中新網(wǎng)北京9月26日電 (記者 應(yīng)妮)一起踏上發(fā)現(xiàn)美、感知美、鑒賞美、想象美、創(chuàng)造美的旅程……2023年北京國(guó)際兒童設(shè)計(jì)周暨北京國(guó)際兒童設(shè)計(jì)創(chuàng)新系列活動(dòng)開幕式、兒童美育研究院成立儀式25日在北京中華世紀(jì)壇舉行。

　　中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中國(guó)兒童中心、北京國(guó)際設(shè)計(jì)周共同成立兒童美育研究院，下設(shè)國(guó)際青少年設(shè)計(jì)創(chuàng)新中心、兒童友好城市研究中心、兒童美育培育研發(fā)中心、兒童美育創(chuàng)新師訓(xùn)中心四個(gè)機(jī)構(gòu)。據(jù)介紹，兒童美育研究院將為全國(guó)兒童美育的政策制定提供科學(xué)參考；與時(shí)俱進(jìn)地更新兒童美育的內(nèi)涵和外延；推動(dòng)和完善兒童美育相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定；進(jìn)行國(guó)內(nèi)外兒童美育的調(diào)研和課題研究，建設(shè)新時(shí)代的兒童美育課程體系與標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)設(shè)計(jì)融入全國(guó)兒童美育的研究與實(shí)踐的高質(zhì)量發(fā)展。

　　中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)高世名坦言，關(guān)于兒童美育之所以要專門成立一個(gè)研究院，是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)美育不只是為了涵養(yǎng)人心、鍛造品格，它不只是與德育所并行的一部分。更重要的是，對(duì)今日的中國(guó)而言它是培養(yǎng)從0到1的創(chuàng)造力，激發(fā)民族自主創(chuàng)新能力的一種重要方式。

　　他指出，繪畫是孩子們小小心靈的投射，也是他們與世界打交道的路徑，這就是“人之初”。涂涂畫畫是孩子們認(rèn)知世界的第一步，也是認(rèn)識(shí)自我的第一步?！叭酥酢庇?jì)劃的本意，不在于我們教會(huì)兒童什么，而在于我們從孩子們身上能夠?qū)W到什么。這就需要我們以平等心看待兒童的創(chuàng)作，以同理心感悟孩子們的世界。該計(jì)劃一方面旨在展示小朋友們無拘無束、精彩紛呈的創(chuàng)造，另一方面是讓成年人試著從童心中尋覓初心，在孩子們自由快樂的游戲中，重新喚起創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情。

　　25日開幕的“童思筑夢(mèng)——兒童設(shè)計(jì)美育新時(shí)代”暨北京國(guó)際兒童設(shè)計(jì)創(chuàng)新體驗(yàn)展，由中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中國(guó)兒童中心、北京國(guó)際設(shè)計(jì)周主辦，展覽分“為兒童而設(shè)計(jì)”與“請(qǐng)兒童來設(shè)計(jì)”兩大板塊。

　　“為兒童而設(shè)計(jì)”展廳中，邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)九家不同院校、機(jī)構(gòu)所實(shí)踐的兒童美育項(xiàng)目、案例，同時(shí)也展出了多位創(chuàng)作者針對(duì)特殊兒童群體所創(chuàng)作的作品。

　　其中，中國(guó)美術(shù)學(xué)院中國(guó)國(guó)際設(shè)計(jì)博物館以包豪斯“作為啟蒙的設(shè)計(jì)”為主旨的系列活動(dòng)，探索現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育如何啟發(fā)兒童的創(chuàng)新力，并通過對(duì)材料和技術(shù)加深其對(duì)設(shè)計(jì)與生活關(guān)系的理解；北京師范大學(xué)未來設(shè)計(jì)學(xué)院以北師大現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)，根植于藝術(shù)、科技、教育的交叉領(lǐng)域，開展在人文、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、科技、社科等領(lǐng)域的研究和廣泛的跨界合作；大南坡兒童美育計(jì)劃深入鄉(xiāng)村和課堂，踐行“鄉(xiāng)村的重生不僅是設(shè)施的更新，更是人的更新、生活的更新、教育的更新?！?/p>

　　“請(qǐng)兒童來設(shè)計(jì)”將設(shè)計(jì)的主動(dòng)權(quán)交給兒童，從兒童關(guān)心的“自然、生活、文化、創(chuàng)新、情感”五個(gè)面向出發(fā)，以20組由兒童主導(dǎo)創(chuàng)作的裝置藝術(shù)作品表達(dá)兒童在參與公共生活過程中，對(duì)生態(tài)環(huán)境、社會(huì)事件、理想生活、未來科技等議題的思考。展覽匯聚了全國(guó)各地的3000多名兒童的設(shè)計(jì)與巧思，在中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美育學(xué)院老師和優(yōu)秀畢業(yè)生的引導(dǎo)下，通過系列設(shè)計(jì)思維課程與活動(dòng)方案實(shí)踐，共思共創(chuàng)藝術(shù)裝置。

　　裝置藝術(shù)這一形式將雕塑、繪畫、錄音、音樂、建筑、電影、錄像等形式融于立體空間，既符合兒童對(duì)多樣豐富性探索的期待，又與兒童天然有張力的表達(dá)天性不謀而合。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，每個(gè)裝置藝術(shù)體量都不小，例如《我的印糕故事》源于寧波非遺梁弄大糕這一本土美食。逢年過節(jié)、婚喪嫁娶，浙東余姚的人們都會(huì)做糕。這次的作品集合了79位孩子供圖參與制作，孩子們?cè)谠O(shè)計(jì)印糕板的同時(shí)也把中華民族傳統(tǒng)的美好祝福融入其中。

　　據(jù)悉，展覽將持續(xù)至10月15日。(完)