周榮方代表:用好思政課堂 傳遞信仰力量
用好思政課堂 傳遞信仰力量
二十大代表,鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授 周榮方
【代表手記】
作為一名來自基層的年輕代表,在現(xiàn)場聆聽了黨的二十大報告,我的內(nèi)心無比激動!我們一次次被習(xí)近平總書記激動人心的話語振奮著,掌聲經(jīng)久不息。特別是當習(xí)近平總書記提到“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”時,我備受鼓舞,更加堅定了用心用情用理講好新時代思政課、傳遞信仰力量的信心。
在會場上,當聽到“深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人”時,我深感加強理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生聽黨話、跟黨走,講好思政課使命重大。
作為在一線從事思政課教學(xué)工作十余年的教師,我見證了新時代十年思政課建設(shè)的發(fā)展成就。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設(shè),在全國高校思想政治工作會議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會等多個重要場合,習(xí)近平總書記就思政課建設(shè)提出明確要求,為高校推進思政課建設(shè)指明了前進方向、提供了根本遵循。打贏人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會等一系列舉世矚目的非凡成就,為思政課堂提供了鮮活生動的資源;建立健全體制機制、用好互聯(lián)網(wǎng)平臺、將思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合等一系列有益探索,推動思政課建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展……新時代十年的偉大變革,為我們理直氣壯講好思政課奠定了堅實基礎(chǔ)。
帶著這些思考感悟,當我從人民大會堂走出來時,信念更加明確,那就是要緊扣“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個教育的根本問題,以有溫度有深度的思政課堂,傳遞有溫度的思想,傳遞信仰的力量,引導(dǎo)青年學(xué)子自覺將個人發(fā)展與國家需要結(jié)合起來,把人生理想融入中華民族偉大復(fù)興的歷史進程。
黨的二十大報告為我們講好思政課提供了最好的資源,引導(dǎo)青年學(xué)子原原本本、原汁原味研讀學(xué)習(xí)黨的二十大報告,全面準確理解貫穿其中的豐富營養(yǎng)和精神力量,是當前和今后一個時期思政課的重中之重。立足新起點,我將不斷創(chuàng)新方式方法,綜合運用線上線下、課上課下混合聯(lián)動,專題報告、互動答疑、座談研討等緊密結(jié)合的方式,努力引導(dǎo)青年學(xué)子在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入思考黨的二十大精神的基礎(chǔ)上躬身實踐,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。(光明日報 本報記者冀文亞采訪整理)
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