全國(guó)3276所受災(zāi)學(xué)校可如期開學(xué)

　　 ——中青報(bào)記者實(shí)地走訪部分受災(zāi)學(xué)校

　　這幾天，細(xì)心的人經(jīng)過(guò)北京市門頭溝區(qū)京師實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門口多了一塊“黑山小學(xué)”的校牌。門頭溝區(qū)黑山小學(xué)的師生將“借址”京師實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在新的校園里迎來(lái)新學(xué)期。8月27日，中青報(bào)·中青網(wǎng)記者來(lái)到該校時(shí)看到，教室、辦公室已經(jīng)備好，課桌椅、教學(xué)設(shè)施、書籍等也搬運(yùn)到位，兩所學(xué)校的老師正在新的教室里舉行教研活動(dòng)。

　　受臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”及其殘余環(huán)流的影響，自7月下旬開始，華南、華東等部分地區(qū)遭遇強(qiáng)風(fēng)雨天氣，華北、黃淮、東北等地先后出現(xiàn)極端降雨過(guò)程，并引發(fā)洪澇和地質(zhì)災(zāi)害。教育部數(shù)據(jù)顯示，截至8月25日，本次汛情共造成8省(市)共計(jì)3286所學(xué)校不同程度受損。

　　受災(zāi)的學(xué)校現(xiàn)在怎樣了？能正常開學(xué)嗎？隨著開學(xué)季到來(lái)，這些問(wèn)題受到社會(huì)關(guān)注。

　　“全市各學(xué)校已實(shí)現(xiàn)正常供水、供電、供氣，對(duì)全部學(xué)校進(jìn)行了取水檢測(cè)，已出具鑒定報(bào)告；全部學(xué)校已完成校舍安全鑒定，已出具安全鑒定報(bào)告?！?月30日，河北涿州市教育和體育局副局長(zhǎng)郭建立告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者，目前涿州市受災(zāi)學(xué)校開學(xué)工作已準(zhǔn)備就緒。

　　不僅在北京、河北，記者從教育部了解到，目前除吉林10所無(wú)學(xué)生的學(xué)校外，其余3276所學(xué)校學(xué)生均可如期開學(xué)，其中，3213所學(xué)校完成修復(fù)重建原址開學(xué)，63所學(xué)校通過(guò)轉(zhuǎn)移安置，確保全部學(xué)生新學(xué)期線下開學(xué)。

　　受災(zāi)學(xué)校加快秩序恢復(fù)

　　災(zāi)情來(lái)了、圍墻倒了、教室進(jìn)了水，但是孩子上學(xué)的事不能耽誤。

　　8月17日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議，研究部署防汛抗洪救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建工作，提出要加快推進(jìn)學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老院等公共設(shè)施恢復(fù)重建，保證受災(zāi)學(xué)生都能按時(shí)開學(xué)返校。

　　丈量、拍照、核對(duì)……在河南省衛(wèi)輝市，教育系統(tǒng)防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組忙著查勘登記。一場(chǎng)大暴雨使得衛(wèi)輝市10所學(xué)校存在不同程度的圍墻垮塌、屋頂漏雨、活動(dòng)場(chǎng)地塌陷等情況。洪水退去，衛(wèi)輝市各地學(xué)校設(shè)置隱患排查小組，每隔一段時(shí)間巡查一次校園，疏通校園內(nèi)的地下排水口，查校園校舍、圍墻及周邊險(xiǎn)情隱患，加快受災(zāi)學(xué)校秩序恢復(fù)。

　　哈爾濱市雙城區(qū)兆麟中學(xué)承接著全區(qū)的物資轉(zhuǎn)運(yùn)。在這里有一支8人組成的青年突擊隊(duì)，負(fù)責(zé)晝夜看守和發(fā)放物資。雙城區(qū)防汛抗旱指揮部物資轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)的朱逢赫是這支突擊隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他負(fù)責(zé)核對(duì)物資清單，安排轉(zhuǎn)運(yùn)事宜，幾天的戶外連續(xù)奮戰(zhàn)讓他曬得黢黑。“因?yàn)橛性S多帳篷、床需要看守，物資太多了，晚上我們就在雨搭下面住?！?/p>

