團(tuán)員和青年主題教育開展以來，團(tuán)上海市委牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一鮮明主題主線，突出加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)這個(gè)基本任務(wù)，科學(xué)制定學(xué)習(xí)方案、夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)載體，在推動(dòng)廣大團(tuán)員和青年真學(xué)、真懂、真信、真用上下實(shí)功、出實(shí)招，努力把理論學(xué)習(xí)抓出高質(zhì)量、好效果。

　　一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

　　團(tuán)上海市委始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿團(tuán)員和青年主題教育全過程，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨組織支持，高站位謀劃各項(xiàng)工作。市委高度重視，提出明確要求。團(tuán)中央團(tuán)員和青年主題教育工作會(huì)議召開后，團(tuán)上海市委第一時(shí)間研究擬定上海共青團(tuán)實(shí)施方案，并向中共上海市委報(bào)告。市委主要領(lǐng)導(dǎo)專門作出長(zhǎng)段批示，要求堅(jiān)持“實(shí)”的導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)”的作風(fēng)，強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員和青年的政治引領(lǐng)。市委分管領(lǐng)導(dǎo)赴團(tuán)市委機(jī)關(guān)調(diào)研，專題聽取團(tuán)員和青年主題教育推進(jìn)情況匯報(bào)，強(qiáng)調(diào)要用青年人聽得懂、聽得進(jìn)的語(yǔ)言，講活講透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。加強(qiáng)協(xié)商溝通，優(yōu)化工作機(jī)制。與市委主題教育辦建立匯報(bào)機(jī)制，加強(qiáng)與黨的第二批主題教育協(xié)同。專門向104家市屬團(tuán)組織所在地區(qū)、系統(tǒng)及單位黨委（黨組）發(fā)函，商請(qǐng)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和青年主題教育的領(lǐng)導(dǎo)和支持，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和青年理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

　　二、聚焦目標(biāo)任務(wù)，制定方法指引

　　團(tuán)上海市委注重抓好理論學(xué)習(xí)規(guī)定動(dòng)作，把功夫下在專心學(xué)習(xí)、突出實(shí)效上，聚焦學(xué)什么、怎么學(xué)，引導(dǎo)團(tuán)員和青年靜下心來深學(xué)細(xì)悟黨的創(chuàng)新理論。注重制定學(xué)習(xí)方案，細(xì)化落實(shí)舉措。在團(tuán)中央指定書目、學(xué)習(xí)篇目基礎(chǔ)上，將習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神和對(duì)上海工作重要指示要求納入學(xué)習(xí)范圍，將“新青年·學(xué)習(xí)社”等原創(chuàng)思想引領(lǐng)產(chǎn)品作為有效學(xué)習(xí)資源，將推動(dòng)各領(lǐng)域廣泛成立青年理論學(xué)習(xí)小組（青年讀書小組）作為重要組織載體。注重明確學(xué)習(xí)要求，加強(qiáng)信息傳導(dǎo)。專門制定《指導(dǎo)組工作指引》，聚焦促學(xué)共學(xué)明確工作職責(zé)、主要任務(wù)、工作步驟，確保理論學(xué)習(xí)等任務(wù)要求完整準(zhǔn)確及時(shí)傳遞給基層團(tuán)組織。點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)基層按照學(xué)習(xí)專題、任務(wù)進(jìn)度推進(jìn)。注重聚焦學(xué)習(xí)效果，給出方法路徑。對(duì)標(biāo)團(tuán)中央團(tuán)支部專題學(xué)習(xí)工作指引，根據(jù)上海實(shí)際細(xì)化制定《上海市團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)支部專題學(xué)習(xí)工作指引》，明確“支部學(xué)習(xí)六步法”（選定篇目—個(gè)人自學(xué)—成立小組—領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)—互問互答—展示分享），以“團(tuán)支部+青年理論學(xué)習(xí)小組（青年讀書小組）”相結(jié)合的方式，組織團(tuán)員帶動(dòng)青年，共同開展學(xué)習(xí)研討。注重把好學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)群體特點(diǎn)。下發(fā)專門工作提示，在明確團(tuán)支部組織化學(xué)習(xí)“4+1”任務(wù)整體節(jié)奏同時(shí)，圍繞不同類別團(tuán)員和青年開展理論學(xué)習(xí)作出具體指導(dǎo)。

