原題：一名企業(yè)見習(xí)生的自述——

　　在實(shí)踐中不斷提升自我

　　我叫劉笑迎，是南京理工大學(xué)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生。研究生三年級(jí)的上學(xué)期，我將自己大部分精力投入到畢業(yè)論文上，面對(duì)人生中的第一次求職，當(dāng)時(shí)的我心里有些焦慮。

　　起初，我報(bào)名了公務(wù)員考試，但由于競(jìng)爭(zhēng)激烈、準(zhǔn)備不足，在連續(xù)落榜后，我陷入了被動(dòng)。那時(shí)，我心里雖然著急，但由于并未制定一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃，只是海投簡(jiǎn)歷，并未根據(jù)自身情況選擇目標(biāo)崗位，所以大部分的求職經(jīng)歷都止步于二輪面試階段。

　　在提交完論文初稿后，我暫停了簡(jiǎn)歷的投遞，回顧了自己的求職經(jīng)歷后，我做好了職業(yè)規(guī)劃。從崗位間的對(duì)比，到個(gè)人性格剖析，再到城市的選擇，多重考慮后，我最終確認(rèn)了售前支持這一崗位目標(biāo)，并克服了挫敗情緒，以積極的態(tài)度主動(dòng)參加春招。

　　經(jīng)歷了一系列筆試面試，我終于得到了浪潮集團(tuán)的見習(xí)機(jī)會(huì)。懷著一顆期待的心，今年5月份，我開啟了見習(xí)生涯，來到了心念已久的售前支持崗位鍛煉。

　　初入公司，由于財(cái)務(wù)知識(shí)欠缺，我遇到了難題，幸好，公司為我們見習(xí)生分配了指導(dǎo)老師。平時(shí)，他會(huì)利用業(yè)余時(shí)間給我們“補(bǔ)課”，解答我們的問題。

　　有一天下班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公樓旁有一間屋子，走進(jìn)去一瞧，竟是一間圖書室，各類書籍?dāng)?shù)量眾多、擺放齊整。后來，指導(dǎo)老師提醒我，可以多去看一些財(cái)務(wù)方面的書，提升知識(shí)儲(chǔ)備。于是，我現(xiàn)在每天下班后，經(jīng)常去圖書館溜達(dá)一圈，汲取書中的營養(yǎng)，讓自己不斷進(jìn)步。

　　在公司的這段時(shí)間，我還有幸參加了好幾場(chǎng)大大小小的客戶交流會(huì)。與客戶打交道，我經(jīng)常感到收獲頗豐。

　　現(xiàn)在的我，與初到崗位見習(xí)的我大有不同。原先，我參加客戶交流會(huì)時(shí)，總會(huì)很緊張，生怕聽不懂，影響工作進(jìn)程；現(xiàn)在，我不僅可以基本聽懂各種專業(yè)術(shù)語，還能迅速地記錄下客戶需求，為后續(xù)工作提供幫助。

　　種種工作經(jīng)歷，讓我覺得公司更像是為我提供了再一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的大學(xué)校園，幫我在茫茫求職路上尋到了方向、找到了自信。我將倍加珍惜這次見習(xí)機(jī)會(huì)，好好努力，在實(shí)踐中不斷完善提升自我，爭(zhēng)取留在浪潮公司這個(gè)大家庭，逐漸成為一名優(yōu)秀的售前人員。

　　（本報(bào)記者李蕊采訪整理）