青春與熱愛(ài),共江水奔騰
【到新時(shí)代新天地中去·守護(hù)長(zhǎng)江】
青春與熱愛(ài),共江水奔騰
——長(zhǎng)江大保護(hù)中的青年科研人
光明日?qǐng)?bào)記者 彭景暉 李丹陽(yáng)
3月28日凌晨3點(diǎn)30分,湖北武漢,水利部中國(guó)科學(xué)院水工程生態(tài)研究所的科研人員們忙得滿頭是汗,小心翼翼地打撈著養(yǎng)殖池內(nèi)的“中華鱘寶寶”。這一天是第二個(gè)“中華鱘保護(hù)日”,他們精心繁殖培育數(shù)月的5萬(wàn)尾子2.5代中華鱘魚(yú)苗將被放流長(zhǎng)江。
9點(diǎn)35分,第一批魚(yú)兒歡騰著奔赴滔滔江水,消失在岸上科研員“父母”的視線中。但他們的牽掛沒(méi)有間斷——研究人員將持續(xù)監(jiān)測(cè)攜帶標(biāo)記的中華鱘軌跡,開(kāi)展跟蹤研究。
同一時(shí)間,浙江嘉興,中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院(以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)環(huán)科院”)的科研工作者們已在南湖工作了近兩個(gè)小時(shí)。幾年里,在清晨時(shí)去南湖查看水生植物的生長(zhǎng)狀況,完成一天里的第一件任務(wù),已成為長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)聯(lián)合研究嘉興市“一市一策”駐點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)成員的日常。
…………
長(zhǎng)江,中華民族的母親河,中華民族發(fā)展的重要支撐。為了保護(hù)她,一群青年科研人早已出發(fā),從此一江碧水,成為他們青春之筆最眷戀的畫(huà)布。
1.做“醫(yī)生”,為長(zhǎng)江把脈問(wèn)診開(kāi)藥方
3月的嘉興南湖,波光粼粼、清可見(jiàn)底。南湖風(fēng)景名勝區(qū)講解員告訴記者,多年前,南湖的水有時(shí)還是渾濁的黃色,遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在清澈,是國(guó)家長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)聯(lián)合研究中心(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)家長(zhǎng)江中心”)的駐點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)和他們背后的一大群人,帶來(lái)了改變。
“我們像醫(yī)生一樣,把脈問(wèn)診開(kāi)藥方。只不過(guò)我們的‘患者’是長(zhǎng)江流域需要改善水質(zhì)的水域。”2017年初,80后青年、嘉興市“一市一策”駐點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)成員車霏霏副研究員跟隨團(tuán)隊(duì),開(kāi)啟了水專項(xiàng)“十三五”嘉興市水污染協(xié)調(diào)控制與水源地質(zhì)量改善項(xiàng)目。4年多時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、駐點(diǎn)觀測(cè),識(shí)別影響南湖水質(zhì)提升的關(guān)鍵問(wèn)題。
“懸浮物高、透明度低下?!薄搬t(yī)生們”診斷“病癥”,制定系統(tǒng)性治理對(duì)策,形成了水質(zhì)提升與生態(tài)修復(fù)總體方案。技術(shù)支撐之下,各部門(mén)通力合作,南湖原來(lái)的Ⅴ類水躍遷為III類水,實(shí)現(xiàn)了蝶變。
任務(wù)接踵而至。2020年初,中國(guó)環(huán)科院受嘉興市委托,進(jìn)一步開(kāi)展以南湖為中心的九水水系生態(tài)修復(fù)對(duì)策研究?!澳猩ズ拥啦杉瘶悠?,女生們夜以繼日進(jìn)行樣品指標(biāo)測(cè)定、分析,分工有序!”車霏霏說(shuō)。
這輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)言背后,是一段段具體又艱難的旅程。記者了解到,小伙子們調(diào)研采樣時(shí)所乘的船是只能容納三個(gè)人的小船,每次出發(fā)都要帶一個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)。發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)電了,小伙子們要靠劃槳前進(jìn)。烈日暴曬、大雨侵襲,這些年輕的科研人義無(wú)反顧。先后四次大調(diào)研,他們劃行過(guò)的河道高達(dá)190多條,采集的樣品超過(guò)1000份。
“每一組數(shù)據(jù)、每一張表格是怎么得來(lái)的,我們都感同身受?!?0后青年、中國(guó)環(huán)科院高級(jí)工程師白璐雖身在北京,但清楚地了解在駐點(diǎn)的同事們?yōu)楸Wo(hù)長(zhǎng)江忘我工作,還要克服疫情等很多因素的不利影響。她所在的團(tuán)隊(duì),開(kāi)展了“長(zhǎng)江流域總磷排放清單編制”工作,數(shù)據(jù)處理量大,處理過(guò)程繁復(fù),消耗著所有成員的心力。
“可大家甘之如飴?!卑阻凑f(shuō),保護(hù)長(zhǎng)江這條樸實(shí)又有意義的路似乎擁有著某種魔力,吸引著大家,并且讓人們都團(tuán)結(jié)地?cái)Q成了一股繩。為了盡可能地減少駐點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的工作量,為了繪制“長(zhǎng)江流域總磷排放一張圖”,白璐和團(tuán)隊(duì)成員常常集中工作到深夜還不愿散去。
唯有當(dāng)事人,最知其中的不易。采訪時(shí),80后青年、國(guó)家長(zhǎng)江中心運(yùn)行管理部副主任楊鵲平屢次勸記者:“要多說(shuō)一點(diǎn)共建單位的故事。長(zhǎng)江太長(zhǎng)了、太大了,長(zhǎng)江大保護(hù)這宏圖大業(yè),有太多的人在為之努力著!”