　　三、聚焦重點(diǎn)群體，系統(tǒng)謀劃推進(jìn)

　　大中學(xué)校是團(tuán)員和青年主題教育的基本盤和重中之重，上海高校集中，大學(xué)生團(tuán)員和青年數(shù)量占比大，團(tuán)上海市委堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃、重點(diǎn)推進(jìn)，切實(shí)抓好面向?qū)W生團(tuán)員和青年的理論學(xué)習(xí)。

　　加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃。制定《上海學(xué)校共青團(tuán)（學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織）關(guān)于高中、高校團(tuán)員和青年師生學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育重點(diǎn)項(xiàng)目》，把團(tuán)學(xué)組織抓牢，把理論學(xué)習(xí)抓實(shí)，把交流研討抓好，把實(shí)踐育人抓細(xì)。突出示范引領(lǐng)。結(jié)合“青馬工程”，籌劃面向青年師生開展專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全覆蓋培訓(xùn)高中、高校團(tuán)委書記，開展對(duì)團(tuán)支部書記、學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)骨干的直接培訓(xùn)。以“青馬工程”學(xué)員、大學(xué)生宣講團(tuán)成員、團(tuán)學(xué)骨干為核心，發(fā)揮高中階段已完成三級(jí)培養(yǎng)、進(jìn)入本市高校就讀的6000余名推優(yōu)一體化培養(yǎng)對(duì)象的示范作用，帶動(dòng)身邊同學(xué)有目標(biāo)、有計(jì)劃推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)共建聯(lián)學(xué)。制定《關(guān)于市級(jí)機(jī)關(guān)團(tuán)組織與高等院校團(tuán)組織結(jié)對(duì)共建聯(lián)學(xué)的工作指引》，推動(dòng)市級(jí)機(jī)關(guān)團(tuán)組織和高校團(tuán)組織普遍結(jié)對(duì)，通過聯(lián)合開展集體學(xué)習(xí)、互學(xué)互訪、主題宣講等方式，共同落實(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，組織“雙一流”高校院系級(jí)團(tuán)學(xué)組織分別與普通高中團(tuán)學(xué)組織結(jié)對(duì)；組織相關(guān)高校團(tuán)學(xué)組織與職業(yè)院校、民辦院校團(tuán)學(xué)組織結(jié)對(duì)，推動(dòng)高中、高校共同加強(qiáng)學(xué)習(xí)。推動(dòng)理論宣講。整合青年講師團(tuán)、“青馬工程”骨干、大中學(xué)生骨干、學(xué)生理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)力量，成立上海團(tuán)學(xué)骨干宣講團(tuán)，立足所在高校廣泛開展宣講。主動(dòng)融入高?！按笏颊惫ぷ鞲窬?，推動(dòng)專題示范宣講進(jìn)高校，努力提升宣講“六率”（到課率、抬頭率、點(diǎn)頭率、走心率、提筆率、保鮮率）。

　　比如，復(fù)旦大學(xué)團(tuán)委以“師生共學(xué)”為重要抓手，組織專業(yè)思政課青年教師深入團(tuán)支部專題學(xué)習(xí)會(huì)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)；依托團(tuán)學(xué)骨干聯(lián)系基層團(tuán)支部工作機(jī)制，開展“篤信”領(lǐng)學(xué)讀書報(bào)告分享會(huì)，分組推進(jìn)日常理論學(xué)習(xí)交流會(huì)。上海交通大學(xué)團(tuán)委組織院系團(tuán)委和團(tuán)支部開展“與思政課教師結(jié)對(duì)”“與行業(yè)團(tuán)組織結(jié)對(duì)”的雙結(jié)對(duì)工作，將思政課教師庫(kù)與二級(jí)團(tuán)組織匹配，與國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域團(tuán)組織共建，開展互問互答、聯(lián)組學(xué)習(xí)和交流研討。同濟(jì)大學(xué)團(tuán)委圍繞指定書目、篇目，結(jié)合整理習(xí)近平總書記在上海工作期間五次到同濟(jì)大學(xué)調(diào)研指示精神，指導(dǎo)全校團(tuán)支部運(yùn)用領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)、研討辨析、座談交流等方式開展專題學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)團(tuán)委啟動(dòng)“團(tuán)學(xué)骨干帶頭學(xué)、典型支部示范學(xué)、團(tuán)員和青年人人學(xué)”行動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮學(xué)校馬克思主義學(xué)科優(yōu)勢(shì)，建強(qiáng)“新時(shí)代宣講團(tuán)”，依托“一團(tuán)一品”示范團(tuán)支部建設(shè)，以典型示范、朋輩力量帶動(dòng)廣大青年扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。

