海軍首次組織定向培養(yǎng)軍士基礎技能競賽

　　“準軍士”淬火軍校比武場

　　本報訊 裴笑冰、記者向黎鳴報道：暑氣蒸騰，戰(zhàn)味撲面。游泳池中，“水上鐵人三項”角逐激烈；損管訓練場上，參賽隊員穿戴裝具沖向濃煙滾滾的艙室；航海樓里，航海計算考試緊張進行……7月5日至6日，海軍首次組織定向培養(yǎng)軍士基礎技能競賽，來自8所地方高校的百余名“準軍士”在海軍士官學校綜合訓練場同臺比拼，錘煉軍事技能。

　　“定向培養(yǎng)軍士由軍隊和地方院校聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)后直接補充到部隊相應崗位服役，培養(yǎng)質量直接關系到海軍軍士隊伍建設水平?！焙＼娬喂ぷ鞑坑嘘P部門領導告訴記者，為推動定向培養(yǎng)軍士教育進一步向實戰(zhàn)聚焦，解決定向培養(yǎng)軍士到部隊后水土不服等問題，他們精心組織了這次競賽。競賽按照“打仗需要什么就比什么”思路設置比賽項目，內容涵蓋通用技能、航海技能、機電技能3大類12項，突出現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下軍士人才基本技能、專業(yè)能力、實操能力和團隊協(xié)作能力考核，幫助“準軍士”更好地走向戰(zhàn)場。

　　撇纜、打繩結、穿戴防護服，參賽隊員鉚足勁同臺競技；六分儀測角、柴油機拆裝，“準軍士”們個個奮力比拼……記者在“水上鐵人三項”比賽現(xiàn)場看到，“準軍士”孫華鐘表現(xiàn)搶眼：不限泳姿50米游泳、拖帶“溺水”假人回游上岸、越過救生網(wǎng)抵達終點……最終，他憑借優(yōu)異表現(xiàn)一舉奪魁。據(jù)介紹，孫華鐘就讀的湖北交通職業(yè)技術學院按照海軍提出的“軍政素質過硬+專業(yè)能力精通”要求，對學校專業(yè)結構進行調整，讓專業(yè)設置更符合定向培養(yǎng)軍士成長路徑，精準對接部隊人才需求。

　　經過激烈比拼，8支參賽隊排定座次。來自江蘇海事職業(yè)技術學院的定向培養(yǎng)軍士莫晨宇說：“通過比賽，我找到了自身軍事素質存在的不足，更看到了今后努力的方向?！?/p>

　　“為定向培養(yǎng)軍士開展暑期軍政訓練”“共建共享實驗實訓室”……競賽期間，海軍政治工作部兵員部門還專門組織定向培養(yǎng)軍士工作座談會，軍地有關部門領導和院校專家展開專題研討，就推進定向培養(yǎng)軍士教育改革提出建設性意見。(解放軍報)