中新網(wǎng)鄭州3月23日電 題：從“軟任務(wù)”變“硬約束” 河南逐級(jí)建立氣象科普工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任鏈條

　　中新網(wǎng)記者 韓章云

　　3月23日是“世界氣象日”，今年的主題為“天氣氣候水代代向未來(lái)。”在“世界氣象日”前夕，河南已開展多種多樣的氣象科普活動(dòng)，氣象專家走進(jìn)農(nóng)田、大棚進(jìn)行農(nóng)業(yè)氣象技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，氣象部門開展氣象信息員和科技志愿者培訓(xùn)，“氣象課堂”走進(jìn)校園……

　　近年來(lái)，河南著力打通全社會(huì)氣象科普責(zé)任鏈條，探索構(gòu)建黨委政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)參與的氣象大科普發(fā)展格局。

　　氣象科普從“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”

　　2022年汛期前，河南錄制了題為《認(rèn)識(shí)天氣氣候規(guī)律科學(xué)應(yīng)對(duì)極端天氣可能造成的災(zāi)害》的氣象防災(zāi)減災(zāi)專題講座視頻，在河南干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)上，該視頻的學(xué)習(xí)量、點(diǎn)贊量在近4000門課程中均居前列。線下宣講團(tuán)隊(duì)“六進(jìn)”(進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)高校、進(jìn)課堂、進(jìn)事業(yè)單位)覆蓋人數(shù)達(dá)8000萬(wàn)人次。

　　為強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，河南將氣象科普工作列入黨委政府日程，納入氣象法律法規(guī)、政策支持文件及省委專項(xiàng)督辦考核；氣象法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)等納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，逐級(jí)建立氣象科普工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任鏈條。

　　河南還先后出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)氣象強(qiáng)省建設(shè)的意見》《氣象防災(zāi)減災(zāi)能力提升方案(2022-2025)》《河南省氣象信息服務(wù)條例》《河南省氣象災(zāi)害防御重點(diǎn)單位氣象安全管理辦法》等，將氣象科普納入政府政策規(guī)劃，融入氣象法律規(guī)章。同時(shí)，《河南省防汛應(yīng)急預(yù)案》《河南省氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等各級(jí)預(yù)案也對(duì)壓實(shí)氣象科普責(zé)任進(jìn)行明確。

　　通過(guò)上述舉措，河南將提升全民氣象科學(xué)素質(zhì)工作從“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”，實(shí)現(xiàn)氣象科普全領(lǐng)域行動(dòng)、全地域覆蓋。

　　氣象科普“接地氣”

　　風(fēng)雨變幻、寒暑冷暖與每一個(gè)人息息相關(guān)，這也要求氣象科普要“接地氣”。近年來(lái)，河南在氣象科普方面主動(dòng)下沉貼近群眾，打造氣象科普品牌、彰顯氣象元素、展現(xiàn)氣象特色，用民眾喜聞樂(lè)見的方式，力爭(zhēng)氣象科普入腦入心。

　　蘭考?xì)庀蠊珗@是黃河流域首家氣象公園，公園以起源于黃河流域的“二十四節(jié)氣”為主脈絡(luò)，集知識(shí)性、科普性、實(shí)用性、文化傳承保護(hù)于一體。自2022年9月22日開園，這個(gè)沉浸式綜合科普教育陣地就成為當(dāng)?shù)鼐用裥蓍e娛樂(lè)的好去處。

　　“公園不僅景色美，還能學(xué)到氣象知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，真正將科普貼近老百姓的生活?！本用窭钕壬f(shuō)。

　　“10＋1氣象課堂”是河南省氣象局打造的氣象科普公益項(xiàng)目，10多年來(lái)，項(xiàng)目匯聚一支以全國(guó)氣象學(xué)領(lǐng)域首席科學(xué)傳播專家、河南省首席科普專家及各行業(yè)志愿者組成的科普志愿者隊(duì)伍，在全省建設(shè)校園氣象站等活動(dòng)。在“10＋1氣象課堂”帶動(dòng)下，河南全省已建成31座校園氣象站。

　　河南省氣象局首席氣象專家、河南省首席科普專家王建忠表示，氣象科普應(yīng)該從小抓起，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)基本的氣象知識(shí)，樹立防災(zāi)減災(zāi)和科學(xué)防范的意識(shí)。

　　此外，鄭州一些社區(qū)還創(chuàng)建有“氣象萬(wàn)事屋”，教授居民應(yīng)用氣象知識(shí)防災(zāi)減災(zāi)的方法。河南還積極推進(jìn)全省104個(gè)基層臺(tái)站建設(shè)科普教育基地，讓民眾家門口就可以學(xué)習(xí)氣象知識(shí)。

　　河南省氣象局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，將加強(qiáng)科普宣傳教育和氣象文化基地建設(shè)，構(gòu)建省市縣全覆蓋、體系化的氣象科普業(yè)務(wù)新格局，全面提升氣象科普精細(xì)服務(wù)能力。(完)