只要花2萬，百分之百上目標學校？

　　虛假大學野雞大學招生騙局調(diào)查

　　□ 本報見習記者 丁一

　　□ 本報記者 陳磊

　　2023年普通高校招生錄取工作即將開始。近日，教育部發(fā)布提醒稱，一些不法分子受利益驅(qū)使，利用考生和家長的急切心理，針對招生錄取等環(huán)節(jié)實施詐騙，嚴重擾亂考試招生秩序。

　　據(jù)了解，考生遭遇招生詐騙的常見情形是：“一不小心”上了虛假大學——只要不在教育部公示名單里的辦學機構，就是虛假大學。

　　一些考生是怎么落入虛假大學、野雞大學等招生騙局的？這些招生騙局何以屢禁不止？又該如何治理？帶著這些問題，《法治日報》記者進行了調(diào)查采訪。

　　輕信包過實為自考

　　藝考生遇違規(guī)招生

　　來自河南省周口市的王芳(化名)是今年高考應屆藝術生，一度以為自己很幸運、能上個本科的她，現(xiàn)在可能“連個好點的大專都沒得上了”。

　　事情還要從去年底說起。當時，王芳頗為焦慮，因為她轉(zhuǎn)為藝考方向的時間較晚，專業(yè)課成績相對不佳。準備報校考(藝術類院校對于高三年級藝術類考生單獨進行的考試)時，她在多個藝考生常用的App上發(fā)帖求助，不久便收到一名自稱某高校招生老師的回復：才藝展示沒那么局限，只要上得了臺面就可以。

　　為獲取更多信息，王芳加了這名招生老師的社交賬號。老師對她非常熱情，極力推薦王芳上其所在高校的助學班，稱“我們學校有編導專業(yè)，今年是好機會，擴招一千人”。

　　王芳向《法治日報》記者回憶說，她反復向這名招生老師確認助學班是否為全日制？均得到肯定答復：“是全日制的，有全日制的本科畢業(yè)證和學士學位證?！?/p>

　　“我本來半信半疑，但那段時間我們經(jīng)常聊天，就像朋友，他說可以直接走親屬關系的名額，但不能外傳?！蓖醴颊f，老師很關心她的生活，高考前還在鼓勵她，稱學校的每名老師都有5個內(nèi)部名額，交400元就能保證她的?？贾苯油ㄟ^。

　　2023年1月，王芳支付了400元費用。招生老師隨后告訴她，初審已經(jīng)通過了。

　　記者查詢發(fā)現(xiàn)，助學班全稱全日制自考本科助學班，是教育部針對上不了統(tǒng)招本科的學生的一項政策，允許部分教學資源有剩余的本科院校開辦助學班?？忌雽W之后接受全日制的授課和管理，但修滿學分后授予的是自考本科學歷，并不是統(tǒng)招的全日制本科學歷。

　　但王芳發(fā)現(xiàn)這一問題時為時已晚?！耙詾橛辛瞬诲e的保底學校后，我就放棄了?？?，回學校學習文化課了，現(xiàn)在自己文化課考的分數(shù)也不理想，如果不去助學班，連個好點的大專都沒得上。”王芳說，而去助學班，一年學費好幾萬元，花這么多錢卻只能得到一個自考學歷，她覺得自己“被騙了”。

　　“有的民辦教育培訓機構，其本身并不具備進行高等學歷教育的資質(zhì)，所招收的學生須通過參加成人高考或高等教育自學考試方能取得學歷學位，卻往往使用‘包過’‘包錄取’‘不用上課’‘不用考試’等廣告，或宣稱為全日制學歷等進行違規(guī)招生，考生要提高警惕，謹防受騙。”首都師范大學教育政策與法律研究院副院長蔡海龍說。

　　號稱交錢就上大學

　　涉及非法招生詐騙

　　王芳的經(jīng)歷不是孤例。

　　上海市靜安區(qū)的李女士向記者講述了身邊人的經(jīng)歷：前兩年，她家里住了一位高考生，孩子考的很不理想，但讓人沒想到的是，她家的信箱很快被“大學錄取通知書”塞滿了，“從名字看，這些學校都大有來頭，后來我們一一認真核實，全是野雞大學，大家白高興一場”。

　　記者根據(jù)公開信息梳理，近年來遭遇高考騙局的考生不少。

　　在一社交平臺上，記者看到有多位網(wǎng)友吐槽××學校為“騙子”，號稱交錢就能幫助考生上理想的大學。記者自稱是一名湖南應屆高考生，成績330多分，聯(lián)系上該學校招生老師進行咨詢。

　　對方告知，這個分數(shù)有點低，而且“時間太晚了”，本科“懸”了，但可以保證上好的公辦?？啤！爸灰?萬元，100%可以上一個好的專科?！睂Ψ浇o出了兩種選擇：一是保證100%去目標學校，價格是2萬元；二是支持填報，不保證學校的質(zhì)量，價格是幾千元?！拔覀冎鞔蛐畔⒉?，哪所學校缺人，可以把你搞進去，就這樣子?！?/p>

　　當記者說不能上本科遺憾時，該招生老師說可以運作“專升本”，專升本也有兩種方案，需要額外交錢，“專升本之后就是全日制本科了”。

　　然而，記者在第三方商業(yè)查詢平臺上查詢發(fā)現(xiàn)，這所“××學?！睂儆诿褶k非企業(yè)單位，業(yè)務范圍是“中職學歷教育、職業(yè)培訓”。招生老師所說的顯然超出了企業(yè)注冊所填寫的經(jīng)營范圍。

　　“為爭取生源，一些民辦高校將招生代理權承包給中介機構。他們打著高校的旗號去招生，利用信息不對稱，混淆民辦高校的辦學身份，非法頒發(fā)或偽造學歷證書?！辈毯｝堈f。