　　在黑龍江省東寧市，教育局設(shè)置了3套應(yīng)對(duì)方案，一方面針對(duì)可能發(fā)生汛情的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”方案，要求各校建立臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)梳理學(xué)生受災(zāi)情況，以“每小時(shí)信息問(wèn)候+半天電話問(wèn)候”的形式了解其受災(zāi)情況。此外，志愿者教師“線對(duì)線”關(guān)注易發(fā)生汛情的學(xué)生，了解學(xué)生的家庭情況及心理變化，做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備。利用新媒體平臺(tái)，東寧市各學(xué)校加強(qiáng)預(yù)警信息發(fā)布，通過(guò)班主任及時(shí)將汛情發(fā)至班級(jí)群并向家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行提示，引導(dǎo)師生加強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)。

　　重慶市有受災(zāi)學(xué)校51所，浸水校舍80棟。據(jù)核算，災(zāi)后重建資金總額預(yù)計(jì)5299萬(wàn)元，災(zāi)后重建資金缺口3000萬(wàn)元。目前缺口資金已全部籌集到位，開學(xué)前重慶所有受災(zāi)學(xué)校可完成基本修復(fù)。

　　為確保秋季正常開學(xué)，8月上旬，教育部建立了學(xué)校災(zāi)后重建工作臺(tái)賬，指導(dǎo)受災(zāi)地區(qū)加快推進(jìn)校舍場(chǎng)地安全鑒定、修復(fù)加固和設(shè)備維修、衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等工作。8月23日教育部黨組會(huì)后，立即建立恢復(fù)重建日?qǐng)?bào)機(jī)制，每日?qǐng)?bào)送工作情況，全力保障秋季學(xué)期開學(xué)。

　　“開學(xué)第一課”要關(guān)注學(xué)生心理

　　“請(qǐng)大家閉上眼，在腦海中想象自己坐在一艘帆船上，我們坐著這艘船告別過(guò)去的壞習(xí)慣和負(fù)面情緒，然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，在新的學(xué)校重新開始……”在北京市門頭溝區(qū)京師實(shí)驗(yàn)中學(xué)剛剛修飾一新的教室里，黑山小學(xué)四年級(jí)3班的班主任賀建正在進(jìn)行心理互動(dòng)式班會(huì)試講。臺(tái)下，10余名老師扮演成學(xué)生正在與他進(jìn)行互動(dòng)交流。

　　因?yàn)閷W(xué)校存在明顯的安全隱患，黑山小學(xué)到相距500米的京師實(shí)驗(yàn)中學(xué)借址開學(xué)。京師實(shí)驗(yàn)中學(xué)騰出了一棟辦公樓供黑山小學(xué)師生使用。

　　賀建介紹，開學(xué)前他與班里的每一名學(xué)生都取得了聯(lián)系，他得知有些學(xué)生目睹了洪水而給內(nèi)心帶來(lái)了不小的沖擊，有些學(xué)生對(duì)即將進(jìn)入新校園產(chǎn)生了焦慮情緒。因此，賀建要在開學(xué)首日的心理互動(dòng)式班會(huì)上，領(lǐng)著學(xué)生“告別過(guò)去”，乘著心中的帆船“揚(yáng)帆起航奔?jí)粝搿薄?/p>

　　采訪中，不少老師表示，災(zāi)后的校園必須要快速修復(fù)，同時(shí)，學(xué)生們的心理狀況也不能忽視。河北省霸州市第四小學(xué)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校已配備兼職心理輔導(dǎo)教師3人，開學(xué)后將開展相關(guān)心理輔導(dǎo)，幫助孩子們正視遇到的挫折，調(diào)適心理，疏導(dǎo)情緒。