　　四、堅(jiān)持面向基層，強(qiáng)化內(nèi)容供給

　　團(tuán)上海市委堅(jiān)持重心下移、資源下沉，深入把握青年認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)新方式方法，做到既不折不扣落實(shí)全團(tuán)部署要求，又注意體現(xiàn)青年特點(diǎn)、上海特點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)，體現(xiàn)便捷性。在“青春上海”微信公眾號(hào)置頂團(tuán)中央“團(tuán)員和青年主題教育學(xué)習(xí)平臺(tái)”，在團(tuán)支部專題學(xué)習(xí)指引中加入學(xué)習(xí)篇目逐篇鏈接，在“青年大學(xué)習(xí)專區(qū)”設(shè)立“黨的十八大以來習(xí)近平總書記對(duì)上海工作的重要指示”學(xué)習(xí)專題，方便廣大團(tuán)員和青年隨時(shí)隨地查閱學(xué)習(xí)。回應(yīng)青年學(xué)習(xí)需求，體現(xiàn)針對(duì)性。在前期推出《二十大“真問真答”》基礎(chǔ)上，面向全市廣泛征集，梳理形成120余個(gè)青少年在學(xué)習(xí)新思想過程中關(guān)心的“真問題”，發(fā)動(dòng)團(tuán)市委直屬機(jī)關(guān)干部、市屬團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、青年講師團(tuán)成員等進(jìn)行“真回答”，推出《新思想“真問真答”》讀本，努力以真實(shí)的邏輯、真誠(chéng)的態(tài)度傳播真理的力量。制作原創(chuàng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品，體現(xiàn)創(chuàng)新性。策劃推出一批貼近青年需求、融入青年實(shí)際的思想引領(lǐng)產(chǎn)品。比如，聚焦“全過程人民民主”主題，深化與混知文化等機(jī)構(gòu)合作，在今年上半年創(chuàng)新推出《一圖讀懂中國(guó)式現(xiàn)代化》基礎(chǔ)上，正籌劃推出《一圖讀懂全過程人民民主》等主題漫畫。聚焦科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、衛(wèi)國(guó)戍邊，聯(lián)合B站打造新一季《青春會(huì)客廳》系列產(chǎn)品，邀請(qǐng)頭部UP主進(jìn)行產(chǎn)品共創(chuàng)，以貼近青年的語(yǔ)言風(fēng)格講好強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興進(jìn)程中的青春故事。

　　團(tuán)上海市委將牢牢把握理論學(xué)習(xí)這一“基本任務(wù)”，學(xué)習(xí)平臺(tái)60篇基本篇目及大中學(xué)生思政課用書這套“基本教材”，學(xué)校、機(jī)關(guān)事業(yè)、國(guó)企等領(lǐng)域這些“基本盤”，共青團(tuán)員這個(gè)“基本對(duì)象”，“團(tuán)支部+青年理論學(xué)習(xí)小組（青年讀書小組）”這一“基本單元”，組織化學(xué)習(xí)“4+1”任務(wù)這一“基本標(biāo)準(zhǔn)”，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建這個(gè)“基本依靠”，確保上海團(tuán)員和青年主題教育扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

　　團(tuán)上海市委書記 上官劍 來源：中國(guó)青年報(bào)