人民網(wǎng)石家莊8月31日電 這個暑假，對于河北省邯鄲市邱縣古城營鎮(zhèn)中心校四年級1班的宋瑞翔來說，多了很多快樂，因為她有了一個“大學生老師”，這位老師就是河北農業(yè)大學返家鄉(xiāng)參加社會實踐的大學生楊軒。兩人結為師生，得益于邱縣正在開展的“大學生宣團講”活動。

　　為進一步做好黨的創(chuàng)新理論宣講工作，今年暑期，邱縣團縣委在組織返家鄉(xiāng)大學生參加社會實踐活動的同時，組建了“大學生宣講團”，瞄準農村留守兒童開展理論宣講和幫扶活動。

　　“假期是個特殊的機會，許多大學生的到來，為宣講充實了很多力量！”邱縣團委書記劉丹平介紹說，大學生理論素養(yǎng)相對較高，接受新鮮事物能力強。同時，大學生的思維活躍，宣講形式多樣，更受留守兒童的歡迎。

　　據(jù)介紹，每次宣講，大學生們都會引導孩子做“蘿卜蹲”“喊數(shù)抱團”等游戲，不僅增強了孩子們的團結意識，還消除了彼此之間的陌生感。然后結合游戲，開展歷史、心理、法律等知識宣講，充實孩子們的暑期生活。

　　“你要悄悄努力，除了驚艷別人，更重要的是不辜負自己！”“好好學習，壯志凌云，當一代新人，創(chuàng)千秋大業(yè)”……每次宣講結束，大學生們都會與自己幫扶的學生制作寄語愛心卡?！疤貏e感謝大學生姐姐的關心，我感覺這個假期過得特別有意義！”宋瑞翔說。

　　“原有的宣講人理論水平高、宣講能力強，但有些年齡大了，有些工作繁忙，宣講活動開展力不從心?！鼻窨h關工委主任賈群英介紹，“大學生宣講團”活動正好彌補了這一短板，老講師把經驗傳授給新人，新人發(fā)揮自己活力足、點子多的優(yōu)勢，為宣講事業(yè)注入一股青春活力。

　　“有些大學生寒假、暑假接連宣講，已經成‘老手’了。”劉丹平說，今年暑假邱縣師生結對已達48人，累計開展各類宣講活動20余場。（霍飛飛）