美育中國(guó)古典舞論壇遼寧站啟動(dòng) 以舞育人弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
中新網(wǎng)沈陽5月7日電 (記者 韓宏)《孔融讓梨》《孟母斷織》《愛的種子》......6日,2023美育中國(guó)古典舞論壇(遼寧站)暨中國(guó)文促會(huì)《中國(guó)古典舞》考級(jí)遼寧地區(qū)啟動(dòng)儀式在沈陽舉行,儀式上,一群4歲至7歲的美育小使者們以優(yōu)美的舞姿將中華傳統(tǒng)禮儀展現(xiàn)在大家眼前。
本次活動(dòng)由中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)主辦,意在從中國(guó)古典舞的審美性、情感性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、人文性等特點(diǎn)出發(fā),探索以中國(guó)古典舞為載體對(duì)兒童青少年進(jìn)行審美教育、情操教育、心靈教育和培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新性思維的策略和方法。
當(dāng)天,中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)美育工作委員會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng)、《中國(guó)古典舞》教材主編黃儉作主旨演講。北京舞蹈學(xué)院教授、《中國(guó)古典舞》教材主編鐘寧對(duì)《中國(guó)古典舞》考級(jí)教材進(jìn)行了介紹。
“舞蹈學(xué)習(xí)、以舞育人?!辩妼幈硎?,《中國(guó)古典舞》考級(jí)教程以中華傳統(tǒng)文化“培根鑄魂”成就“華文好少年”為宗旨,以舞蹈學(xué)習(xí)為載體,通過“詩樂舞”跨學(xué)科融合的學(xué)習(xí)形式,根據(jù)學(xué)生不同年齡身心特點(diǎn),將其劃分為12個(gè)等級(jí),分學(xué)段有序?qū)嵤┲腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承教育,表現(xiàn)美、善合作、習(xí)規(guī)矩、有創(chuàng)新,達(dá)到文化鑄魂、美育培根、強(qiáng)身塑性、考級(jí)有成的目標(biāo),進(jìn)一步提高兒童青少年的綜合素質(zhì)。
談及如何通過中國(guó)古典舞將傳統(tǒng)文化更好地傳遞給兒童青少年,遼寧省舞蹈家協(xié)會(huì)理事劉曉琳說,將古代詩文、傳統(tǒng)禮儀和民俗文化等融入到舞蹈教學(xué)中,孩子們可以“邊詠邊舞”,通過推手揖禮、拱手禮等肢體語言以及詩文情境等,沉浸式感受中國(guó)禮儀之邦的魅力,以此培養(yǎng)其良好品質(zhì)。
據(jù)了解,第一期中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)中國(guó)古典舞考級(jí)遼寧考區(qū)輔導(dǎo)教師班日前已完成組合及教學(xué)法考試并全員通過?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),遼寧省高級(jí)督導(dǎo)教師羅佳欣、王皓琳為大家做課程介紹與展示,輔導(dǎo)教師優(yōu)秀代表及美育小使者們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。
“在表演《小知了》舞蹈時(shí),感覺自己也變成了小知了?!眳⒓哟舜位顒?dòng)的一年級(jí)學(xué)生劉依恬說。羅佳欣表示,通過模仿知了的觸須形態(tài),孩子們既表現(xiàn)了小知了的生動(dòng)形象,又練習(xí)了古典舞的“單指”手勢(shì)。
劉依恬的母親富鑫告訴記者,在學(xué)習(xí)古典舞的過程中,孩子更好地理解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,也培養(yǎng)了觀察生活、熱愛自然的品質(zhì),如今氣質(zhì)也變得更為優(yōu)雅了。
主辦方表示,中國(guó)古典舞展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)之美,希望孩子們?cè)谑斋@美的同時(shí),也將從中踏尋中華文明的根,筑牢民族精神的魂。(完)
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