【筑夢現(xiàn)代化 共繪新圖景·代表委員履職故事】靠實干書寫美好篇章
【筑夢現(xiàn)代化 共繪新圖景·代表委員履職故事】
編者按
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展能力持續(xù)提升,強化義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),推動文化傳承發(fā)展……過去的一年,教育、科學(xué)、文化建設(shè)依靠實干取得累累碩果。其中浸透著廣大代表委員們履職盡責(zé)、匯聚民意,兢兢業(yè)業(yè)、工作出彩。本刊特邀請來自教育、科學(xué)、文化領(lǐng)域的三位代表委員,講述履職故事,分享思考感悟。
讓科研成果落地開花
講述人:中國科學(xué)院院士、北京石墨烯研究院院長 劉忠范委員
今年的政府工作報告提出“加快推動高水平科技自立自強”,強調(diào)“強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,激勵企業(yè)加大創(chuàng)新投入,深化產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,支持有實力的企業(yè)牽頭重大攻關(guān)任務(wù)”。對此,我深有感觸。
我是做石墨烯材料的,以前在高校做這方面的研究。這幾年,從事石墨烯技術(shù)的工程化和產(chǎn)業(yè)化工作后,我有一個切身的體會——實驗室里的成果,離產(chǎn)業(yè)落地還差著一段距離呢!
不僅僅是我,這也是許多科技工作者面臨的狀況。實驗室里的科研成果要轉(zhuǎn)化落地,還需繼續(xù)往前走——進行可行性驗證,提高規(guī)?;⒐こ袒潭?,最終實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)落地。而這個環(huán)節(jié),目前是最薄弱的。
北京石墨烯研究院是近年成立的新型研發(fā)機構(gòu)。我們與相關(guān)企業(yè)建立“一對一孵化”機制,并與北京大學(xué)石墨烯產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院構(gòu)成“三位一體”產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機制。在這種產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的機制下,我們實現(xiàn)了從基礎(chǔ)研究、規(guī)?;苽涞疆a(chǎn)業(yè)落地的快速發(fā)展,一些成果已應(yīng)用于地鐵、衛(wèi)星等領(lǐng)域。
近年來,“卡脖子”問題廣受關(guān)注?!翱ú弊印钡母淳烤乖谀睦??結(jié)合自己的實踐探索,以及對科技領(lǐng)域的調(diào)查研究,我提出了關(guān)于補全產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新鏈條的提案。我認為,我們不能局限于技術(shù)層面的思考,應(yīng)深入研究產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新機制、創(chuàng)新土壤、人才評價機制等問題。
我建議,在建立國家實驗室、新型研發(fā)機構(gòu)、技術(shù)創(chuàng)新中心等眾多研發(fā)平臺的基礎(chǔ)上,應(yīng)著重從體制機制設(shè)計上布局產(chǎn)業(yè)落地環(huán)節(jié)。這是科技成果走進市場的關(guān)鍵所在。以國家實驗室為例,可探索類似于“一對一孵化”的企業(yè)捆綁機制,依靠企業(yè)最終讓產(chǎn)業(yè)落地。
產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新有兩種組織模式:一種是擁有自己的科研人員、工程師和企業(yè)家的單一利益主體的科創(chuàng)企業(yè)模式;另一種是政府主導(dǎo)的、由多個利益主體構(gòu)成的創(chuàng)新平臺模式。企業(yè)是“一臺機器運轉(zhuǎn)”模式,而創(chuàng)新平臺是“多臺機器協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)”模式,操作難度和效率完全不同。我們需要培育更多具有創(chuàng)新能力和市場競爭力的骨干企業(yè)。
作為一名全國政協(xié)委員和科技工作者,我將繼續(xù)為科技創(chuàng)新鼓與呼,更加重視企業(yè)的創(chuàng)新主體作用,為更好地助力推動高水平科技自立自強貢獻力量。
(光明日報記者陳海波采訪整理)
從生活中挖掘文化“富礦”
講述人:貴州省文聯(lián)主席、省作協(xié)主席 歐陽黔森代表
作為一名文藝工作者,我常年走村過寨,新時代的山鄉(xiāng)巨變不斷給予我創(chuàng)作的靈感和動力。去年,我在全國兩會上提出了關(guān)于紅色文化與鄉(xiāng)村振興的建議。今年,我的關(guān)注點仍在如何深入挖掘貴州這座文化“富礦”,助力文藝繁榮發(fā)展。
