會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)?！≌憬r(nóng)林大學(xué)提供。

　　中新網(wǎng)杭州6月30日電 (謝盼盼 陳勝偉 許賽)如何解決大學(xué)生課堂考勤效率低下問(wèn)題？如何解決學(xué)生日?！斑\(yùn)動(dòng)難、難運(yùn)動(dòng)”問(wèn)題？這一切的問(wèn)題有了答案。

　　6月30日，由浙江省教育廳主辦的浙江省高校智慧思政特色應(yīng)用建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在浙江農(nóng)林大學(xué)舉行，并正式啟動(dòng)浙江省高校智慧思政系統(tǒng)和高校智慧思政特色場(chǎng)景應(yīng)用展示推廣。這標(biāo)志著浙江省高校智慧思政系統(tǒng)正式進(jìn)入操作應(yīng)用階段。

　　近年來(lái)，浙江省委教育工委、教育廳主動(dòng)出擊，以數(shù)智賦能推動(dòng)該省高校智慧思政高質(zhì)量發(fā)展，統(tǒng)籌布局了“1+4+N”的建設(shè)體系。

　　其中，“1”是一體化高校智慧思政系統(tǒng)，將“一網(wǎng)”“一腦”“一臺(tái)”三者合而為一?！耙痪W(wǎng)”即浙江省高校網(wǎng)絡(luò)思政中心網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)該省高校智慧思政的統(tǒng)一界面、統(tǒng)一入口、統(tǒng)一身份認(rèn)證；“一腦”即“思政大腦”，賦能全局化精準(zhǔn)管理和個(gè)性化預(yù)警；“一臺(tái)”即智慧思政工作臺(tái)，是集成的高校思政工作業(yè)務(wù)辦理中心、數(shù)據(jù)匯集中心、工作督查督辦中心?！?”是打造思政隊(duì)伍、思政課程、思想教育、心理健康等4項(xiàng)核心業(yè)務(wù)。“N”是建設(shè)若干個(gè)特色場(chǎng)景應(yīng)用，聚焦解決高校思政教育領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。

　　會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)?！≌憬r(nóng)林大學(xué)提供。

　　浙江省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，浙江聚焦思政工作的重大需求，集中力量進(jìn)行攻關(guān)突破。把思政工作放到更大的場(chǎng)景中進(jìn)行審視、思考和謀劃，跳出思政工作謀劃思政工作，推進(jìn)高校思政數(shù)字化改革的跨部門(mén)、跨區(qū)域、跨層級(jí)的“多跨協(xié)同”，以數(shù)智賦能推動(dòng)該省高校智慧思政高質(zhì)量發(fā)展。

　　推進(jìn)會(huì)上，浙江農(nóng)林大學(xué)自主研發(fā)的“浙里成長(zhǎng)”特色應(yīng)用，吸引了該省高校思政工作者的關(guān)注和點(diǎn)贊。

　　浙江農(nóng)林大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)：“‘浙里成長(zhǎng)’特色應(yīng)用，是一款綜合性、應(yīng)用價(jià)值較高的智慧思政特色應(yīng)用，它聚焦思政工作堵點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn)，打通教務(wù)、學(xué)工、研工、人事等校內(nèi)各系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)壁壘，集成融合了學(xué)生在校期間全成長(zhǎng)周期的成長(zhǎng)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生成長(zhǎng)狀態(tài)的量化評(píng)估，推進(jìn)思政工作痕跡化管理，推動(dòng)工作效能的提升，數(shù)字賦能思想政治工作?！?/p>

　　會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，解決課堂考勤效率低下、反饋滯后等問(wèn)題的杭州電子科技大學(xué)“上課啦·學(xué)業(yè)在線”，解決學(xué)生日常“運(yùn)動(dòng)難、難運(yùn)動(dòng)”問(wèn)題的浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)“運(yùn)動(dòng)啦·活力在線”，為高校提供一站式勞動(dòng)教育解決方案的浙江旅游職業(yè)學(xué)院“實(shí)踐啦·勞動(dòng)在線”、服務(wù)于學(xué)科競(jìng)賽及日常工作的寧波大學(xué)“競(jìng)賽啦·學(xué)科在線”、解決輔導(dǎo)員較短時(shí)間內(nèi)熟悉每位學(xué)生難題的浙江理工大學(xué)“浙里輔導(dǎo)員”等一批智慧思政特色場(chǎng)景，也進(jìn)行了演示。

　　據(jù)介紹，近年來(lái)，浙江省高校在思政領(lǐng)域的數(shù)字化應(yīng)用呈逐年快速上升趨勢(shì)。截至目前，浙江省高校思政數(shù)字化應(yīng)用已達(dá)700余個(gè)，應(yīng)用數(shù)量增加了3倍，取得較為明顯成效。(完)