　　“大二班大部分孩子住在興禮和祖村，因?yàn)楹樗脑?，不少孩子有被送到安置點(diǎn)的經(jīng)歷。”北京市房山區(qū)琉璃河鎮(zhèn)中心幼兒園大二班老師穆春靜說(shuō)，為了減少孩子的不安和焦慮，大二班的3名老師在教室的一個(gè)區(qū)域內(nèi)做了互動(dòng)墻，墻上貼著班級(jí)合影，“另外，我們把上學(xué)期留存的舊玩具以及圖書，都拿到了新的園區(qū)、新的教室，讓孩子沒(méi)有陌生感，用‘舊玩具’喚起他們美好的回憶”。

　　各地還關(guān)注到了受災(zāi)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題。目前河北有10個(gè)市53個(gè)縣(市、區(qū))的1150所學(xué)校受損，其中210所受損較重。河北省教育廳會(huì)同省財(cái)政廳印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好遭受洪澇災(zāi)害家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助工作的緊急通知》，啟動(dòng)受災(zāi)學(xué)生幫扶救助機(jī)制，先發(fā)補(bǔ)助再辦手續(xù)，暫緩繳納學(xué)費(fèi)，高校發(fā)放救助款787萬(wàn)元，救助學(xué)生8076人。中小學(xué)發(fā)放救助款50.9萬(wàn)元，救助學(xué)生671名，擬納入秋季開學(xué)國(guó)家資助政策范圍的中小學(xué)生4.1萬(wàn)人。

　　讓災(zāi)后重建成為教育提質(zhì)的契機(jī)

　　災(zāi)情也成了不少學(xué)?！伴_學(xué)第一課”的教育內(nèi)容。

　　在吉林長(zhǎng)春，解放大路小學(xué)、長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)組織“致敬抗洪英雄”新學(xué)期升旗典禮，邀請(qǐng)長(zhǎng)春市公安局特警支隊(duì)隊(duì)員、轄區(qū)派出所民警擔(dān)任升旗手，講授抗災(zāi)防險(xiǎn)知識(shí)。

　　李建紅和劉喜攀是黑山小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，記者見到二人時(shí)，她們正在與京師實(shí)驗(yàn)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師一起備課，課程的內(nèi)容為“數(shù)說(shuō)洪水”。兩所學(xué)校的數(shù)學(xué)老師共同討論如何教會(huì)學(xué)生運(yùn)用搜集、整理、繪制統(tǒng)計(jì)圖、對(duì)比分析等方法，并引導(dǎo)學(xué)生思考數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。

　　“因?yàn)橐柚烽_學(xué)，我們搬到了京師實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里，這也給我們進(jìn)行課程的9年一體化設(shè)計(jì)提供了契機(jī)?！焙谏叫W(xué)校長(zhǎng)任全霞說(shuō)，不僅數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科的老師們坐在一起對(duì)課程進(jìn)行9年一貫的整體設(shè)計(jì)，跨學(xué)科的聯(lián)合教研活動(dòng)也已經(jīng)展開。

　　“北京受災(zāi)學(xué)校開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本就緒，現(xiàn)在還要把確保如期高質(zhì)量開學(xué)當(dāng)成我們工作的重中之重?！北本┦薪涛敝魅瓮跖收f(shuō)。

　　“即使是臨時(shí)校址，配置的標(biāo)準(zhǔn)不能低。”北京市昌平區(qū)特殊兒童教育學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)吳振奇說(shuō)，本次受災(zāi)最嚴(yán)重的是該校流村校區(qū)，室內(nèi)水深1.5米，淤泥深度20-70厘米，室外水深1.5-2米，所有設(shè)備、物資全部被浸泡，無(wú)法使用。流村校區(qū)只能整校遷址到原流村中心南流小學(xué)校址借址開學(xué)。即便如此，學(xué)校也根據(jù)特殊兒童教育康復(fù)的需求，教室內(nèi)外所有地面都鋪設(shè)了軟地墊，并專門設(shè)置了康復(fù)教室。

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 樊未晨 樊江濤 朱洪園 見習(xí)記者 楊潔 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)