2018年,生態(tài)環(huán)境部黨組決定組建國(guó)家長(zhǎng)江中心,成立了含23位院士在內(nèi)的顧問(wèn)委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)。國(guó)家長(zhǎng)江中心采用“1+X”模式,依托中國(guó)環(huán)科院,聯(lián)合了269家共建單位,為打好長(zhǎng)江保護(hù)修復(fù)攻堅(jiān)戰(zhàn)開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)。
這個(gè)給長(zhǎng)江“把脈問(wèn)診開(kāi)藥方”、為地方“送科技、解難題”的大團(tuán)隊(duì)組織起來(lái)的科研人員超過(guò)5000人。
2.做“母親”,像照顧寶寶一樣照顧魚(yú)兒
“孕媽媽生寶寶,需要舒服的溫度、衛(wèi)生的外部環(huán)境,魚(yú)兒也一樣,而且需要的條件可能更多。在繁殖季節(jié),魚(yú)兒需受特定的水流流態(tài)或水文過(guò)程刺激才能順利產(chǎn)卵繁殖……”宣講時(shí),科普時(shí),80后青年、水利部中國(guó)科學(xué)院水工程生態(tài)研究所科研計(jì)劃處處長(zhǎng)潘曉潔研究員常常引用這樣的例子來(lái)講解。因?yàn)樵谕庑锌磥?lái),她與團(tuán)隊(duì)在生態(tài)調(diào)度方面的研究聽(tīng)上去不容易理解。
“通俗地講,生態(tài)調(diào)度就是通過(guò)運(yùn)行調(diào)度管理,利用水工程對(duì)河流水流進(jìn)行干預(yù),結(jié)合魚(yú)類習(xí)性、水溫、來(lái)水等綜合情況,人為地制造一個(gè)合適的漲水過(guò)程,也就是人造洪峰,為長(zhǎng)江里的魚(yú)兒創(chuàng)造自然繁殖的條件。”潘曉潔與團(tuán)隊(duì)要通過(guò)研究,提出調(diào)度方案參數(shù),確保水工程在發(fā)揮防洪、發(fā)電等效益的同時(shí)發(fā)揮好生態(tài)調(diào)度的作用,解決水工程建設(shè)運(yùn)用中面臨的一些生態(tài)問(wèn)題。
團(tuán)隊(duì)真的把長(zhǎng)江的魚(yú)類當(dāng)成了寶寶,把責(zé)任牢牢扛在肩上。自2011年開(kāi)始,三峽水庫(kù)連續(xù)11年實(shí)施了16次促進(jìn)四大家魚(yú)繁殖的生態(tài)調(diào)度試驗(yàn)。每年,團(tuán)隊(duì)科技人員徐薇等都會(huì)雷打不動(dòng)地到沙市斷面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè),一去至少兩個(gè)月。到了魚(yú)類產(chǎn)卵高峰,更是需要高強(qiáng)度的投入,“很多時(shí)候忙得連吃飯的功夫都沒(méi)有”。
獻(xiàn)給長(zhǎng)江保護(hù)事業(yè)的青春沒(méi)有被辜負(fù)。他們長(zhǎng)期的監(jiān)測(cè)研究,有力證明了三峽水庫(kù)生態(tài)調(diào)度對(duì)促進(jìn)魚(yú)類繁殖發(fā)揮的積極作用,四大家魚(yú)的總體繁殖規(guī)模逐年攀升。目前,生態(tài)調(diào)度已在長(zhǎng)江流域十余座大型水工程調(diào)度運(yùn)行中得到了成功應(yīng)用和推廣,為構(gòu)筑美麗長(zhǎng)江提供了支撐。
大家大膽果敢地往前邁進(jìn)。為了破解水利工程如何與生態(tài)和諧共存的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)開(kāi)始研發(fā)針對(duì)閘壩阻隔的過(guò)魚(yú)設(shè)施技術(shù),他們創(chuàng)新了過(guò)魚(yú)設(shè)施生態(tài)水力學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)體系,設(shè)計(jì)并建設(shè)完成了國(guó)內(nèi)首個(gè)集運(yùn)魚(yú)系統(tǒng)。
大家又謹(jǐn)慎悉心地呵護(hù)著所有細(xì)節(jié)。將中華鱘從子一代培育到子三代,團(tuán)隊(duì)中華鱘研究小組的廖小林等科技人員,需要幾十年如一日地與中華鱘為伴,“可能比照顧自己寶寶還精細(xì)”。他們每天小心翼翼地關(guān)注食物和水溫,如若稍有不慎出現(xiàn)不測(cè),幾十年的研究成果可能就全部歸零。