　　他分析道，這實際上是虛假承諾?？忌冗M入專科類職業(yè)學校讀三年，拿到?？茖W位之后，再經(jīng)過由省級教育行政部門委托授權給有資質(zhì)的學校進行考核，前往普通高等學校里面去讀兩年書，通過答辯之后可以獲得本科學位，但這也是以考生完成一定的學業(yè)、達到一定的水平并通過考核為基礎，不可能保通過。

　　對此，中國教育科學研究院研究員儲朝暉說：“經(jīng)營范圍超過了注冊范圍，或者一些培訓機構、成人教育機構，通過自學考試的渠道參與其中，涉及非法招生和詐騙問題?！?/p>

　　招生騙局屢禁不絕

　　生存空間正在變小

　　記者注意到，教育法、高等教育法、普通高等學校設置暫行條例等法律法規(guī)，對高等學校的設立、組織和活動進行了嚴格的規(guī)定。那么，為何虛假大學、野雞大學的招生騙局屢禁不絕呢？

　　對此，中國人民大學教育學院副教授周詳分析稱，作為一種詐騙的特殊方式，虛假大學利用家長和學生的信息不對稱和花錢上好學校的僥幸心理進行詐騙。

　　在蔡海龍看來，現(xiàn)實中，仍有相當一部分人無法接受正規(guī)的高等教育，而隨著文憑主義的興起，一些用人單位在人員聘任、職級晉升中越來越多地強調(diào)學歷學位證書的作用，進一步加劇了對優(yōu)質(zhì)高等教育資源的爭奪，這無形之中就為虛假大學的生存提供了土壤。

　　前不久，相關平臺公布了國內(nèi)392所虛假大學名單，引發(fā)社會高度關注。儲朝暉指出，2022年，高等教育毛入學率達59.6%，虛假大學生存空間正在變小?！拔业幕九卸ㄊ?，現(xiàn)在在中國境內(nèi)實際還在開展活動的虛假大學的數(shù)量不是很多了，真正在運作的沒有名單上面那么多?！?/p>

　　北京前進大學在虛假大學名單上，記者查詢北京前進大學網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)，只能打開一個主頁，而點擊學校新聞等選項，已經(jīng)打不開了。

　　儲朝暉分析稱，虛假大學往往采取兩種方式：一種是利誘，一些機構給考生和家長甜頭，表示可以降低分數(shù)優(yōu)先錄?。贿€有一種打灰色的擦邊球，典型的就是中國郵電大學冒充北京郵電大學。大多數(shù)家長和考生可以辨別第二種情況，但往往難以辨別第一種情況，再加上迫切希望通過考試、考上好大學的心態(tài)，就可能受騙。

　　蔡海龍認為，對高等學校招生錄取工作予以規(guī)范的專門性法律法規(guī)較少，也是虛假大學實施招生騙局屢禁不絕的原因之一。教育部于2014年頒布制定了《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》，但這屬于部門規(guī)章，所具有的效力等級較低，且適用范圍限于普通高校和成人高校招生，實踐中對虛假大學的規(guī)制有限。

　　平臺篩除虛假信息

　　強化監(jiān)管嚴厲查處

　　虛假大學招生騙局嚴重侵害考生權益，該如何治理？

　　“由于接受高等教育在我國具有深厚的文化傳統(tǒng)，因此，需要加強法治教育，讓社會公眾理解大學(高等教育機構)設置的基本規(guī)則以及如何獲取有效的高等教育信息等?！敝茉斦f，從治理的角度，應當加強欺詐行為的查處和刑事處罰力度，同時從高中學段和高考報名開始就加強相關信息的宣傳，將學制和教育法律法規(guī)作為“道德與法治課程”的一部分，進行知識普及，做到高考信息獲取渠道的全覆蓋。

　　“互聯(lián)網(wǎng)平臺傳播速度過快，網(wǎng)友的信任基礎并不是信息本身，而是平臺?！眱Τ瘯熣J為，互聯(lián)網(wǎng)平臺應當承擔起責任來，若確定信息是虛假的，應當及時刪除。同時，也應當對相關信息進行初步篩選，至少要將明顯虛假的信息篩除出去。

　　記者在搜索引擎上搜索“中國郵電大學”，出現(xiàn)的第一條鏈接是北京郵電大學，并顯示：中國郵電大學是一所位于北京的虛假大學。

　　儲朝暉對此表示認可，同時指出，還要提升家長、考生的辨別能力，如果可以有效辨別虛假大學，那么虛假大學將沒有市場。政府也應當積極作為，對明顯的帶有欺騙行為的責任主體，要進行嚴厲的處罰和監(jiān)管。

　　“我們國家的高等教育體系正在多元化，通過各種形式途徑渠道接受高等教育本來是一件好事，但是如果缺乏統(tǒng)一規(guī)范的管理、招生過程缺乏必要的透明度，就會導致這種日益豐富的高等教育資源滋生出招生騙局?！辈毯｝堈f。

　　蔡海龍認為，對于招生騙局的處理應根據(jù)其行為的性質(zhì)和嚴重程度予以區(qū)別對待。對于招生代理機構和完全意義上的虛假大學，應當堅決予以取締。對于本身具有合法資質(zhì)的教育培訓機構或是根據(jù)授權從事高等繼續(xù)教育的校外教學點，由于其開展的非學歷教育培訓或助學輔導的活動本身是合法的，其虛假招生行為往往源自于為招攬生源作出的虛假宣傳與不實承諾，須強化對這類機構的招生和辦學行為的監(jiān)管，確保其依法辦學。(法治日報)