聯(lián)合國(guó)工作人員有學(xué)習(xí)中文的機(jī)會(huì)。聯(lián)合國(guó)職員學(xué)習(xí)中文有一些不利因素，主要是沒有語言環(huán)境，很多學(xué)員只在上課時(shí)間接觸中文。而學(xué)語言要不斷地接觸和練習(xí)，所以必須為學(xué)生使用中文創(chuàng)造條件。我們鼓勵(lì)老師和學(xué)生多交流，帶他們參加一些活動(dòng)，看文藝表演等，在這樣的環(huán)境里讓學(xué)生更多地接觸到中國(guó)文化和中國(guó)語言。

　　記者：從2010年起，您連續(xù)參加并組織了12屆“聯(lián)合國(guó)中文日”活動(dòng)。這些年來，來自世界各地的聯(lián)合國(guó)人對(duì)中文的了解和喜愛有哪些變化？您在中文教學(xué)和組織工作中有哪些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以分享？

　　何勇：從2002年我進(jìn)入聯(lián)合國(guó)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)中文的人數(shù)大約翻了一倍。隨著中國(guó)國(guó)際地位的提升，大家對(duì)中文也更加關(guān)注，學(xué)習(xí)中文的興趣不斷增長(zhǎng)。在聯(lián)合國(guó)六種官方語言的語言日中，中文日的活動(dòng)規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富。中文日原是聯(lián)合國(guó)內(nèi)部的活動(dòng)，但從一開始就有很多團(tuán)體機(jī)構(gòu)和個(gè)人積極參與。中文日豐富多彩的活動(dòng)引起聯(lián)合國(guó)工作人員對(duì)中國(guó)語言和文化的興趣，不少人由此決定選學(xué)中文。

　　在聯(lián)合國(guó)修語言課的學(xué)員都是在職學(xué)習(xí)，他們工作都很繁忙，只能利用午餐時(shí)間或下班后的時(shí)間。由于中文對(duì)母語為印歐語言背景的學(xué)員來說比較難，他們需要強(qiáng)大的動(dòng)力和特別的吸引力以保持興趣和信心。為此，我們除了在課堂上采取比較活潑的教學(xué)方法外，還努力創(chuàng)造課堂外的機(jī)會(huì)讓學(xué)員們接觸中文。我們組織的活動(dòng)包括中國(guó)新年晚會(huì)、中文之夜、專題講座、觀看中國(guó)電影等。自2004年起，我們?cè)谥袊?guó)政府的資助下和南京大學(xué)合作舉辦聯(lián)合國(guó)赴華中文培訓(xùn)項(xiàng)目，到2019年已連續(xù)舉辦了16年，有近千名聯(lián)合國(guó)工作人員參加。這個(gè)項(xiàng)目給聯(lián)合國(guó)工作人員零距離體驗(yàn)中國(guó)文化和在真實(shí)語言環(huán)境里使用中文提供了絕好的機(jī)會(huì)。

　　記者：目前，除中文外的聯(lián)合國(guó)五種官方語言都已有了自己的“國(guó)際語言日”。我們應(yīng)當(dāng)如何更好地促進(jìn)中文走向世界？

　　何勇：每種語言的語言日選擇都有其獨(dú)特的文化或政治內(nèi)涵?！胺ㄕZ日”選的3月20日是國(guó)際法語組織的周年紀(jì)念日；“英語日”選的是莎士比亞的生日4月23日；“西班牙語日”起初選的是10月12日哥倫布日，后來改為塞萬提斯逝世日4月23日；“俄語日”選的是普希金的生日6月6日；“阿拉伯語日”選的是12月18日，因?yàn)樵?973年的這一天聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，把阿拉伯語作為聯(lián)合國(guó)的官方語言之一。

　　參考其他“國(guó)際語言日”的情況，我建議把“聯(lián)合國(guó)中文日”（4月20日）擴(kuò)大為“國(guó)際中文日”，由中國(guó)政府宣布，以此為契機(jī)在世界范圍內(nèi)推廣中文。通過舉辦各種慶?；顒?dòng)，如中文演講比賽、中文歌唱比賽、“一個(gè)字一個(gè)詞描述中國(guó)與世界”、專題講座等，多角度向世界展示中文的獨(dú)特魅力。

　　設(shè)立“國(guó)際中文日”，不僅可以凝聚海外華僑華人的中國(guó)心，增強(qiáng)中國(guó)的歸屬感和向心力，還可以不斷增進(jìn)世界人民對(duì)當(dāng)代中國(guó)和中華文明的了解。設(shè)立“國(guó)際中文日”，還有助于進(jìn)一步提高中文國(guó)際化水平，推動(dòng)中國(guó)文化走出去，增加中國(guó)的國(guó)際話語權(quán)，提升中國(guó)的文化影響力、國(guó)家軟實(shí)力和國(guó)際地位。