“江水粼粼、江豚嬉戲、魚(yú)翔淺底,只要這幅畫(huà)里哪怕一小抹色彩與自己的努力有關(guān),那么,我們的青春就有意義。”這支年輕化、具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),今天仍然奮戰(zhàn)在長(zhǎng)江大保護(hù)的戰(zhàn)線上。30多人的隊(duì)伍中,80%以上是35歲以下的青年人,50%以上的人員具有博士學(xué)歷。
3.做“學(xué)生”,向大自然尋求解決問(wèn)題之道
14年前,20歲出頭的研究生劉飛來(lái)到赤水河畔,“行李帶了很多,因?yàn)橐淮褪侨齻€(gè)多月”。
眼前的科研場(chǎng)所和設(shè)備“驚掉了這位‘天之驕子’的下巴”:條件艱苦,研究所的工作人員臨時(shí)租住在河邊的村鎮(zhèn);“養(yǎng)殖裝置”就是些塑料盆、水桶,在屋里一字排開(kāi),里面養(yǎng)著捕撈上來(lái)的魚(yú)卵魚(yú)苗。
“大科學(xué)家們,就蹲坐在地上觀察、記錄?!苯裉?,已是中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所副研究員的劉飛在回憶這段往事時(shí),仍按捺不住內(nèi)心的波瀾,因?yàn)檎窃谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境里,他觸摸到了環(huán)??蒲星拜吀呱械男撵`。
從20世紀(jì)90年代起,中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所的科研人員長(zhǎng)期駐扎于此,調(diào)查、監(jiān)測(cè)、育苗,獲取大量一手觀測(cè)數(shù)據(jù)和標(biāo)本資源,持續(xù)完整記錄河流的魚(yú)類資源及生態(tài)系統(tǒng)變化。流經(jīng)云貴川的赤水河,是長(zhǎng)江上游唯一一條干流沒(méi)有修建大壩、維持著自然流態(tài)的大型一級(jí)支流,也是長(zhǎng)江上游珍稀特有魚(yú)類國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的重要組成部分,是不少魚(yú)類賴以生存的庇護(hù)所??茖W(xué)家們精心地呵護(hù)著這里的一切。
到了劉飛這一代,研究所已接力了三代科研人。也正是這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓他再次確定了自己科研生涯的使命——保護(hù)長(zhǎng)江。自此,劉飛踏踏實(shí)實(shí)留在這里“做學(xué)生”,向科研前輩學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),向漁民學(xué)涉水和捕撈的技術(shù),向大自然尋求解決問(wèn)題的規(guī)律和智慧。
如今,隨著“長(zhǎng)江上游珍稀特有魚(yú)類保護(hù)及赤水河河流生態(tài)觀測(cè)試驗(yàn)站”的落成,常年奔波在整個(gè)流域的研究者們有了駐扎的營(yíng)地。
條件改善了,不過(guò)常年野外作業(yè)的工作性質(zhì)沒(méi)有變,風(fēng)雨無(wú)阻、不怕吃苦的科研傳統(tǒng)也沒(méi)有變。每年3月至8月魚(yú)類生長(zhǎng)繁殖期,劉飛和團(tuán)隊(duì)們便開(kāi)始忙碌,監(jiān)測(cè)和采樣工作繁重卻又縝密,中間不能間斷。
赤水河一帶夏天氣溫有時(shí)超過(guò)40攝氏度,雨季山洪泥石流頻發(fā),危險(xiǎn)經(jīng)常擦肩而過(guò),可大家沒(méi)有停下腳步?!案闵鷳B(tài)的必須到野外去!”中科院水生所曹文宣院士等老一輩科研人樸素的話語(yǔ),被一代代博士生、碩士生繼承了下來(lái)。
科研人也能涵養(yǎng)一方水土、影響一群人。在他們的帶動(dòng)和呼吁下,當(dāng)?shù)卮迕穹艞壛藗鹘y(tǒng)捕魚(yú)生活,并嚴(yán)格遵守相關(guān)部門(mén)的禁漁政令。在他們的實(shí)際行動(dòng)中,村民們讀懂了保護(hù)母親河的意義,很多人爭(zhēng)做科學(xué)家們的向?qū)А?/p>
就在3月中旬的一天,劉飛和團(tuán)隊(duì)剛上船準(zhǔn)備開(kāi)始科研監(jiān)測(cè)活動(dòng),幾個(gè)小學(xué)生誤以為他們是來(lái)非法捕魚(yú)的,跑過(guò)來(lái)大喊:“不許搞魚(yú)!不許搞魚(yú)!”
看著人們保護(hù)長(zhǎng)江的意識(shí)逐漸在心中扎根,幾個(gè)年輕的科研工作者站在船上,咧著嘴笑。
(本期選題支持:張蕾、張銳、周夢(mèng)爽、安勝藍(lán))
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