北京朝陽(yáng):垃圾分類基層賦能進(jìn)校園
日前,朝陽(yáng)區(qū)城市管理委組織開(kāi)展垃圾分類基層賦能進(jìn)校園活動(dòng),搭建學(xué)校與學(xué)校、街鄉(xiāng)、社區(qū)之間的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),進(jìn)一步提升垃圾分類在教育領(lǐng)域的治理能力和治理水平。
活動(dòng)中,東湖街道、望京街道、南磨房鄉(xiāng)、王四營(yíng)鄉(xiāng)、垂楊柳中心小學(xué)景園分校、首師大試驗(yàn)學(xué)校、清華附望京學(xué)校等街鄉(xiāng)、學(xué)校垃圾分類工作負(fù)責(zé)人,走進(jìn)白家莊小學(xué)教育集團(tuán)望京科技園校區(qū)“取經(jīng)”。
白家莊小學(xué)教育集團(tuán)望京科技園校區(qū)是聯(lián)合國(guó)教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(ESD)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)生態(tài)文明示范學(xué)校。在日常教育中,學(xué)?;趯W(xué)生的年齡特點(diǎn),堅(jiān)持“非需勿用、一物多用、物盡其用”的理念,組織開(kāi)展“低碳生活我能行” 跨學(xué)科主題實(shí)踐教學(xué)課例分享以及垃圾分類、節(jié)約能源兒歌課本劇表演等,讓學(xué)生潛移默化受到教育,認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排、垃圾分類的意義,將綠色理念、環(huán)保意識(shí)落實(shí)到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。
參加活動(dòng)的垃圾分類工作負(fù)責(zé)人參觀了校園垃圾分類文化特色和變廢為寶作品展覽。座談會(huì)上,白家莊小學(xué)望京科技園校區(qū)、望京西園社區(qū)負(fù)責(zé)人以及2023年百名最美生態(tài)環(huán)境志愿者王璐等還圍繞校園垃圾分類、“家校社”互動(dòng)活動(dòng)等進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。
朝陽(yáng)區(qū)城管委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)為學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與屬地之間、學(xué)校與社區(qū)之間、學(xué)校與家庭之間搭建起溝通橋梁,希望各方進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作,共同開(kāi)展“垃圾分類小手拉大手”實(shí)踐活動(dòng),形成以學(xué)校、屬地、社區(qū)、志愿者、學(xué)生多元主體共同參與多元共治的模式,為朝陽(yáng)區(qū)垃圾分類這件“關(guān)鍵小事”取得新突破貢獻(xiàn)更多智慧和方案。(董文輝)
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