經(jīng)過一線走訪調(diào)研,我發(fā)現(xiàn),在以往的采風(fēng)創(chuàng)作中,仍有部分作家局限于個人理解、觀察和感悟,對現(xiàn)實關(guān)注不夠,作品立不??;與此同時,民族文化特色題材方面的精品也不多。而我在與其他藝術(shù)家交流中發(fā)現(xiàn),一些人對貴州的認知,還停留在交通不便、經(jīng)濟落后的刻板印象上。
其實,真正站在高原上眺望貴州“文化千島”,便會發(fā)現(xiàn),以遵義會議精神為代表的紅色文化,以陽明文化為精華的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)中華民族多元一體特點的多彩民族文化,蘊涵著維護國家統(tǒng)一、促進民族融合價值的屯堡文化等,無一不是貴州文化寶庫中熠熠生輝的“富礦”。文藝工作者只有扎根人民、扎根生活,“常在鄉(xiāng)下走、腳上沾滿泥”,才能挖掘好這些“富礦”。
圍繞新的文化使命,貴州文藝界深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,深刻理解“兩個結(jié)合”特別是“第二個結(jié)合”的重大意義,加快推動文化傳承創(chuàng)新發(fā)展。此前,貴州省提出大力實施紅色文化重點建設(shè)、陽明文化轉(zhuǎn)化運用、民族文化傳承弘揚、屯堡文化等歷史文化研究推廣的“四大文化工程”。以“四大文化工程”為抓手,我們將繼續(xù)努力做好“富礦精開”這篇大文章。
今年的政府工作報告提出“豐富人民群眾精神文化生活”。今年,貴州省文聯(lián)將繼續(xù)組織全省文藝工作者,開展文藝惠民演出、志愿服務(wù)活動等文藝實踐,深扎貴州大地服務(wù)鄉(xiāng)村振興;邀請全國繪畫、音樂等領(lǐng)域名家開展采風(fēng)創(chuàng)作,深入挖掘多彩貴州文化資源。
譬如,我們正在組織創(chuàng)作關(guān)于新時代鄉(xiāng)村振興的長篇電視連續(xù)劇。貴州省文聯(lián)還將繼續(xù)圍繞“四大文化工程”,打造多個重點項目,推出更多具有貴州特色、全國知名的文化精品、文化品牌,努力以高質(zhì)量文化供給不斷增強人民群眾的文化獲得感、幸福感。
(光明日報記者陳冠合、邱玥采訪整理)
為學(xué)生成長為創(chuàng)新人才鋪路
講述人:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市海拉爾第二中學(xué)教師 胡海娟代表
我是一名有33年教齡的中學(xué)教師。從去年全國兩會建議關(guān)注教師群體的心理健康,到今年建議從基礎(chǔ)教育階段培養(yǎng)科技特長生,我始終關(guān)注著教育領(lǐng)域的熱點焦點話題。就在今年全國兩會召開前,我還專門跑到呼倫貝爾市海拉爾區(qū)南開路中學(xué),就科學(xué)教育作了調(diào)研。
南開路中學(xué)成功入選了教育部184個中小學(xué)人工智能教育基地名單,作為內(nèi)蒙古自治區(qū)入選的6所學(xué)校之一,這所學(xué)校在科學(xué)教育方面如此有聲有色,原因是什么?
走進南開路中學(xué)的科技樓,我很快找到了答案。只見同學(xué)們的科創(chuàng)作品占據(jù)了好幾間教室,獲獎證書和獎品擺滿一面墻。對處于海拉爾這座邊陲小城的南開路中學(xué)而言,硬件方面不能跟發(fā)達地區(qū)的中學(xué)比,也沒有專門的科學(xué)教育老師,但得益于校長和老師們的先進理念和教學(xué)熱情,同學(xué)們對發(fā)展科技特長興趣盎然。
在與老師們交流的過程中我也感受到,當下的成就感并不能抵消大家的疑惑和焦慮。有老師感嘆,盡管孩子們在發(fā)展科技興趣方面收獲很大,但在中考面前,不少有科技創(chuàng)新天賦但綜合成績差一點的同學(xué)可能無法順利升入重點高中,他們以后通過高考進入重點高校進行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的可能性也較低。
結(jié)合當前大力實施的科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,一條“從基礎(chǔ)教育階段培養(yǎng)科技特長生,為高水平科技自立自強奠定基礎(chǔ)”的建議,在我的頭腦中逐漸形成。我認為,培養(yǎng)科技特長生有利于為科技創(chuàng)新備足優(yōu)質(zhì)新生力量。
現(xiàn)場聆聽今年的政府工作報告時,我的心情非常激動?!吧钊雽嵤┛平膛d國戰(zhàn)略,強化高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)支撐”“堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線”“弘揚教育家精神,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”,這些內(nèi)容,給我留下了深刻印象。
下一步,我將積極履職、認真工作,不斷加強自身素養(yǎng),做好為黨育人、為國育才工作,更加積極地為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
(光明日報記者徐譚采訪整理)
《光明日報》(2024年03月11日 07版)
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